技法指津

一、《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》第四學(xué)段（7-9年級(jí)）學(xué)習(xí)任務(wù)群中對(duì)名著閱讀（整本書閱讀）是這樣表述的：1.閱讀革命文學(xué)作品，如《革命烈士詩抄》《紅巖》《紅星照耀中國(guó)》等，體會(huì)、評(píng)析革命領(lǐng)袖、革命英雄的愛國(guó)精神和人格魅力。2.獨(dú)立閱讀古今中外詩歌集、中長(zhǎng)篇小說、散文集等文學(xué)名著，如《朝花夕拾》《駱駝祥子》《艾青詩選》《西游記》《格列佛游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。根據(jù)閱讀進(jìn)度完成讀書筆記，針對(duì)作品的語言、形象、主題等方面的話題展開研討。3.開展多樣的讀書活動(dòng)，豐富、拓展名著閱讀。借助多種媒介講述、推薦自己喜歡的名著，說明推薦理由；嘗試改編名著中的精彩片段；結(jié)合自己的閱讀體會(huì)，嘗試撰寫文學(xué)鑒賞文章。

二、中考對(duì)名著閱讀的考查方式趨向綜合性，涵蓋的內(nèi)容如下：1.文學(xué)常識(shí)：包括作者、作品名稱、創(chuàng)作背景等。2.人物形象：分析人物性格特點(diǎn)、人物關(guān)系等。3.情節(jié)內(nèi)容：對(duì)名著中關(guān)鍵情節(jié)、主要事件進(jìn)行考查。4.主題思想：考查對(duì)名著主題的理解和感悟。5.寫作手法：名著的寫作特色、藝術(shù)技巧等。6.作品的經(jīng)典語言：采用批注法鑒賞語言等。

三、常見題型：1.填空題：考查對(duì)名著基本信息和細(xì)節(jié)的識(shí)記。2.選擇題：考查對(duì)名著內(nèi)容的準(zhǔn)確理解，可通過排除法等方法作答。3.簡(jiǎn)答題：要求對(duì)名著中的人物、情節(jié)、主題等進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述或分析。4.綜合題：名著閱讀的群書閱讀、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)等整合考查。5.寫作題：考查能否將閱讀成果轉(zhuǎn)化為寫作實(shí)踐，常要求結(jié)合名著人物經(jīng)歷和自己的感悟?qū)懽鳎驗(yàn)槊鴮懲扑]語。

例題解析

1.（2024年山東煙臺(tái)卷）人們向來崇敬救急于困頓、救命于危難的英雄。學(xué)校開展以“救”為話題的名著閱讀交流活動(dòng)，小語制作了閱讀卡，請(qǐng)幫他完善。

【解析】第（1）處，由“黑松林”“黃金寶塔”可知【摘錄一】出自《西游記》第二十八回，唐僧被黃袍怪（奎木狼）擄走并變?yōu)槔匣?。第?）處，由“鄭屠”“金公”“狀元橋”可知【摘錄二】出自《水滸傳》第三回，魯提轄聽了金氏父女被鎮(zhèn)關(guān)西欺凌的遭遇后，給他們贈(zèng)送銀兩，安排他們父女回老家東京。第（3）處，由省略號(hào)前的內(nèi)容可知【摘錄三】中的“他”指的是彭德懷；“偉大的一副心腸”指為勞苦大眾翻身而進(jìn)行革命。第（4）處，由【摘錄二】可知，魯提轄搭救素不相識(shí)的金氏父女，是出于路見不平的俠義之心和對(duì)弱者的同情憐憫。

【答案】（1）黃袍怪（奎木狼）；（2）魯達(dá)（魯提轄）搭救金氏父子（女）；（3）彭德懷 為勞苦大眾翻身進(jìn)行革命斗爭(zhēng)的思想感情（第二空意近即可）；（4）對(duì)弱者的同情，是道義（仗義） 對(duì)民族、對(duì)國(guó)家的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，是民族（國(guó)家）大義（意思對(duì)即可）

2.（2024年四川德陽卷）下列對(duì)名著相關(guān)內(nèi)容的說法，正確的一項(xiàng)是（" ）

A.《朝花夕拾》中，衍太太在“我”父親彌留之際一個(gè)勁兒催促“我”喊父親，這件事讓“我”覺得是對(duì)父親最大的錯(cuò)處，“我”因此逃離了故鄉(xiāng)。

B.《昆蟲記》的魅力源于作者獨(dú)特的研究方法和高超的寫作技巧，全書行文嚴(yán)謹(jǐn)，語言沉郁，常常以擬人的手法表現(xiàn)昆蟲世界，讀來情趣盎然。

C.《艾青詩選》中，詩人創(chuàng)作前期多是對(duì)生命本質(zhì)的思考，后期聚焦于國(guó)家民族苦難、悲傷與反抗，其詩歌意象主要是“土地”和“太陽”。

D.《經(jīng)典常談》全書共13篇，各篇按照傳統(tǒng)的經(jīng)、史、子、集的順序排列，如朱自清先生所言，是一些古書的“切實(shí)而淺明的白話文導(dǎo)言”。

【解析】A項(xiàng)《朝花夕拾》中“我”逃離故鄉(xiāng)的原因是衍太太散播“我”的流言，而非父親的死。B項(xiàng)《昆蟲記》行文自由活潑，語言詼諧幽默。C項(xiàng)《艾青詩選》中，詩人創(chuàng)作前期聚焦于國(guó)家民族苦難，悲傷與反抗，后期多是對(duì)生命本質(zhì)的思考。

【答案】D

3．（2024年江蘇蘇州卷）金圣嘆評(píng)《水滸傳》塑造人物的手法時(shí)概括：如要襯托宋江奸詐，不覺寫作李逵真率；要襯托石秀尖利，不覺寫作楊雄糊涂是也?！段饔斡洝吩谒茉熘饕宋镄蜗髸r(shí)也采用了類似手法，請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容闡述。

答：_________________________________________________________

【解析】分析襯托手法在塑造主要人物形象時(shí)的運(yùn)用。如豬八戒意志薄弱襯托了唐僧取經(jīng)目標(biāo)堅(jiān)定（第二十三回“三藏不忘本 四圣試禪心”）。

【答案】示例：要襯托唐僧取經(jīng)目標(biāo)堅(jiān)定，就寫豬八戒意志薄弱。如在“四圣試禪心”時(shí)，面對(duì)榮華富貴生活的誘惑，唐僧立場(chǎng)堅(jiān)定，而豬八戒信念動(dòng)搖，最終被戲弄。（意思對(duì)即可）

試題演練

1．學(xué)校文學(xué)社在讀書月開展了“少年正是讀書時(shí)”綜合實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)在請(qǐng)你參與其中。

【好書推薦會(huì)】請(qǐng)你從《鋼鐵是怎樣煉成的》《儒林外史》《朝花夕拾》《海底兩萬里》中選一部名著，選一個(gè)角度（如人物、情節(jié)、主題等），寫一段推薦語，向剛剛升入初中的學(xué)弟學(xué)妹們推薦這本書。字?jǐn)?shù)在100字左右。

答：_________________________________________________________

2.今年非遺英歌舞走上了春晚的舞臺(tái)。英歌舞取材于《水滸傳》，英歌舞的領(lǐng)頭，扮演的是《水滸傳》里的_____（人物），他的綽號(hào)是_____，綽號(hào)與領(lǐng)頭角色的關(guān)聯(lián)是什么？請(qǐng)結(jié)合《水滸傳》具體情節(jié)寫出你的理解。

答：_________________________________________________________

（參考答案見下期中縫）