從2014年的“倡導(dǎo)全民閱讀”,到2022年的“深入推進(jìn)全民閱讀”,再到2024年和今年的“深化全民閱讀活動(dòng)”,全民閱讀連續(xù)十二年被寫進(jìn)政府工作報(bào)告,相關(guān)提法的不斷“升級(jí)”,標(biāo)志著我國(guó)公共文化服務(wù)體系的持續(xù)完善和全民閱讀工作的走深走實(shí)。
在這個(gè)被稱為AI應(yīng)用大規(guī)模落地元年的春天,全民閱讀所處的環(huán)境、面臨的任務(wù)挑戰(zhàn),似乎與2014年大不相同。在這樣的背景下,當(dāng)?shù)谑膶萌珖?guó)人大代表、全國(guó)政協(xié)委員談起全民閱讀,他們會(huì)談些什么?
精神文明建設(shè)領(lǐng)域的民生問(wèn)題
自古以來(lái),我國(guó)就有耕讀傳家的文化傳統(tǒng),書香致遠(yuǎn)的觀念更是深入人心。2021年,伴隨《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》的公布,全民閱讀上升為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,其重要性被提到了前所未有的高度。
全國(guó)政協(xié)委員、文化文史和學(xué)習(xí)委員會(huì)委員,中國(guó)出版集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)、黨組書記黃志堅(jiān)認(rèn)為,閱讀作為最基本的文化建設(shè),已成為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的重要內(nèi)容,也是精神文明建設(shè)領(lǐng)域的民生問(wèn)題。他強(qiáng)調(diào),“如何進(jìn)一步深化全民閱讀,讓大眾‘看屏與讀書’并重,通過(guò)讀書、讀好書,在閱讀中產(chǎn)生豐富聯(lián)想、引發(fā)深度思考、感受精神愉悅,是我們特別關(guān)注的。”
全國(guó)人大代表、中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席麥家說(shuō):“政府工作報(bào)告再次強(qiáng)調(diào)了全民閱讀的重要性,倡議大家多讀書,這是我們想要走得更遠(yuǎn)的一個(gè)必要途徑。”在他看來(lái),閱讀聯(lián)結(jié)著過(guò)去和未來(lái),“閱讀不僅能讓我們看到過(guò)去的路,也能照見未來(lái)
的路?!?/p>
“全民閱讀是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),任重而道遠(yuǎn)。我們一定要重視并加強(qiáng)公共文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),像書店、新型閱讀文化空間、圖書館等,這是倡導(dǎo)并深化全民閱讀活動(dòng)、推進(jìn)書香社會(huì)建設(shè)的基石?!比珖?guó)政協(xié)委員,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社社長(zhǎng)、黨委書記趙劍英在接受采訪時(shí)談道。
就在去年4月23日,香港特別行政區(qū)迎來(lái)首個(gè)全民閱讀日,包括作家講座、文化活動(dòng)、大型展覽、公眾及校園閱讀推廣等34項(xiàng)精彩活動(dòng)的“香港閱讀+”吸引眾多香港居民積極參與。“這是香港文化建設(shè)的一件大事?!比珖?guó)政協(xié)委員、香港天地圖書董事長(zhǎng)吳靜怡指出,歷史實(shí)踐證明,閱讀推廣是城市乃至國(guó)家創(chuàng)新力、競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵動(dòng)力。為此,她希望“全民閱讀日”成為香港新的文化名片。
發(fā)展不平衡、不充分的問(wèn)題依然存在
作為公共文化服務(wù)的一部分,近年來(lái),全民閱讀工作在各地深受重視。為推動(dòng)廣大農(nóng)村的閱讀工作,我國(guó)自2007年起在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施“農(nóng)家書屋”工程,至今已建成60多萬(wàn)個(gè)農(nóng)家書屋,在滿足農(nóng)村群眾閱讀需求、推動(dòng)農(nóng)村文化事業(yè)發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。在城市,近年來(lái)有條件的地區(qū)以政府主導(dǎo)、社會(huì)參與的方式,積極建設(shè)“15分鐘閱讀圈”,為廣大居民提供心靈棲息地。然而,從整體上看,由于地域差別、城鄉(xiāng)差別等多重因素,全民閱讀工作仍然存在一些不足。
全國(guó)人大代表,廣西貴港市圖書館黨支部書記、館長(zhǎng)李燕鋒在《關(guān)于扎實(shí)推動(dòng)城鄉(xiāng)全民閱讀工作的建議》中指出,我國(guó)全民閱讀發(fā)展存在區(qū)域、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、不充分的問(wèn)題,建議加大公共文化設(shè)施建設(shè)力度和扶持力度,縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)之間的閱讀差距。她在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),不少縣級(jí)公共圖書館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、農(nóng)家書屋、中小學(xué)校圖書室基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,閱讀資源匱乏,人員編制偏少,難以確保日常正常開放。
全國(guó)政協(xié)委員,知名作家、編劇,溫州大學(xué)網(wǎng)絡(luò)文創(chuàng)研究院院長(zhǎng)蔣勝男同樣認(rèn)為,我國(guó)在推動(dòng)全民閱讀方面還需均衡閱讀資源,縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域和群體間的閱讀資源差距;應(yīng)加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),倡導(dǎo)數(shù)字閱讀并優(yōu)化數(shù)字閱讀平臺(tái)。
