在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下，加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)精神文明建設(shè)對于促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)全面發(fā)展具有不可或缺的作用。文章基于鄉(xiāng)村振興視角，深入探討了農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要價值，分析了當(dāng)前面臨的主要現(xiàn)實困境，并提出了具體的實踐路徑。文章揭示了精神文明建設(shè)在提升農(nóng)民思想道德素質(zhì)、發(fā)展鄉(xiāng)村文化、推進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)代化、滿足人民需要等方面的積極作用，同時指出了傳統(tǒng)觀念束縛、管理主體缺位、基礎(chǔ)設(shè)施落后、文化創(chuàng)新不足等對精神文明建設(shè)的影響，并提出要從加強(qiáng)思想道德建設(shè)、加強(qiáng)基層組織領(lǐng)導(dǎo)、開展多樣文化活動與創(chuàng)新文化傳播載體等方面著手加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)的精神文明建設(shè)。

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)精神文明建設(shè)的價值意蘊

提升農(nóng)民思想道德素質(zhì)，構(gòu)建社會主義和諧社會的

必然要求

第一，加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)精神文明建設(shè)幫助農(nóng)民群體提升思想道德素質(zhì)。首先，通過開展思想政治教育工作提升農(nóng)民群體思想道德素質(zhì)。利用村廣播站、文化活動中心等平臺普及法律法規(guī)知識和社會公德教育，增強(qiáng)農(nóng)民的法律意識和社會責(zé)任感。其次，通過開展形式多樣的文化娛樂活動提升農(nóng)民群體思想道德素質(zhì)。例如，利用鄉(xiāng)村講堂、文化節(jié)慶、讀書會、文藝演出等豐富村民的精神生活，提升他們的文化素養(yǎng)，傳播社會主義核心價值觀。最后，鼓勵和支持志愿服務(wù)活動，培養(yǎng)互助友愛的社會風(fēng)氣，讓每一位村民都能參與到村莊治理中來，共同維護(hù)良好的社會秩序。第二，加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)精神文明建設(shè)對農(nóng)村地區(qū)社會治理與構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生積極影響。首先是農(nóng)民素質(zhì)的提高使其更加重視集體利益和個人權(quán)益之間的平衡關(guān)系，能夠更好地理解和支持政府的各項政策措施。其次是農(nóng)民素質(zhì)的提高使其更愿意主動承擔(dān)起維護(hù)公共環(huán)境、遵守交通規(guī)則等社會責(zé)任，為營造和諧宜居的生活環(huán)境作出貢獻(xiàn)。最后是農(nóng)民素質(zhì)的提高使其在遇到矛盾糾紛時，更傾向于采取和平溝通的方式解決問題，這有助于降低沖突升級的可能性，從而促進(jìn)社會穩(wěn)定和諧發(fā)展。

促進(jìn)鄉(xiāng)村文化繁榮發(fā)展，保護(hù)傳承特色鄉(xiāng)村文化的

應(yīng)有之義

第一，加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)精神文明建設(shè)有助于促進(jìn)鄉(xiāng)村文化繁榮發(fā)展。首先是加大對傳統(tǒng)文化資源的挖掘整理力度。例如，編纂地方志書、錄制非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目視頻資料、舉辦地方特色文化節(jié)慶活動等，確保這些寶貴的文化遺產(chǎn)得以保存下來并廣泛傳播。其次是建立健全公共文化服務(wù)體系，包括建設(shè)圖書館、博物館、鄉(xiāng)村文化館等設(shè)施，定期舉辦展覽講座等活動，使廣大農(nóng)民群眾有機(jī)會接觸更多高質(zhì)量的文化產(chǎn)品。第二，加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)精神文明建設(shè)有助于更好地保護(hù)和傳承鄉(xiāng)村特色文化。首先，通過制定專門針對少數(shù)民族及偏遠(yuǎn)地區(qū)文化遺產(chǎn)保護(hù)的政策法規(guī)為鄉(xiāng)村特色文化保護(hù)提供法律保障。建立文化遺產(chǎn)保護(hù)機(jī)制，有效地保存鄉(xiāng)村的歷史記憶和文化根脈。其次，通過設(shè)立相關(guān)獎勵機(jī)制助力特色鄉(xiāng)村文化傳承。獎勵機(jī)制的設(shè)立可以鼓勵更多年輕人學(xué)習(xí)傳統(tǒng)技藝，吸引更多人才投身于民族文化的研究與實踐中去。最后，利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段助力鄉(xiāng)村特色文化的保護(hù)和傳承。利用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式創(chuàng)新文化傳播方式，使鄉(xiāng)村特色文化得到更廣泛的傳播和認(rèn)可，在擴(kuò)大受眾范圍的同時，也讓外界更好地了解當(dāng)?shù)氐莫毺伧攘Α?/p>

