一、引言

新媒體時代背景下，信息的傳播方式日新月異，人們接收信息的渠道也日益多樣化。文物保護作為傳承歷史文化、弘揚民族精神的重要環(huán)節(jié)，其宣傳工作也面臨著新的挑戰(zhàn)與機遇。傳統(tǒng)的文物保護宣傳方式，如通過電視臺、廣播電臺等進行傳播，已經(jīng)難以滿足當代社會文物保護工作的需求。因此，探討新媒體時代的文物保護宣傳方法，對提升宣傳效果、增強公眾文物保護意識具有重要意義。本文從新媒體對文物保護宣傳的積極影響入手，針對傳統(tǒng)文物保護宣傳方法的不足提出一系列創(chuàng)新性的宣傳策略，以期為文物保護工作注入新的活力。

二、新媒體對文物保護宣傳的積極影響

文物是歷史發(fā)展的見證，同時也是歷史文化的重要載體。通過文物保護工作，可以讓更多的人認識和了解歷史文化，進而增強公眾的文化歸屬感和自信心。在新媒體時代，利用新媒體積極創(chuàng)新文物保護的宣傳方法，不僅能夠增強文物保護宣傳工作的靈活性和高效性，還能夠有力推動文物保護事業(yè)邁向新的發(fā)展階段。

（一）豐富宣傳形式

新媒體融合了多種先進技術，在文物保護宣傳工作中運用新媒體有效解決了傳統(tǒng)宣傳形式單一的問題。借助大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、3D建模以及虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實等多樣化技術，可以根據(jù)不同文物的特性，設計多樣的文物保護宣傳形式，從而更好地展示文物。[1]例如，故宮博物院研發(fā)了線上的“數(shù)字多寶閣”文物展示平臺，采用3D建模等技術，實現(xiàn)了對文物的數(shù)字化展示，用戶只需訪問線上平臺即可從多角度欣賞文物的細節(jié)，并輕松獲取文物的歷史背景、文化價值以及相關歷史事件等信息，充分展現(xiàn)了信息化技術在文物宣傳形式創(chuàng)新上的作用。

（二）擴大傳播范圍

新媒體的迅猛發(fā)展有助于擴大文物保護宣傳的傳播范圍。傳統(tǒng)的文物保護宣傳方式往往受限于地域和媒介，導致信息傳播的范圍有限。然而，在新媒體時代，借助互聯(lián)網(wǎng)平臺和各種社交媒體，文物保護的相關信息可以迅速跨越地理界限，實現(xiàn)全球范圍內(nèi)的傳播。傳播范圍的擴大不僅提高了文物的知名度和影響力，也吸引了更多人參與到文物保護的相關工作中。[2]

（三）加強傳播互動

傳統(tǒng)文物保護宣傳方式大多以單向傳播為主，公眾被動接收信息，缺乏參與和反饋的機制。然而，在新媒體時代，新媒體的即時性和互動性使文物保護宣傳更加符合公眾需求，公眾可以隨時隨地通過手機、電腦等設備獲取相關信息，并參與到文物保護的行動中。微博、微信、抖音等平臺為公眾提供了參與文物保護工作的新途徑。公眾不僅可以即時獲取文物保護的最新資訊，還能通過評論、點贊、分享等方式表達意見，與其他文物保護愛好者進行交流。這類互動機制不僅增強了公眾的參與感，還促使文物保護宣傳更加貼合公眾需求，形成了良好的社會氛圍，提升了文物保護宣傳的有效性。[3]

三、新媒體時代文物保護宣傳面臨的挑戰(zhàn)

新媒體對文物保護宣傳工作產(chǎn)生積極影響的同時，也帶來了一系列挑戰(zhàn)，具體如下：

（一）宣傳內(nèi)容質(zhì)量不佳

新媒體環(huán)境的復雜性對文物保護宣傳的內(nèi)容和形式提出了更高的要求。新媒體平臺的開放性特征，使信息傳播的門檻降低，平臺上的信息量急劇增加，信息質(zhì)量參差不齊。在這種情況下，很可能會產(chǎn)生信息偏差，使公眾錯誤解讀信息，進而影響到公眾對文物保護的正確認知。[4]如何在確保宣傳內(nèi)容準確無誤、科學嚴謹?shù)耐瑫r，又能以新穎、有趣的方式吸引公眾的注意力，成為一個亟待深入思考和解決的問題。當前部分文物保護機構在新媒體平臺上進行宣傳時，存在過度追求關注度或播放量的現(xiàn)象，導致發(fā)布的內(nèi)容過于娛樂化，忽略了文物保護的嚴肅性和內(nèi)容的深度。這種做法不僅未能有效挖掘和展現(xiàn)文物的文化內(nèi)涵與保護價值，反而與文物保護宣傳的目標背道而馳，難以達到預期的宣傳效果。更為嚴重的是，一些自媒體為了吸引用戶關注、提升自身影響力，發(fā)布未經(jīng)科學驗證的文物保護信息，這不僅誤導了公眾，也對文物保護宣傳的秩序造成了嚴重的負面影響。

