《肖邦練習(xí)曲Op.25 No.12》是肖邦的代表作之一，被后人稱為《大海練習(xí)曲》。該作品是一首充滿愛國主義情懷的作品，是1831年11月肖邦聽到“華沙起義”失敗的消息之后創(chuàng)作的。肖邦把悲痛欲絕的心情轉(zhuǎn)化成音符，寫下了這首曲子，表達(dá)出熱烈的愛國主義情懷。肖邦從波蘭的民間傳說、詩歌中汲取靈感，賦予《大海練習(xí)曲》豐富的文化內(nèi)涵和情感深度，使聽眾在欣賞音樂的同時(shí)，能夠感受到波蘭悠久的歷史文化底蘊(yùn)和民族精神的力量。

一、《肖邦練習(xí)曲Op.25 No.12》的民族性特征分析

波蘭獨(dú)特的社會(huì)背景為肖邦的音樂賦予了雙重特性，既深植于浪漫主義的豐富情感，又蘊(yùn)含著鮮明的民族烙印。他對(duì)故土的深切懷念、對(duì)民族命運(yùn)的關(guān)注與憂慮，成為其音樂作品情感表達(dá)的核心。肖邦性格中敏感、熱情、憂郁與善良交織的特質(zhì)，使他的音樂充滿了個(gè)人情感的深刻抒發(fā)。同時(shí)，他的音樂也廣泛汲取了自然界的靈感與民間風(fēng)格的精髓，展現(xiàn)出一種既個(gè)人化又根植于人民的藝術(shù)風(fēng)貌。

（一）旋律中的民族性特征

《肖邦練習(xí)曲Op.25 No.12》的旋律線條起伏跌宕，充滿了激情與張力，深刻地展現(xiàn)出肖邦內(nèi)心深處的民族情感。其旋律走向具有鮮明的特點(diǎn)，常常出現(xiàn)大幅度的跳進(jìn)與級(jí)進(jìn)相結(jié)合的方式，這種旋律進(jìn)行方式與波蘭民間音樂的旋律特點(diǎn)有著緊密的聯(lián)系。在波蘭民間音樂中，旋律的大跳能夠增強(qiáng)音樂的活力與表現(xiàn)力，而級(jí)進(jìn)則使得旋律更加流暢自然，如一些波蘭民間歌曲中，常常會(huì)出現(xiàn)四度、五度甚至更大跨度的音程跳進(jìn)，隨后又以級(jí)進(jìn)的方式回到相對(duì)穩(wěn)定的音高，使旋律充滿了動(dòng)感與變化。肖邦巧妙地借鑒了這一手法，在這首練習(xí)曲中，旋律在高音區(qū)與低音區(qū)之間頻繁地大幅度跳躍，展現(xiàn)出波瀾壯闊的氣勢(shì)，仿佛是對(duì)波蘭民族英勇抗?fàn)幘竦馁澝?，使聽眾能夠深切感受到肖邦?duì)祖國的眷戀與對(duì)民族命運(yùn)的關(guān)懷。

在音程運(yùn)用方面，肖邦頻繁使用了具有民族特色的音程，如增二度、小三度等。增二度音程在波蘭民間音樂中較為常見，它賦予了旋律獨(dú)特的色彩和濃郁的民族風(fēng)味，這種音程的運(yùn)用使旋律產(chǎn)生了一種緊張而又充滿期待的情感張力，讓人聯(lián)想到波蘭民族在歷史長河中所經(jīng)歷的種種艱難險(xiǎn)阻以及對(duì)美好未來的不懈追求。小三度音程則常常被用來營造一種憂傷、深沉的情感氛圍，這與波蘭民族在遭受外來侵略和壓迫時(shí)的悲痛心情相呼應(yīng)，如在一些波蘭的傳統(tǒng)挽歌中，小三度音程的運(yùn)用就十分普遍，肖邦將其融入練習(xí)曲的旋律，進(jìn)一步強(qiáng)化了作品的民族情感表達(dá)。

（二）節(jié)奏中的民族性特征

節(jié)奏是音樂的靈魂，在《肖邦練習(xí)曲Op.25 No.12》中，節(jié)奏的運(yùn)用充滿了波蘭民族舞蹈的印記，生動(dòng)地展現(xiàn)了波蘭民族的活力與風(fēng)情。該練習(xí)曲中運(yùn)用了多種具有波蘭民間舞蹈特色的節(jié)奏型，如切分節(jié)奏、附點(diǎn)節(jié)奏以及三連音節(jié)奏等，這些節(jié)奏型的巧妙組合使得音樂具有強(qiáng)烈的舞蹈性和律動(dòng)感。波蘭民間舞蹈中，切分節(jié)奏常常被用來打破常規(guī)的節(jié)拍重音規(guī)律，增強(qiáng)音樂的動(dòng)感與活力，使舞者能夠更加自由地展現(xiàn)身體的律動(dòng)；附點(diǎn)節(jié)奏則能夠賦予音樂一種穩(wěn)健而有力的步伐感，仿佛是波蘭人民在傳統(tǒng)舞蹈中的堅(jiān)定步伐；三連音節(jié)奏的運(yùn)用則為音樂增添了靈動(dòng)與活潑的氣息，展現(xiàn)出波蘭民族熱情洋溢的性格特點(diǎn)。肖邦將這些節(jié)奏型有機(jī)地融合在練習(xí)曲中，使音樂仿佛成為一場(chǎng)盛大的波蘭民間舞蹈盛宴，讓聽眾在欣賞音樂的同時(shí)，能夠感受到波蘭民族的獨(dú)特魅力和精神風(fēng)貌。