實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，推進(jìn)農(nóng)村地區(qū)現(xiàn)代化的精神支撐

第一，加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)精神文明建設(shè)對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的支撐作用。農(nóng)村地區(qū)精神文明建設(shè)為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神動力和文化支撐。通過提高農(nóng)民的文化素質(zhì)和道德水平，可以激發(fā)農(nóng)民的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)熱情，推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)升級。同時，良好的文化氛圍和社會秩序也是吸引外部投資和人才的重要因素，有助于加快鄉(xiāng)村振興的步伐。第二，加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)精神文明建設(shè)對農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化產(chǎn)生推動作用。農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化不僅僅是經(jīng)濟(jì)和技術(shù)層面的進(jìn)步，更是文化和精神層面的提升。高水平的農(nóng)村地區(qū)精神文明建設(shè)還有利于改善人居環(huán)境質(zhì)量，增進(jìn)鄰里間交流合作。例如，通過開展清潔家園行動倡導(dǎo)綠色低碳生活方式，不僅美化了村莊面貌，而且增強(qiáng)了居民的環(huán)保意識；搭建信息交流平臺促進(jìn)資源共享，可以有效緩解城鄉(xiāng)差距問題，加速推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程。

順應(yīng)社會主要矛盾變化，滿足群眾美好生活需要的

重要抓手

第一，加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)精神文明建設(shè)是適應(yīng)社會主要矛盾變化的必然之舉。中國特色社會主義進(jìn)入新時代，社會的主要矛盾已轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要同不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。在這一背景下，加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)精神文明建設(shè)就顯得尤為關(guān)鍵。通過提升農(nóng)民的精神文化生活水平，可以更好地滿足人民群眾對美好生活的向往和追求，緩解社會矛盾，促進(jìn)社會公平正義。第二，加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)精神文明建設(shè)能夠更好滿足廣大群眾的美好生活需要。隨著生活水平的不斷提高，人們對生活的各個方面提出了更高、更多的要求。除了基本的物質(zhì)條件外，豐富多彩的精神食糧同樣不可或缺。精神文明建設(shè)不僅能夠滿足群眾基本的物質(zhì)需求，更能夠滿足其精神文化需求。通過開展豐富多樣的文化活動和服務(wù)，可以提高農(nóng)民的生活滿意度和幸福感，增強(qiáng)他們對美好生活的體驗和感受。

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)精神文明建設(shè)的現(xiàn)實困境

傳統(tǒng)觀念根深蒂固，陳規(guī)陋習(xí)依舊存在

第一，農(nóng)村地區(qū)思想較為封閉保守，思想觀念轉(zhuǎn)變緩慢。首先，農(nóng)民群眾對新事物的接受度較低。他們長期生活在相對封閉的環(huán)境中，對外界的新事物、新理念缺乏足夠的興趣和了解。這種封閉性導(dǎo)致他們對新事物的接受度較低，難以適應(yīng)快速變化的社會環(huán)境。其次，傳統(tǒng)觀念影響深遠(yuǎn)，難以改變。農(nóng)村地區(qū)的傳統(tǒng)觀念深深植根于人們的心中，成為阻礙農(nóng)村地區(qū)精神文明建設(shè)的重要因素，改變起來難度極大。第二，農(nóng)村地區(qū)存在陳規(guī)陋習(xí)和封建思想殘余。當(dāng)前，農(nóng)村地區(qū)依然存在著各種形式的封建思想與陳規(guī)陋習(xí)。在一些農(nóng)村地區(qū)，封建迷信活動依然存在。這些活動不僅浪費了農(nóng)民的錢財，還影響了他們科學(xué)文化素養(yǎng)的提升。

