一、辦學(xué)理念先進(jìn)

江蘇省南通市海門區(qū)中南新世紀(jì)學(xué)校是由南通市海門區(qū)教體局批準(zhǔn)建設(shè)、主管的一所全日制民辦小學(xué)。學(xué)校以“融通中西，以文化人，服務(wù)社會(huì)，成人之美”為歷史使命，秉持“立足本土，融通國際，促進(jìn)每一個(gè)兒童健康發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，以“知書達(dá)禮，神形兼?zhèn)洹睘樾Ｓ?xùn)，構(gòu)建“彼此尊重，人人平等，互相關(guān)心，共同生活”的校園風(fēng)貌，努力建設(shè)富有文化品位和內(nèi)涵、自由開放、充滿活力、和諧發(fā)展的文化學(xué)校、生態(tài)學(xué)校、智能學(xué)校、書香學(xué)校。

學(xué)校自2011年創(chuàng)辦以來，獲評(píng)全國青少年校園足球特色學(xué)校、全國新教育少兒工程院少兒科學(xué)院建設(shè)聯(lián)盟學(xué)校、南通市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校、南通市文明校園、海門區(qū)新教育“十佳書香校園”等榮譽(yù)稱號(hào)，擁有教育部名校長工作室、江蘇省名校長工作室、南通市“情智教育”名師工作室、南通市文化語文名師工作室、海門區(qū)“心理—道德教育”名師工作室、海門區(qū)文化語文研究所等教師培養(yǎng)基地。

二、師資隊(duì)伍強(qiáng)大

學(xué)校現(xiàn)有教職員工84人，專任教師本科學(xué)歷達(dá)100%。其中江蘇省人民教育家培養(yǎng)對(duì)象1人，江蘇省特級(jí)教師3人，南通市、海門區(qū)、集團(tuán)學(xué)科帶頭人、骨干教師26人。學(xué)校體育組獲“海門區(qū)卓越教師群體”稱號(hào)。學(xué)校“心理—道德教育”名師工作室、數(shù)學(xué)組、英語組獲“海門區(qū)四有好教師團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。學(xué)校連續(xù)七年獲海門區(qū)小學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)先進(jìn)單位特等獎(jiǎng)。

學(xué)校采用小班化教學(xué)模式，每班班額為30人，實(shí)施雙語教育。有三種就讀形式——日托、延時(shí)、寄宿。12年制班級(jí)實(shí)行中方教師、外籍教師和助教三位一體的教學(xué)模式。中方教師具有5年以上教齡，富有愛心和創(chuàng)新意識(shí)；外籍教師由上級(jí)主管部門審批后聘用；助教以海歸碩士為主體，均為本科英語專業(yè)畢業(yè)，英語八級(jí)。

三、課程主題多元

為踐行“讓每個(gè)孩子都喜歡上學(xué)”的教育理念，學(xué)校致力建設(shè)“三棵樹”——“自然之樹”“愛心樹”“長滿書的大樹”，在嚴(yán)格實(shí)施國家課程的基礎(chǔ)上，研發(fā)適合學(xué)生發(fā)展的“三棵樹”校本課程，建立完善的課程圖譜，涵蓋心理道德課程、文化語文課程、智慧數(shù)學(xué)課程、英語口語課程、少兒學(xué)院課程等，形成各學(xué)科素養(yǎng)培育體系。

其中“楠楠少兒學(xué)院”為海門區(qū)典范項(xiàng)目，設(shè)文學(xué)院、理工學(xué)院、外語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、生活學(xué)院六大學(xué)院，有六十多個(gè)項(xiàng)目供學(xué)生選擇學(xué)習(xí)。開設(shè)選課走班課程，實(shí)現(xiàn)全員、全學(xué)科覆蓋，滿足學(xué)生廣泛的興趣愛好和發(fā)展需要。

其中，文學(xué)院有播音主持、朗誦與寫作、繪本閱讀等課程，聘請(qǐng)電視臺(tái)主持人進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。