節(jié)奏的變化在這首練習(xí)曲中也起到了至關(guān)重要的作用，它不僅豐富了音樂的表現(xiàn)力，還深刻地表達(dá)了作品的情感內(nèi)涵。在樂曲的不同部分，節(jié)奏的速度、力度以及節(jié)拍的變化頻繁出現(xiàn)，通過節(jié)奏的疏密、強(qiáng)弱對(duì)比，生動(dòng)地描繪出不同的場(chǎng)景和情感氛圍。例如，在樂曲的高潮部分，節(jié)奏變得更加緊湊、強(qiáng)烈，速度加快、力度增強(qiáng)，仿佛是波蘭人民在戰(zhàn)斗中英勇沖鋒，展現(xiàn)出強(qiáng)烈的民族抗?fàn)幘窈筒磺囊庵尽?/p>

（三）和聲中的民族性特征

和聲作為音樂的重要組成部分，在《肖邦練習(xí)曲Op.25 No.12》中也展現(xiàn)出了獨(dú)特的民族特色，為作品增添了豐富的色彩和情感深度。肖邦在這首練習(xí)曲中運(yùn)用了一些具有波蘭民間音樂特色的和聲手法，如平行和弦的運(yùn)用、調(diào)式的交替以及和聲的功能性擴(kuò)展等，這些和聲手法使得音樂具有濃郁的民族風(fēng)格和獨(dú)特的藝術(shù)魅力。平行和弦的運(yùn)用在波蘭民間音樂中較為常見，它能夠營造出一種簡潔而又和諧的和聲效果，增強(qiáng)了音樂的穩(wěn)定性和民族特色。肖邦在練習(xí)曲中巧妙地運(yùn)用平行和弦，使音樂在保持和諧統(tǒng)一的同時(shí)，又具有一種質(zhì)樸而純真的美感，仿佛是波蘭民間音樂中那種自然而親切的和聲氛圍的再現(xiàn)。

調(diào)式的交替也是肖邦常用的和聲手法之一，在這首練習(xí)曲中，頻繁出現(xiàn)的大小調(diào)交替以及各種調(diào)式的轉(zhuǎn)換，為音樂增添了豐富的色彩變化和情感張力。調(diào)式的多樣性是波蘭民間音樂的重要特點(diǎn)之一，不同的調(diào)式常常被用來表達(dá)不同的情感和場(chǎng)景。肖邦借鑒了這一傳統(tǒng)，通過調(diào)式的交替，使音樂在明亮與陰暗、歡快與憂傷之間頻繁轉(zhuǎn)換，生動(dòng)地描繪出波蘭民族在歷史變遷中的種種經(jīng)歷和情感起伏，深刻地表達(dá)了肖邦對(duì)祖國命運(yùn)的復(fù)雜情感和對(duì)民族未來的深切憂慮。

此外，肖邦還對(duì)和聲的功能性進(jìn)行了擴(kuò)展，大膽地運(yùn)用了一些不和諧和弦以及和聲的意外進(jìn)行，這些獨(dú)特的和聲處理方式打破了傳統(tǒng)和聲的規(guī)則，為音樂增添了強(qiáng)烈的緊張感和戲劇性效果，使聽眾在欣賞音樂時(shí)能夠感受到一種強(qiáng)烈的情感沖擊。這種對(duì)和聲的創(chuàng)新運(yùn)用，既體現(xiàn)了肖邦作為浪漫主義作曲家的獨(dú)特個(gè)性和創(chuàng)新精神，又與波蘭民族在歷史上所經(jīng)歷的動(dòng)蕩與變革相呼應(yīng)，展現(xiàn)出波蘭民族在困境中不屈不撓、勇于探索的精神品質(zhì)，進(jìn)一步深化了作品的民族性內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。

二、《肖邦練習(xí)曲Op.25 No.12》中的民族文化內(nèi)涵

（一）對(duì)民族苦難的深沉傾訴

《肖邦練習(xí)曲Op.25 No.12》創(chuàng)作于1831—1836年，當(dāng)時(shí)波蘭正處于民族危機(jī)的水深火熱之中，“華沙起義”的失敗讓波蘭人民遭受了沉重的打擊，陷入了無盡的苦難與悲痛之中。肖邦作為流亡他鄉(xiāng)的波蘭人，內(nèi)心深處對(duì)祖國的命運(yùn)充滿了憂慮和牽掛，這種強(qiáng)烈的情感在他的音樂中得到了淋漓盡致的體現(xiàn)，這首練習(xí)曲也成為他對(duì)民族苦難的深沉傾訴。