基層主體缺位缺管，長效機(jī)制不夠健全

第一，基層干部重視程度不足，群眾的參與度和配合度不高。首先，干部隊伍缺乏專業(yè)化培訓(xùn)與指導(dǎo)。基層干部往往缺乏專業(yè)化的培訓(xùn)和指導(dǎo)，難以有效地開展工作。他們對如何推動鄉(xiāng)村文化振興、加強(qiáng)精神文明建設(shè)缺少經(jīng)驗，導(dǎo)致無從下手。其次，部分基層干部自身存在問題。部分基層干部對精神文明建設(shè)的重要性認(rèn)識不足，在實際工作中大搞形式主義，不作為、少作為，使得基層干部與群眾之間的關(guān)系不夠緊密，嚴(yán)重影響了群眾參與農(nóng)村地區(qū)精神文明建設(shè)的積極性。最后，農(nóng)村地區(qū)群眾參與意識不強(qiáng)。部分農(nóng)民抱有“只掃自家門前雪”的思想，對于開展農(nóng)村地區(qū)精神文明建設(shè)缺少認(rèn)識，不愿主動參與和配合相關(guān)工作的開展。第二，相關(guān)體制機(jī)制與政策制度不健全。首先是缺乏有效的群眾激勵機(jī)制。由于農(nóng)村地區(qū)農(nóng)民群眾參與精神文明建設(shè)的積極性不高，需要構(gòu)建可以激發(fā)農(nóng)民群眾主體性意識、提升農(nóng)民群眾參與積極性的激勵機(jī)制。其次是缺乏監(jiān)督評價機(jī)制。部分農(nóng)村地區(qū)缺乏對精神文明建設(shè)工作的監(jiān)督與評價機(jī)制，使得基層組織缺少責(zé)任意識，出現(xiàn)少作為、不作為的情況。最后是缺乏制度規(guī)范機(jī)制。缺乏可以對農(nóng)村地區(qū)精神文明建設(shè)進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo)的針對性制度文件，農(nóng)村地區(qū)精神文明建設(shè)缺乏制度保障。

基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后，農(nóng)村資源分配不足

第一，農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)支撐不足，基礎(chǔ)文化設(shè)施落后。首先是缺乏文化活動場所。農(nóng)村地區(qū)產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá)，自身經(jīng)濟(jì)實力有限，再加上地方財政支持不夠，廣大農(nóng)村地區(qū)文化設(shè)施建設(shè)不足，農(nóng)民群眾缺少圖書館、文化館、科技館、黨建活動室等基礎(chǔ)文化設(shè)施，限制了農(nóng)村地區(qū)文化活動的開展，阻礙了鄉(xiāng)村文化振興的實現(xiàn)以及農(nóng)村地區(qū)精神文明建設(shè)。其次是資金投入不足。文化建設(shè)資金的短缺讓農(nóng)村地區(qū)補(bǔ)充完善相應(yīng)的基礎(chǔ)文化設(shè)施成為難題，導(dǎo)致農(nóng)村地區(qū)精神文明建設(shè)遇到了瓶頸。第二，農(nóng)村地區(qū)教育資源匱乏，人才資源難以補(bǔ)充。廣大農(nóng)村地區(qū)由于位置偏遠(yuǎn)、交通不便、經(jīng)濟(jì)受限，當(dāng)?shù)亟逃Y源匱乏，師資力量少，教學(xué)設(shè)備落后，使得當(dāng)?shù)鼐用窠逃讲桓摺４送?，部分農(nóng)村地區(qū)的家庭紛紛將子女送往城市學(xué)習(xí)，讓本來就缺少青年建設(shè)的農(nóng)村地區(qū)陷入更深的窘境。而城市地區(qū)的建設(shè)力量也不愿到農(nóng)村發(fā)展，農(nóng)村地區(qū)精神文明建設(shè)面臨“留不住人”“招不到人”的雙重困境。