理工學(xué)院有超腦麥斯、數(shù)學(xué)魔術(shù)、智能家居、小牛頓等課程。

外語學(xué)院有英語演講、英語情景秀、英語劇、英語語言藝術(shù)等課程。此外，學(xué)校還與海門區(qū)中南中學(xué)合作，開設(shè)俄語、日語、韓語等小語種課程。

藝術(shù)學(xué)院有管弦樂團(tuán)、兒童舞蹈、合唱團(tuán)、水拓畫、素描、創(chuàng)意美術(shù)等課程。

體育學(xué)院有足球、武術(shù)、擊劍、象棋等課程，且各類比賽捷報(bào)頻傳。

生活學(xué)院有刺繡、編織、剪紙等課程，不僅培養(yǎng)學(xué)生的美感，更鍛煉其優(yōu)良品質(zhì)。

近年來，學(xué)校武術(shù)、足球、啦啦操、機(jī)器人、合唱、誦讀、管弦樂、戲劇表演等項(xiàng)目有1000多人次在省、市、區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)豐富多彩

學(xué)校定期舉行全科閱讀節(jié)、數(shù)學(xué)文化節(jié)、英語素養(yǎng)大賽、體育節(jié)、科創(chuàng)節(jié)，讓學(xué)生在多元活動(dòng)中汲取成長養(yǎng)分。組織辯論會(huì)、節(jié)氣講壇，讓學(xué)生在閱讀中感受文學(xué)的魅力。聽數(shù)學(xué)故事、講數(shù)學(xué)題目、參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽、游數(shù)學(xué)樂園、演數(shù)學(xué)戲劇，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的神奇。設(shè)計(jì)科創(chuàng)節(jié)的節(jié)徽，游科技館，做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生在科學(xué)的海洋中遨游。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、勞動(dòng)運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等，讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。在一年一度的“金薔薇”戲劇節(jié)中，學(xué)生們展演繪本故事、神話故事、民間故事、四大名著故事等，徜徉在戲劇的世界里，在暢快的表達(dá)中自由成長。

學(xué)校組織一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)體驗(yàn)，學(xué)生們帶著“楠娃通行證”，留下成長的指印，參觀美麗的校園，體驗(yàn)破冰行動(dòng)，享受歡樂課堂，學(xué)習(xí)常規(guī)禮儀，展示個(gè)性特長，在學(xué)校的每一個(gè)日子都閃閃發(fā)光。家長們聆聽“慧愛”父母成長營組織的幼小銜接專題培訓(xùn)，與校長、老師傾情交流，觀看孩子們的素養(yǎng)展示，參加生命托付儀式，為孩子送上入學(xué)禮物。

除此之外，還有每日的“楠楠表情”，每周的“楠楠小舞臺(tái)”，每月的“校長獎(jiǎng)勵(lì)日”，每學(xué)期的“期末多元展示”，讓學(xué)生們?cè)诙嗖驶顒?dòng)、多元評(píng)價(jià)中享受美好生活，不斷提升素養(yǎng)。

五、生活舒心美好

目前學(xué)校有一半的學(xué)生寄宿在學(xué)校，別看他們年紀(jì)小，但自理能力、獨(dú)立能力非常強(qiáng)。每天晚飯后，語、數(shù)、英教師進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生們當(dāng)天的作業(yè)，并作適當(dāng)?shù)耐卣?。夜課結(jié)束，寄宿的學(xué)生們回到宿舍，和小伙伴們一起進(jìn)行晚間閱讀，喜歡安靜的學(xué)生還會(huì)到自習(xí)室里學(xué)習(xí)。

學(xué)校每月初還會(huì)組織內(nèi)務(wù)整理比賽，鍛煉學(xué)生獨(dú)立生活的能力。每月月中組織寄宿生過集體生日，聽爸爸媽媽的祝福，一起切蛋糕、唱生日歌，學(xué)生們和在家里一樣享受著生活中的小美滿。

這就是我們的學(xué)校。我們尊重和鼓勵(lì)學(xué)生們個(gè)性化、差異化成長，并為之提供相應(yīng)的機(jī)會(huì)和路徑，讓他們成為更好的自己。希望我們能在學(xué)生的心中種下愛的種子，助力他們順利度過人生的重要成長階段，讓他們擁有一個(gè)幸福的童年。