汪家?,1929年3月生,1946年1月入黨,1949年畢業(yè)于北京大學(xué)文學(xué)院教育系。曾任北京大學(xué)團委書記、北京團市委副書記、清華大學(xué)黨委副書記、北京市委副書記兼教育工委書記、北京大學(xué)黨委書記、中央黨校常務(wù)副校長、第九屆全國人大教科文衛(wèi)委員會副主任委員等職,是中國共產(chǎn)黨第十三屆中央委員會候補委員、第十四屆中央委員會委員
兩所進步學(xué)校、兩個17年
我于1929年出生在上海,1946年1月讀中學(xué)時加入中國共產(chǎn)黨。回顧我的足跡,入黨快80年了,這一生都在黨旗下戰(zhàn)斗。黨組織分配給我的工作主要是青年工作和教育工作。
促使我走上革命道路的有兩所學(xué)校:一所中學(xué),一所大學(xué)。上海南屏女中是一所有良好校風的學(xué)校,曾季肅校長和教師都有進步思想,對學(xué)生影響很大,在那里我成了一名年輕的地下黨員。同年,我考入北京大學(xué),走進五四運動的策源地和中國共產(chǎn)黨的搖籃——沙灘紅樓,得到了思想文化的全面提升,并擔任中共北大地下黨總支委員,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運動工作。這是我人生的起點。
我從事共青團工作,始于北京大學(xué)。1950年,我從北大教育系畢業(yè),擔任北大第一任團委書記。不久后,我到北京團市委工作,擔任大學(xué)部部長。其間,被組織派往蘇聯(lián)團校留學(xué)兩年,回國后擔任北京團市委副書記,直到1966年“文化大革命”爆發(fā),我在共青團崗位上一干就是17年。
“文化大革命”結(jié)束后,我于1977年被派到清華大學(xué)擔任黨委副書記,開始從事高校管理工作,工作對象也是青年學(xué)生。我1981年擔任北京市委大學(xué)部部長,1988年任北京市委副書記兼教工委書記,并于1991年兼任北京大學(xué)黨委書記。1994年7月離開燕園時,我從事高等教育工作也是17年。
1994年到1998年,我擔任中央黨校常務(wù)副校長期間,雖然離開了青年工作,但工作內(nèi)容仍與教育緊密相關(guān),因為黨校管理與高校管理有相通之處。1998年3月,我擔任全國人大教科文衛(wèi)委員會副主任,負責《中華人民共和國民辦教育促進法》的立法工作,又回到了與青少年教育息息相關(guān)的工作。
培養(yǎng)新中國建設(shè)者
1949年10月,新中國成立,百廢待興,到處需要干部,需要知識分子。新中國成立之初,主要任務(wù)是教育引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握實際工作的本領(lǐng),成為國家建設(shè)需要的人才,畢業(yè)后參加祖國建設(shè)。辦好新中國的大學(xué),重要的工作在于加強政治思想建設(shè),在青年中培樹馬克思主義思想,培養(yǎng)又紅又專的新中國建設(shè)者。
當時高校的思想政治工作,是從進行馬克思主義啟蒙教育入手的。當時不少青年學(xué)生還沒能擺脫舊思想的影響,對共產(chǎn)黨不了解,不理解為什么中國革命必須由共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、中國為什么必須走社會主義道路,對馬克思主義理論知之甚少或根本就沒有接觸過。
在這種情況下,各高校黨團組織繼承黨的思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng),積極對大學(xué)生進行馬克思主義啟蒙教育。學(xué)生從新舊社會對比、共產(chǎn)黨與國民黨的對比中,感受到共產(chǎn)黨的偉大,增強了對共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)新中國的信心。許多大學(xué)生由此確立為祖國、為人民服務(wù)的人生理想。
熱火朝天的共青團工作