全國(guó)人大代表、讀者雜志社總編輯陳天竺也提到,以往傳統(tǒng)公共閱讀服務(wù)存在三大痛點(diǎn):空間布局行政化導(dǎo)致覆蓋盲區(qū)、服務(wù)內(nèi)容同質(zhì)化難以滿足多元需求、運(yùn)營(yíng)模式單一化缺乏可持續(xù)性。
全國(guó)政協(xié)委員、百花文藝出版社總編輯汪惠仁認(rèn)為,在公共場(chǎng)館服務(wù)、網(wǎng)上服務(wù)、引導(dǎo)閱讀、青少年分級(jí)閱讀、閱讀資源的存量積累及增量創(chuàng)新上,政府已經(jīng)做了很多有益的工作。但同時(shí)也要看到,社會(huì)性力量雖然參與到全民閱讀服務(wù)中,但總體規(guī)模不大。他建議,在政府層面,倡導(dǎo)經(jīng)濟(jì)效益優(yōu)勢(shì)較大的企業(yè)積極參與到公益贈(zèng)書、閱讀活動(dòng)中。
全民閱讀模式創(chuàng)新箭在弦上
3月6日,習(xí)近平總書記在看望參加全國(guó)政協(xié)十四屆三次會(huì)議的民盟、民進(jìn)、教育界委員并參加聯(lián)組會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào),“數(shù)字化時(shí)代,社會(huì)節(jié)奏快,靜下心來(lái)、耐著性子坐著讀本書不容易?!薄皵?shù)字閱讀要和傳統(tǒng)閱讀結(jié)合起來(lái),守住我們的內(nèi)核和素養(yǎng)?!?/p>
毋庸置疑,21世紀(jì)以來(lái),迅猛發(fā)展的移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)讓閱讀發(fā)生了一場(chǎng)靜默而深刻的革命,從閱讀場(chǎng)所、閱讀介質(zhì)到閱讀方式,整個(gè)閱讀服務(wù)體系正在經(jīng)歷一場(chǎng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。《2023年度中國(guó)數(shù)字閱讀報(bào)告》顯示,我國(guó)數(shù)字閱讀用戶規(guī)模5.7億,同比增長(zhǎng)7.53%,數(shù)字閱讀用戶規(guī)模占網(wǎng)民規(guī)模的比例首次超過(guò)50%。在這樣的背景下,全民閱讀工作該如何推進(jìn)?
深化全民閱讀體現(xiàn)在閱讀的全過(guò)程,但其關(guān)鍵在于有效應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)。全國(guó)人大代表、南京圖書館研究館員劉忠斌認(rèn)為,全民閱讀模式創(chuàng)新箭在弦上,首先要推動(dòng)閱讀資源的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化。他建議,各地建設(shè)數(shù)字圖書館、電子閱覽室,開發(fā)移動(dòng)閱讀平臺(tái),讓讀者可以隨時(shí)隨地獲取海量閱讀資源,打破時(shí)間和空間的限制。全國(guó)政協(xié)委員、民進(jìn)福建省委會(huì)副主委、福建師范大學(xué)校長(zhǎng)鄭家建也強(qiáng)調(diào),建設(shè)書香中國(guó),首先要充分利用國(guó)家智慧教育讀書平臺(tái),加大數(shù)字資源的建設(shè)。這不僅能夠降低閱讀的獲取成本,也能夠加速閱讀資源在城鄉(xiāng)之間的流動(dòng),使許多資源的配置變得更加便捷多元。
趙劍英認(rèn)為,要重視農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的圖書館建設(shè),提高覆蓋率,確保更多人能方便地使用圖書館資源。全國(guó)人大代表、河南省內(nèi)黃縣馬上鄉(xiāng)李石村“微光書苑”發(fā)起人李翠利也表示,“‘巧婦難為無(wú)米之炊’,保障落實(shí)農(nóng)家書屋、鄉(xiāng)村圖書館工作經(jīng)費(fèi),是它們發(fā)揮作用的關(guān)鍵。”她建議,將農(nóng)家書屋、鄉(xiāng)村圖書館納入公立圖書館總分館制,落實(shí)工作經(jīng)費(fèi),將農(nóng)家書屋、鄉(xiāng)村圖書館的優(yōu)秀管理員納入公立圖書館總分館管理員范圍,給予相關(guān)待遇,以發(fā)揮“以點(diǎn)帶面”的作用,推動(dòng)農(nóng)家書屋、鄉(xiāng)村圖書館高質(zhì)量發(fā)展。
陳天竺根據(jù)“讀者小站”的成功經(jīng)驗(yàn),對(duì)當(dāng)前的閱讀空間提出建議:“首先要實(shí)現(xiàn)‘閱讀服務(wù)+大眾生活’場(chǎng)景再造,將平面文化產(chǎn)品提供升級(jí)為立體式閱讀服務(wù)和沉浸式文化體驗(yàn)。其次服務(wù)維度上要構(gòu)建‘政府引導(dǎo)+企業(yè)運(yùn)營(yíng)+社會(huì)參與’機(jī)制?!痹诟拭C,讀者小站通過(guò)社區(qū)嵌入式布局將服務(wù)半徑縮短至500米,與各種業(yè)態(tài)、空間有機(jī)結(jié)合,形成不同的服務(wù)模式;通過(guò)構(gòu)建“公共服務(wù)+經(jīng)營(yíng)”的運(yùn)營(yíng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)自我造血,確??沙掷m(xù)發(fā)展。
就在全國(guó)兩會(huì)結(jié)束不久,國(guó)家新聞出版署公布《全民閱讀促進(jìn)條例(征求意見稿)》,擬從立法的角度,推動(dòng)全民閱讀不斷深化。與此同時(shí),各地也在積極籌備即將到來(lái)的世界讀書日活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng),讓深化全民閱讀活動(dòng)落地開花。久久為功,善作善成。深化全民閱讀,讓更多人愛(ài)上閱讀并把閱讀變?yōu)樯畹囊徊糠郑覀冋谂Α?/p>
王玉梅綜合整理