你認(rèn)識我的爸爸嗎？我的爸爸是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師。他中等身材，炯炯有神的眼睛卻帶著一副600度的近視鏡，他工作可認(rèn)真了。

記得有一次，我都放學(xué)回家半個(gè)多小時(shí)了，爸爸還沒回來。媽媽打電話一問，爸爸還在辦公室整理試卷呢！在媽媽的再三催促下，爸爸終于回來啦，進(jìn)門后我們一瞧，爸爸懷里還抱著一摞試卷！媽媽瞪了爸爸一眼：“都什么時(shí)候了，飯都涼了?！卑职植缓靡馑嫉卣f：“今天剛測驗(yàn)完，晚上我要批改這兩個(gè)班的試卷，吃完飯你陪孩子做作業(yè)吧?！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。

爸爸來到餐桌邊，三下五除二地扒了幾口飯就說吃飽了，急忙跑到客廳在茶幾上批改起了試卷。飯后，我和媽媽到書房做作業(yè)去了，直到我們睡覺，爸爸仍然全神貫注地在批閱那100多份卷子。我心疼地說：“爸爸，休息一下，明天再批吧。”爸爸語重心長地說：“學(xué)生是來學(xué)知識的，寄托了家長的希望，我得趕快批出來，明天好發(fā)下去，你們先睡吧?！蔽液蛬寢屩缓孟人?。等我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)爸爸還在客廳里忙活……第二天，我還沒有起床，爸爸又早早地去上班了。哎！真拿爸爸沒辦法！

我爸爸就是這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年的工作著，我為有這樣的爸爸而感到自豪和驕傲！

指導(dǎo)教師" "王美玲

小編點(diǎn)評：

這是一篇寫人的文章，開篇構(gòu)思新穎，以疑問句的形式引出“我的爸爸是一位教師”，令人眼前一亮。接著，小作者通過具體的生活場景和細(xì)節(jié)、對話等描寫，突出了爸爸工作認(rèn)真、廢寢忘食。文章用詞樸實(shí)而充滿情感，可以感受到小作者對爸爸深深的敬愛和自豪之情。