做好高校學(xué)生思想政治工作,是團市委大學(xué)部重要的工作職責。當時的共青團工作主要是聯(lián)系各級各類學(xué)校,和同學(xué)們一起搞各種學(xué)習(xí)實踐活動,做好團員和其他青年的思想政治工作。
我調(diào)到團市委沒幾個月就爆發(fā)了朝鮮戰(zhàn)爭,我們對大學(xué)生及時進行愛國主義教育,組織參加抗美援朝、支援抗美援朝。結(jié)合土改運動,組織北大、清華、燕京、輔仁四所大學(xué)的800多名學(xué)生到廣西和江西參加土改。1953年,國家開始執(zhí)行第一個五年計劃,這一時期高校學(xué)生思想政治工作的主要內(nèi)容很豐富,包括落實毛澤東主席“三好”學(xué)生指示、向科學(xué)進軍、服從祖國需要等。1956年1月22日,根據(jù)市委批復(fù),團市委成立了北京市團校,加大對團干部的培養(yǎng)力度。
1949年到1956年,這個歷史階段的高校學(xué)生思想政治工作,由于黨的方針政策正確,并且契合學(xué)生實際,是卓有成效的。學(xué)生通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義理論和形勢政策,結(jié)合一系列政治運動和社會實踐教育以及圍繞“三好”培養(yǎng)目標的教育,政治覺悟有很大提高,集體主義精神得到發(fā)揚。對學(xué)生思想認識上的問題,既有嚴肅的討論爭辯,又有耐心的說服教育。學(xué)校的活動豐富多彩,方式多種多樣,校園氣氛是民主自由、生動活潑的。
難忘那些對青少年工作的關(guān)懷
1957年5月,中國新民主主義青年團第三次全國代表大會召開,我作為代表參加了大會。這次大會決定“中國新民主主義青年團”更名為“中國共產(chǎn)主義青年團”。5月25日,毛澤東主席接見了全體代表。在大合影時,我在第一排,這張照片現(xiàn)在收藏在中國共產(chǎn)黨歷史展覽館。
我在北京團市委工作的那段時間,胡耀邦同志是團中央書記處第一書記,他多次強調(diào),團干部應(yīng)該與青年人交朋友。他提倡大家深入基層,聯(lián)系基層團支部。當時他的基層聯(lián)系點是北大中文系59級團支部,記得我還帶著團支部的同學(xué)到他家里去做客,耀邦同志請大家邊聊邊吃烤花生,給大家講思想工作不能追求形式、不能搞花架子,要講實效的道理。
1959年10月,北京市少年先鋒隊建隊10周年,召開了隆重的紀念大會,彭真、胡耀邦、鄧拓等領(lǐng)導(dǎo)參會講話。彭真同志作了《今天的紅領(lǐng)巾,"明天的紅旗手》的講話。胡耀邦同志作了一個精彩的發(fā)言,題目是《預(yù)備隊的任務(wù)》。他在講話中指出:在建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的各種各樣的隊伍中,第一支是偉大而光榮的中國共產(chǎn)黨,這是先鋒隊;第二支是戰(zhàn)斗的共產(chǎn)主義青年團,這是突擊隊;第三支是少年先鋒隊,這是預(yù)備隊。這是“一個主義三個隊”最早的來源。
2022年,習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會上,闡明了黨團隊鏈條相銜接、相貫通的政治邏輯,特別強調(diào)從少年到青年,再到成年這樣一個歷程?!叭腙?、入團、入黨,是青年追求政治進步的‘人生三部曲’”,這種表述在黨的重要文獻中是第一次,也是對老一輩革命家思想的繼承和發(fā)展。
從我做起,從現(xiàn)在做起
改革開放后的青年工作與“文化大革命”前有所不同。1977年,我擔任清華大學(xué)黨委副書記,主要分管學(xué)生工作。恢復(fù)高考制度后,大批青年進入高校,他們很珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,學(xué)習(xí)異??炭嗯Α5拔幕蟾锩痹谒麄冃闹辛粝碌膭?chuàng)傷不可低估,做好學(xué)生思想教育工作,是那個時期的重要任務(wù)。