文化生活單一乏味，文化載體缺乏創(chuàng)新

第一，農(nóng)村地區(qū)文化活動數(shù)量少。由于農(nóng)村地區(qū)發(fā)展水平不高，基礎(chǔ)設(shè)施落后，因此能夠開展精神文明建設(shè)的文化活動種類缺、次數(shù)少、頻率低，難以滿足農(nóng)村地區(qū)農(nóng)民群眾多樣化的文化需求。第二，農(nóng)村地區(qū)文化活動形式陳舊。農(nóng)村地區(qū)開展的文化活動普遍缺乏現(xiàn)代化元素與載體，既難以適應(yīng)時代的發(fā)展，又難以吸引農(nóng)村地區(qū)年輕人的參與，無法滿足不同年齡、不同興趣農(nóng)民群體的多元文化需求。第三，農(nóng)村地區(qū)文化活動互動少。農(nóng)村地區(qū)精神文明建設(shè)往往以簡單的電影放映為主，存在群眾參與感不高、文化活動感染力不強(qiáng)、文化活動互動性不高的問題。在組織和實施文化活動的過程中，缺乏有效的溝通渠道來收集群眾的意見和建議，影響了活動的針對性和實效性。

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)精神文明建設(shè)的實踐路徑

加強(qiáng)思想道德建設(shè)，推進(jìn)移風(fēng)易俗工程

第一，深化農(nóng)村思想教育。通過社會主義核心價值觀教育、法律法規(guī)宣傳引導(dǎo)、傳播社會主義先進(jìn)文化等方式開展農(nóng)村地區(qū)的思想教育工作。首先，開展社會主義核心價值觀教育。在農(nóng)村地區(qū)廣泛開展社會主義核心價值觀教育，通過講座、宣傳欄等形式，使農(nóng)民群眾深刻理解并自覺踐行社會主義核心價值觀。其次，強(qiáng)化法律法規(guī)普及和道德規(guī)范引導(dǎo)。通過法律知識講座、案例分析等方式，提高農(nóng)民的法律意識和道德水平，促進(jìn)農(nóng)村社會的和諧穩(wěn)定。最后，促進(jìn)傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代文明相結(jié)合。在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時，引入現(xiàn)代文明理念，使農(nóng)民群眾在思想上與時俱進(jìn)。第二，實施移風(fēng)易俗工程。在農(nóng)村地區(qū)實施移風(fēng)易俗工程，不僅有利于推動農(nóng)村地區(qū)的文明進(jìn)步，更能推動農(nóng)村地區(qū)實現(xiàn)社會和諧與文化繁榮。首先要倡導(dǎo)科學(xué)、健康的生活方式。通過科普宣傳和健康教育，引導(dǎo)農(nóng)民摒棄封建迷信和不良生活習(xí)慣，樹立科學(xué)、健康的生活觀念。其次要抵制不良習(xí)俗，積極樹立文明新風(fēng)尚。針對農(nóng)村地區(qū)存在的鋪張浪費、大操大辦等不良習(xí)俗，開展專項整治行動，推動形成文明節(jié)儉的新風(fēng)尚。最后要建立移風(fēng)易俗長效機(jī)制。通過建立健全相關(guān)制度和機(jī)制，確保移風(fēng)易俗工作取得實效并長期保持。

加強(qiáng)基層組織領(lǐng)導(dǎo)，完善政策制度保障

第一，強(qiáng)化基層黨組織作用。辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，要積極發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織在加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)精神文明建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。首先，發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織在精神文明建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，確保其在精神文明建設(shè)中發(fā)揮主導(dǎo)作用。其次，提高黨員干部的示范引領(lǐng)能力。通過培訓(xùn)和教育等方式，提高黨員干部的綜合素質(zhì)和示范引領(lǐng)能力。最后，建立健全精神文明建設(shè)責(zé)任制度。明確各級黨組織和黨員干部在精神文明建設(shè)中的責(zé)任和任務(wù)，確保各項工作落到實處。第二，制定和完善相關(guān)政策。首先要出臺支持農(nóng)村文化建設(shè)的相應(yīng)政策。制定和完善支持農(nóng)村文化建設(shè)的政策措施，為農(nóng)村文化發(fā)展提供有力保障。其次要加大財政投入，保障文化項目資金需求。加大對農(nóng)村文化項目的財政投入力度，確保各項文化活動順利開展。最后要優(yōu)化資源配置，提高服務(wù)質(zhì)量和效率。合理配置文化資源，提高文化服務(wù)的質(zhì)量和效率，滿足農(nóng)民群眾日益增長的文化需求。