（二）員工新媒體素養(yǎng)不高

新媒體時代，新技術正快速迭代更新，大數(shù)據(jù)分析、人工智能等技術不斷發(fā)展，這對文物保護宣傳工作者的知識儲備和技術應用能力提出了挑戰(zhàn)。受限于傳統(tǒng)工作慣性思維、專業(yè)培訓資源匱乏、跨領域技術人才儲備不足，以及部分基層單位數(shù)字化建設投入有限等現(xiàn)實因素，大部分文物保護宣傳人員的技術能力不足、創(chuàng)新能力不高。這導致文物保護宣傳在傳播形態(tài)創(chuàng)新、宣傳內(nèi)容深度挖掘、跨平臺精準觸達受眾等環(huán)節(jié)體現(xiàn)出滯后性，客觀上制約了文物保護宣傳的實際效果。

四、新媒體時代文物保護宣傳的有效方法

（一） 注重宣傳內(nèi)容質(zhì)量提升與形式創(chuàng)新

1.定期推送文物保護信息

文物保護機構可積極開通社交媒體賬號，利用各類新媒體平臺定期發(fā)布文物保護相關信息，以吸引公眾關注，提升其文物保護認知水平，并鼓勵公眾主動投身到文物保護工作中來。具體而言，可在微信公眾號、微博、抖音等熱門新媒體平臺開設官方賬號。在這些賬號及時發(fā)布文物保護政策的最新變化、出土文物資訊、文物修復項目的進展情況等動態(tài)信息。

2. 豐富宣傳內(nèi)容與形式

在宣傳形式上，應注重多樣化，除采用常規(guī)的文字、圖片形式外，還可借助視頻、直播等生動有趣的方式進行推廣宣傳。如此，公眾便能更便捷地獲取文物保護相關信息，豐富自身的文物保護知識。[5]

（1）分享文物保護故事。文物具有極高的歷史價值、科學價值、文化價值以及藝術價值，深入挖掘文物背后的故事，能夠極大地增強文物對公眾的吸引力，吸引更多人關注文物保護事業(yè)。鑒于此，文物保護機構應積極主動地分享文物保護故事，全面展示文物在征集過程中的曲折經(jīng)歷以及其背后關聯(lián)的歷史人物、傳奇故事等。通過這些趣味性的故事，拉近公眾與文物之間的情感距離，顯著提升文物保護信息的傳播成效。[6]以敦煌研究院為例，該院精心推出了《一事一生 一人一窟》系列視頻。這些視頻聚焦幾代文物保護工作者，他們長年累月扎根大漠，以實際行動投身于敦煌石窟的研究與保護工作。視頻內(nèi)容皆為真實事跡，生動且細膩地展現(xiàn)了文物保護人員對這份事業(yè)的無限熱愛與執(zhí)著堅守。廣大公眾在了解這些故事的過程中，能夠深刻認識到文物保護工作的重要價值，從而進一步激發(fā)公眾參與文物保護的熱情。

（2）發(fā)起互動活動。在文物保護宣傳工作中，文物保護機構可精心設計具有創(chuàng)意的互動活動，以充分調(diào)動公眾的參與熱情，顯著提升文物保護宣傳的趣味性，以公眾喜聞樂見的方式推動文物保護知識的廣泛傳播。具體而言，文物保護機構應敏銳捕捉熱點事件或借助重大節(jié)日契機，發(fā)起諸如線上問答、話題挑戰(zhàn)等豐富多樣的互動活動。[7]例如，在國際博物館日當天，在抖音、微博等熱門社交平臺上發(fā)起“我心中的寶藏文物”互動話題。通過該活動，熱情邀請公眾主動分享自己印象最為深刻、最受觸動的文物故事，鼓勵他們暢談文物背后的歷史內(nèi)涵、文化價值以及與自身產(chǎn)生的情感共鳴。同時，設置互動獎勵機制，如為積極參與且分享優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的公眾提供文創(chuàng)周邊、博物館優(yōu)先參觀權益等，進一步激發(fā)公眾的參與積極性，營造熱烈的話題討論氛圍。