從音樂表現(xiàn)手法來看，作品中旋律的起伏、節(jié)奏的變化以及和聲的色彩運(yùn)用，都深刻地傳達(dá)出波蘭民族在困境中的掙扎與痛苦。旋律常常在高音區(qū)與低音區(qū)之間急劇跳躍，節(jié)奏時(shí)而急促緊張，時(shí)而緩慢沉重，和聲中不和諧和弦的運(yùn)用以及調(diào)式的頻繁轉(zhuǎn)換，則營造出了一種壓抑、悲傷的氛圍，象征著民族命運(yùn)的動(dòng)蕩不安。例如，在樂曲的展開部，旋律線條在低音區(qū)徘徊，和聲色彩暗淡，給人一種沉重壓抑的感覺，而在樂曲高潮部分，旋律的激昂、節(jié)奏的緊湊以及和聲的強(qiáng)烈沖突，使聽眾能夠深切感受到肖邦對(duì)民族苦難的深刻洞察和痛心疾首。

（二）對(duì)民族精神的激昂頌揚(yáng)

盡管波蘭民族遭受了諸多磨難，但波蘭人民堅(jiān)韌不拔、英勇抗?fàn)幍木駨奈幢荒纾@種精神在《肖邦練習(xí)曲Op.25 No.12》中得到了充分的展現(xiàn)和頌揚(yáng)。在作品中，強(qiáng)烈的節(jié)奏和宏大的音響效果展現(xiàn)出了波蘭民族的力量與斗志。快速的琶音跑動(dòng)和有力的和弦進(jìn)行，仿佛是波蘭人民在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣的步伐，節(jié)奏的堅(jiān)定有力象征著民族的不屈意志；而旋律中不斷向上攀升的音程以及激昂的高音區(qū)旋律，則像是民族精神的升華，表達(dá)了波蘭人民對(duì)自由和獨(dú)立的不懈追求。例如，在樂曲的高潮段落，雙手琶音如洶涌澎湃的波濤，旋律中充滿了勇往直前的氣勢(shì)，讓聽眾感受到波蘭民族在面對(duì)困難時(shí)毫不退縮、頑強(qiáng)抗?fàn)幍木耧L(fēng)貌。

（三）對(duì)民族獨(dú)立意識(shí)的歌頌

這首練習(xí)曲的主題旋律具有高亢的音調(diào)，音符的跳躍感強(qiáng)烈，展現(xiàn)出一種不屈的精神。這種旋律的起伏，尤其是在重復(fù)與發(fā)展過程中，反復(fù)強(qiáng)調(diào)著一種向上掙扎、沖破束縛的運(yùn)動(dòng)，音程上的跳躍和節(jié)奏的緊湊，使人聯(lián)想到波蘭人民在當(dāng)時(shí)的政治壓迫下依然頑強(qiáng)抗?fàn)?、追求?dú)立的精神面貌。旋律的張力和表現(xiàn)力，賦予了整首作品一種象征意義，傳遞出對(duì)民族自由和獨(dú)立的呼聲。在樂曲的中段，快速的音符和強(qiáng)烈的節(jié)奏交替出現(xiàn)，像是快速行進(jìn)的腳步聲，似乎在表現(xiàn)民族解放的緊迫感。與傳統(tǒng)波蘭舞蹈如馬祖爾卡、波洛奈茲等相比，這里的節(jié)奏更加迅疾，具有一種戰(zhàn)斗的氣息，象征著波蘭人民為了自由與獨(dú)立而奮勇前行的步伐。

除此之外，整首練習(xí)曲在動(dòng)態(tài)上有著極為鮮明的對(duì)比。從極強(qiáng)的音量到極弱的音量，形成強(qiáng)烈的起伏、動(dòng)態(tài)的波動(dòng)，不僅讓音樂充滿戲劇性，也增強(qiáng)了情感的張力。和聲方面，肖邦在作品中采用了一些波蘭民間音樂中的調(diào)式和和聲特征，增強(qiáng)了作品的民族色彩，其所具有的民族風(fēng)味讓人感受到波蘭音樂的精神氣質(zhì)，使這首練習(xí)曲不僅僅是一首技巧性的鋼琴作品，更是肖邦通過音樂在為民族獨(dú)立發(fā)聲。

三、結(jié)語

通過深入探究《肖邦練習(xí)曲Op.25 No.12》，我們發(fā)現(xiàn)了肖邦作品中所蘊(yùn)含的民族特色，這有助于我們更加全面深入地理解肖邦的音樂創(chuàng)作理念與風(fēng)格特征，進(jìn)一步豐富對(duì)浪漫主義音樂的認(rèn)識(shí)與研究視角。肖邦音樂中民族性與世界性的有機(jī)融合，激勵(lì)著當(dāng)代音樂家在全球化的背景下，堅(jiān)守本土文化根脈，積極吸收與融合多元文化元素，為世界音樂文化的繁榮發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

[作者簡介]成宇軒，女，漢族，山西太原人，廣西師范大學(xué)碩士研究生在讀，研究方向?yàn)殇撉傺葑唷?/p>