當時廣大教師的積極性非常高,大家常說的一句話就是“要把‘四人幫’給國家造成的損失補回來!”學(xué)生們也很努力,特別是1977級、1978級的學(xué)生。他們中絕大多數(shù)是老三屆的學(xué)生,有不少人下鄉(xiāng)插隊近10年,30多歲才有機會走進大學(xué)校門。那個時候如果哪門課程的老師說期末不考試了,只根據(jù)平時成績記個合格,會受到學(xué)生們的堅決反對,大家一致要求老師考試。
在一場自發(fā)組織的討論中,清華大學(xué)化學(xué)工程系1977級2班(簡稱“化72班”)的同學(xué)提出了“從我做起,從現(xiàn)在做起,為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)多作貢獻”的行動口號?!吨袊嗄陥蟆芬浴陡闼幕皬奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起”》為題,在頭版頭條對清華大學(xué)化72班的團支部討論進行了報道?!皬奈易銎?,從現(xiàn)在做起”,成為那個時代響徹大江南北最響亮的青春回答,成為一個時代青年精神的象征。
“團結(jié)起來,振興中華”
愛國主義是北大的光榮傳統(tǒng),在戰(zhàn)火紛飛的歲月中,北大人不止一次地身體力行“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神傳統(tǒng);在和平年代,北大人更是時刻不忘以“振興中華”為己任。
1981年3月20日深夜,中國男子排球隊逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)勝南朝鮮隊,進軍世界杯,在歡慶勝利的過程中,北京大學(xué)的同學(xué)們喊出了“團結(jié)起來,振興中華”的口號,這一聲吶喊隨后登上了《人民日報》。當時的排球賽,我們在0:2落后的情況下反敗為勝,深深鼓舞了大家,北大中文系77級學(xué)生自發(fā)在校園高呼口號,從“中國隊萬歲”到“中國萬歲”“團結(jié)就是力量”“團結(jié)起來為中華的崛起而奮斗”,然后才是“團結(jié)起來,振興中華”。最后這個口號,是青年學(xué)生愛國熱情的集中表達。這個口號之所以很快傳遍全國,是因為它喊出了中華民族的心聲,喊出了時代的主旋律。“團結(jié)起來,振興中華”,這是80年代千千萬萬青年人的信念?,F(xiàn)在北大圖書館東北角一塊草坪上還保留著原石形狀的“振興中華”石碑,那是1980級畢業(yè)生獻給母校的禮物。
1984年10月1日,新中國成立35周年,天安門廣場舉行了盛大的閱兵游行慶祝活動。當大學(xué)生的游行隊伍走到天安門前時,北京大學(xué)學(xué)生打出了“小平您好”的橫幅。“小平您好”這句樸實的話語表達了青年學(xué)生對一代偉人深深的崇敬和熱愛,表達了青年學(xué)生對改革開放的深切擁護和期待。從“團結(jié)起來,振興中華”到“小平您好”,是廣大青年學(xué)生與中國共產(chǎn)黨同呼吸、共命運的集中寫照,是高校思想政治工作的積極成果和青年學(xué)生良好精神風貌的展現(xiàn)。
1991年初,我回到了闊別40年的北京大學(xué),兼任黨委書記。在北大校園內(nèi)進行全面的愛國主義教育和社會主義教育,向?qū)W生們講黨史、講革命史,講社會穩(wěn)定對國家建設(shè)的重要性。當時,中國面臨的主要挑戰(zhàn)包括“和平演變”和科技競爭。應(yīng)對這兩個挑戰(zhàn)的基本方法是通過教育和科技發(fā)展,培養(yǎng)“又紅又?!钡娜瞬牛煌ㄟ^大量的思想工作,統(tǒng)一思想和凝聚共識。
今天的青年成長在改革開放深入發(fā)展的環(huán)境中,生逢一個大有可為的時代。作為一個老團干部,我對共青團是有感情的,真心地希望新時期的青年工作能夠不斷創(chuàng)新,共青團事業(yè)能夠不斷發(fā)展。同時,我又是在教育戰(zhàn)線上工作了多年的老黨員,我衷心希望中國的教育事業(yè)取得更加輝煌的成就,在新時代邁出新的步伐。
2024年11月,作者在閱讀《大學(xué)生》雜志
(記錄整理:劉際蓁、班松梅)
責任編輯:樸添勤