（3）積極創(chuàng)作短視頻。在新媒體時代，短視頻憑借其節(jié)奏快、內(nèi)容簡短且傳播能力強的特點，占據(jù)了公眾大量的碎片化時間，已然成為吸引公眾關注、開展宣傳推廣的有效工具。鑒于此，文物保護宣傳工作要重視短視頻的宣傳作用。其一，在文物保護宣傳短視頻的制作方面，應著重實現(xiàn)知識性與趣味性的有機融合，從多角度全方位展現(xiàn)文物的獨特魅力與價值。以文物保護知識宣傳類視頻為例，文物保護機構可精心打造“文物微課堂”系列短視頻，將晦澀難懂的文物保護知識，轉化為通俗易懂、直觀生動的視頻內(nèi)容。在介紹青銅器鑄造工藝時，可制作動畫微視頻，搭配簡潔明了的文字說明與清晰專業(yè)的旁白講解，完整呈現(xiàn)青銅器鑄造的工藝流程，大大增強內(nèi)容的趣味性與吸引力。[8]還可推出“一分鐘看懂文物”系列短視頻，以簡潔高效的方式介紹文物的用途、歷史背景等信息，讓公眾在短時間內(nèi)對文物有較為全面的了解。其二，文物保護宣傳短視頻也可巧妙結合流行文化或時下熱點元素?？梢越梃b短視頻平臺上講解電影作品時常用的趣味化敘事方式，深度挖掘文物特色，精心設計充滿創(chuàng)意的劇情內(nèi)容，讓文物“開口說話”，使公眾以一種輕松、幽默的方式深入了解文物背后的歷史故事。以三星堆博物館推出的“三星堆奇妙夜”系列短視頻為例，創(chuàng)作者將青銅面具擬人化，創(chuàng)作出了妙趣橫生的內(nèi)容。視頻一經(jīng)發(fā)布，便在網(wǎng)絡上迅速引發(fā)廣大網(wǎng)友的關注，成為文物保護宣傳短視頻創(chuàng)意表達的優(yōu)秀范例。

（4）開展直播活動。在新媒體時代，線上直播作為一種常見的信息傳播形式，具有實時性與互動性特征。借助直播平臺進行文物保護宣傳，能夠吸引更多公眾參與其中，讓他們獲得如臨現(xiàn)場般的沉浸式體驗?；诖耍奈锉Ｗo機構可定期策劃并組織多種類型的直播活動。以文物修復直播為例，可邀請專業(yè)的文物修復人員走進直播間，現(xiàn)場展示文物修復的技藝。在修復過程中，修復人員同步進行詳細講解，介紹各類文物的特色、所采用的修復方法以及操作時的注意事項等內(nèi)容。例如，在書畫修復直播環(huán)節(jié)，修復人員可以在鏡頭前進行揭裱、清洗以及修復工作。公眾能夠清晰地看到修復人員每一個細微的動作、每一種專業(yè)工具的使用方法，從而直觀地感受到文物修復工作的專業(yè)性與復雜性。這種直播宣傳方式，能夠有效激發(fā)廣大公眾的好奇心與求知欲。公眾在觀看直播的過程中，不僅能夠學習到豐富的文物保護知識，還能進一步增強自身的文物保護意識。[9]

（二）提升員工新媒體素質(zhì)

其一，應積極與高校、科研機構、科技企業(yè)等建立深度合作關系，充分利用其優(yōu)質(zhì)師資、先進技術和豐富課程資源，開展定制化培訓項目。其二，搭建線上學習平臺，整合各類優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡課程、技術文檔、操作教程等資源，方便文物保護宣傳工作者隨時隨地學習，實現(xiàn)培訓資源的最大化利用。其三，設立培訓效果評估與反饋機制，根據(jù)學習成果調(diào)整培訓內(nèi)容與方式，確保培訓質(zhì)量。[10]其四，還可以通過組織行業(yè)前沿論壇、邀請跨界專家講座等方式，引導文物保護宣傳工作者跳出傳統(tǒng)工作模式，樹立學習新技術、主動求變的思維方式。其五，鼓勵宣傳團隊內(nèi)部開展創(chuàng)新案例分享會，讓優(yōu)秀的團隊和個人分享經(jīng)驗，激發(fā)全員創(chuàng)新熱情，營造積極進取的工作氛圍。

五、結語

綜上所述，在新媒體時代通過發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢，以公眾喜聞樂見的形式進行文物保護宣傳，不僅能夠帶給公眾豐富的體驗，還可以讓公眾認識到文物保護的重要性，切實提升文物保護宣傳效果。

參考文獻：

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[9]王立美.新媒體時代提升文物保護宣傳效果的路徑探討[J].文物鑒定與鑒賞，2020（16）：78-79.

[10]鄭熙莀.國內(nèi)影視紀錄片文物保護工作者形象呈現(xiàn)分析[D].中央民族大學，2020.

（作者簡介：徐甜甜，女，本科，甘肅省白銀市平川區(qū)博物館，館員，研究方向：博物館文物保護）

（責任編輯 葛星星）