“體育八條”是繼“課間時(shí)間延長至15分鐘”后，又一條豐富孩子們體育生活的重磅消息。與跑步、廣播體操、立定跳遠(yuǎn)等體育項(xiàng)目相比，三大球無疑是更能確保孩子們“真出汗”的體育課。

必修三大球，修的不僅是體能素質(zhì)，還有品格精神。三大球比賽之所以能一次次點(diǎn)燃萬千球迷的熱情，一個(gè)重要原因就是集個(gè)人實(shí)力與團(tuán)隊(duì)精神于一體。除中國女排多次獲得世界冠軍外，其他三大球國家隊(duì)一直在艱難地尋求突破，其中很重要的原因就是人才缺乏。將三大球列入必修課，既培養(yǎng)孩子熱愛三大球的基因，也能為中國體育未來培育更多好苗子。

“能出汗”的體育課、三大球至少修一項(xiàng)，“體育八條”用意深遠(yuǎn)。但讓學(xué)生們在球場跑起來并不容易，因?yàn)橛械膶W(xué)校并不具備場地和師資，接下來該如何解決？三大球需要很高的對(duì)抗性，比賽中難免會(huì)受傷，責(zé)任如何界定？學(xué)校應(yīng)想方設(shè)法加大體育教學(xué)投入，因校制宜選擇三大球必修項(xiàng)目，確保有足夠的運(yùn)動(dòng)場地和設(shè)施滿足學(xué)生的訓(xùn)練競技需求，并配備專業(yè)的體育教師隊(duì)伍指導(dǎo)學(xué)生的日常訓(xùn)練。相關(guān)部門也該出臺(tái)更加細(xì)致的規(guī)則，只有將責(zé)任明確了，擔(dān)子才能壓實(shí)，學(xué)校和老師才樂于并敢于真正推進(jìn)三大球的教學(xué)和比賽。

有對(duì)抗、有合作，能出汗、強(qiáng)身心，必修三大球，為孩子們的體育課加量，更為學(xué)校的體育教育“加分”。