開展多樣文化活動，豐富農(nóng)村文化生活

第一，舉辦特色文化節(jié)慶活動。農(nóng)村地區(qū)擁有天然的鄉(xiāng)土氛圍與傳統(tǒng)文化，要積極挖掘優(yōu)秀合理的特色民俗活動，傳承地方特色傳統(tǒng)文化。首先，挖掘和傳承地方傳統(tǒng)文化。深入挖掘農(nóng)村地區(qū)的歷史文化資源，保護(hù)和傳承具有地方特色的傳統(tǒng)文化。其次，組織豐富多彩的民俗活動和節(jié)慶慶典。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和農(nóng)事活動，組織各類民俗表演、比賽和慶典活動，增強(qiáng)農(nóng)村文化氛圍。最后，鼓勵村民參與，增強(qiáng)文化認(rèn)同感。積極動員村民參與文化活動策劃和組織工作，增強(qiáng)他們的文化認(rèn)同感和歸屬感。第二，推廣公共文化服務(wù)。面對農(nóng)村地區(qū)文化服務(wù)硬件不足的問題，要加大資金投入力度，完善基礎(chǔ)設(shè)施，增加優(yōu)質(zhì)文化供給。首先要加快完善農(nóng)村文化設(shè)施。加大對農(nóng)村文化設(shè)施的投入力度，完善圖書館、文化站等基礎(chǔ)設(shè)施。其次要提供多樣化的文化產(chǎn)品和服務(wù)。根據(jù)農(nóng)民群眾的需求和喜好，提供豐富多樣的文化產(chǎn)品和服務(wù)。最后要開展流動圖書車、電影放映等服務(wù)。利用流動圖書車、電影放映隊等靈活多樣的方式，將文化服務(wù)送到農(nóng)民家門口。

創(chuàng)新文化傳播載體，助力鄉(xiāng)村文化振興

第一，利用新媒體平臺。新媒體的發(fā)展為傳播鄉(xiāng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提供了平臺與契機(jī)，可以讓鄉(xiāng)村優(yōu)秀文化“活起來”“走出去”。首先，開發(fā)具有農(nóng)村特點的數(shù)字文化產(chǎn)品。結(jié)合農(nóng)村實際需求和特點，開發(fā)易于傳播和接受的數(shù)字文化產(chǎn)品。其次，通過社交媒體推廣鄉(xiāng)村文化和活動信息。利用微信、微博等社交媒體平臺廣泛宣傳鄉(xiāng)村文化和活動信息，擴(kuò)大影響力。最后，培訓(xùn)農(nóng)民使用新媒體工具進(jìn)行自我表達(dá)和文化傳播。組織開展新媒體技能培訓(xùn)活動，幫助農(nóng)民掌握新媒體工具的使用技巧并進(jìn)行自我表達(dá)和文化傳播。第二，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游與文化產(chǎn)業(yè)。依托鄉(xiāng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，打造具有鮮明地方特色、符合時代潮流的文化與旅游產(chǎn)業(yè)。首先，結(jié)合鄉(xiāng)村旅游，開發(fā)特色文化體驗項目。充分利用農(nóng)村自然風(fēng)光和人文景觀資源，開發(fā)特色文化體驗項目，吸引游客前來觀光旅游。其次，培育地方特色手工藝品和農(nóng)產(chǎn)品品牌。扶持和發(fā)展具有地方特色的手工藝品制作和農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)，打造知名品牌，提升市場競爭力。最后，搭建平臺促進(jìn)文化與旅游、農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展。建立跨部門合作機(jī)制，推動文化與旅游、農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)的深度融合，構(gòu)建互利共贏的發(fā)展局面。