俗話說，“巧婦難為無米之炊”，作文的內(nèi)容是作文的血肉，沒有具體充實的內(nèi)容，空有寫作方法和技巧是寫不出好作文的。初中生的寫作素材大多來源于生活，無論是家庭生活、學(xué)校生活還是社會生活，都可以融入到作文當(dāng)中。只有不斷地汲取新的素材和經(jīng)歷，才能使作文內(nèi)容充實生動。具體來說，可從以下幾方面入手：

一、精準(zhǔn)審題，確定立意

主題是作文的靈魂，是一篇作文的核心所在。初中生接觸最多的寫作主題包括家國情懷、情感體驗、生活哲理、傳統(tǒng)文化、成長感悟等等。

寫作前，首先要審清題目，準(zhǔn)確理解題目的含義和寫作要求，確定作文的主題。如2024年山東濱州卷作文題《那節(jié)課，觸動了我的心靈》，通過緊抓題目中的關(guān)鍵詞，明確題眼為“觸動”；再根據(jù)材料限定詞“初中階段”“一節(jié)課”等，明確內(nèi)容限定在初中生活中，即通過回顧初中階段的某節(jié)課來表達自己的體驗和思考。

在審題的基礎(chǔ)上，我們還要深入挖掘題目中的深層含義，找到較為獨特的立意角度：①傳統(tǒng)課堂的魅力?！拔摇币蚰彻?jié)課而懂得歷史的厚重、文學(xué)的神奇或數(shù)學(xué)的奧秘等；②精神品質(zhì)的傳承。通過某節(jié)課的觸動，思考如何在生活中傳承和發(fā)揚這些品質(zhì)；③成長感悟的獲得。因某節(jié)課的學(xué)習(xí)而學(xué)會處理同學(xué)之間的關(guān)系、個人面對挫折的能力等。

除命題作文外，近幾年中考作文考查半命題作文、材料（漫畫）作文以及情境類作文也不在少數(shù)。如2024年重慶A卷作文題（二）就是情境類作文。此類文題在審題時，要先厘清情境中的人、事、物之間的關(guān)系，何人在何地要做何事，有何影響；或者是某事表明了某種現(xiàn)象，這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因和結(jié)果分別是什么等等。可以說，只要審題方向正確，立意新穎獨特，就能為篩選素材、充實內(nèi)容開好頭。

二、精選素材，充實內(nèi)容

通過正確的審題和立意，我們可以選擇合適的素材來充實我們的作文內(nèi)容。如2024年吉林長春卷作文題《告訴你一個好消息》，文題的關(guān)鍵詞“好消息”就是這篇作文要展開寫的內(nèi)容?！昂孟ⅰ笨纱罂尚。梢允莻€人層面的成長，也可以是團隊層面的成長，還可以是社會層面的進步等。但在寫作時，我們還是應(yīng)該關(guān)注到自己的生活學(xué)習(xí)，盡可能圍繞自己比較熟悉的內(nèi)容寫作，這樣才能寫出真情實感，達到寫真事、抒真情的目的。同時，文中要以“我”為主體，做到“我手寫我口，我口即我心”。一般而言，素材選擇時應(yīng)遵循以下原則：

1.選材選小不選大。以《告訴你一個好消息》為例，寫作時，考生可以選擇自己身上發(fā)生的小事來寫，比如鋼琴考級成功、體育考試獲得滿分、與同學(xué)消除誤會和好如初等。這些素材都是初中生在學(xué)習(xí)生活中會遇到的，看似是個人成長的小事，卻可以寫出真情實感。

2.選材選熟不選俗。選擇素材時，考生常常會選擇自己熟悉的來寫，但也容易落入俗套。初中生的學(xué)習(xí)生活大同小異，但總會有與眾不同的地方。如同樣是學(xué)校的社團生活，如果只是以自己在社團的見聞感受為素材，寫出的作文就相對平淡。但如果寫腰鼓社團中的民俗文化傳承、石刻社團中的工匠精神等，雖是熟悉的學(xué)習(xí)生活，卻能寫出一定的新意。

當(dāng)然，無論是選材還是立意，都應(yīng)緊扣時代特征，突出鮮明的時代感，表現(xiàn)出人們的精神面貌。這樣不僅能讓作文內(nèi)容具體充實，還可以讓作文有新意、有思想。

三、用心構(gòu)思，巧妙成文

有了新穎的素材以及獨特的立意，寫作才會下筆從容，有話可說。如何將材料組織成文呢？如果說內(nèi)容是作文的血肉，那么結(jié)構(gòu)就是它的骨架。

中考作文文體要求多以記敘文和議論文為主，如2024年黑龍江齊齊哈爾卷作文題《把" " 刻進生命里》，文體不限，記敘文和議論文都可以選擇。若寫記敘文，可寫“把親情刻進生命里”，采用小標(biāo)題的形式，每個標(biāo)題都對應(yīng)一個具體事件，層次清晰，一目了然；選擇成長感悟類，可寫“把堅強刻進生命里”，采用雙線結(jié)構(gòu)，以物為載體，重點寫自己從某物經(jīng)歷暴風(fēng)雨摧殘后的重生中得到了啟發(fā)。若寫議論文，可寫“把責(zé)任刻進生命里”，采用總分總的結(jié)構(gòu)，以名言引入話題，主體部分從個人責(zé)任、家庭責(zé)任、社會責(zé)任等多個維度進行論述，結(jié)尾部分進行總結(jié)，強調(diào)責(zé)任在個人成長和社會進步中的重要作用，既層次清晰，又邏輯嚴密。

四、關(guān)注語言，細化寫法

除了素材新穎、立意獨特、結(jié)構(gòu)巧妙外，作文內(nèi)容想要具體充實，還要關(guān)注語言。生動傳神的動詞、形象貼切的形容詞、長短交錯的句子，都會讓作文內(nèi)容具體生動。同時，可根據(jù)主題和內(nèi)容的需要對表現(xiàn)手法、修辭手法進行選擇。恰到好處地使用各種手法，會讓材料更豐富，內(nèi)容更具體。

如2024年江蘇揚州卷作文題《從“有意思”出發(fā)》，若選擇“剪紙”這一素材，寫作時可采用細節(jié)描寫，在具體敘寫剪紙的過程中，重點描寫人物的手上動作，拉長剪紙過程，讓敘述有畫面感，作文內(nèi)容自然具體生動。同時，根據(jù)主題的選擇，安排作文的詳略。“有意思”的內(nèi)容，也就是主要內(nèi)容，要展開詳細寫，而起陪襯作用的次要內(nèi)容，則可以略寫。做到詳略得當(dāng)、中心突出，作文內(nèi)容自然也就具體了。

總之，在考場上面對作文題時，冷靜思考，根據(jù)以上方法進行構(gòu)思和寫作，自然就能寫出一篇有血有肉的好作文了。