在做歷史材料題時(shí)，可以采用“讀審破答”法。

“讀”，指的是通讀題目。從第一字開(kāi)始讀，讀導(dǎo)語(yǔ)，讀材料（包括材料正文、圖片、注釋、出處），最后讀問(wèn)題。

“審”，即審題。審題應(yīng)做到四個(gè)“審清”：一是審清答案來(lái)源，如“根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)”；二是審清問(wèn)題及問(wèn)數(shù)，明確題目要求；三是審清時(shí)空要素，如“我國(guó)、古今”，避免答題范圍錯(cuò)誤；四是審清分值，推斷要點(diǎn)數(shù)量，確保答題全面且符合要求。

“破”，破題是建立在審題的基礎(chǔ)之上。此時(shí)，需要帶著問(wèn)題再次精讀材料，精準(zhǔn)定位答案的落點(diǎn)，并將其圈出來(lái)。同時(shí)，深入思考每個(gè)落點(diǎn)是從何種角度來(lái)回答問(wèn)題的，在圈出落點(diǎn)的旁邊進(jìn)行簡(jiǎn)要概括。

“答”，是將之前找到的落點(diǎn)和簡(jiǎn)要概括的內(nèi)容進(jìn)行加工轉(zhuǎn)化為答案。有幾個(gè)關(guān)鍵要點(diǎn)：答題句式應(yīng)根據(jù)問(wèn)題的類(lèi)型靈活變化，比如回答趨勢(shì)時(shí)，句式可選用“從……到……”“越來(lái)越……”“……化”等。

（摘自《楚天都市報(bào)》）