從2022年底AI語言模型ChatGPT橫空出世，到今年年初視頻生成模型Sora的到來，人工智能前進的腳步越來越快，各行各業(yè)都能感受到：一個新的AI時代已到來。

我國正在加快布局，在今年的《政府工作報告》中，首次提出開展“人工智能+”行動。為落實國家戰(zhàn)略，推動高等教育與人工智能融合發(fā)展，3月，教育部啟動實施人工智能賦能教育行動；4月，公布了首批18個“人工智能+高等教育”應(yīng)用場景典型案例；7月，又啟動了第二批案例征集工作。

人工智能技術(shù)的進步，為重塑教育形態(tài)、推動創(chuàng)新發(fā)展帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。本期專題，我們將通過對專家、高校和相關(guān)企業(yè)的采訪，從適應(yīng)未來時代需求的角度，探討人工智能給高等教育帶來的重大影響，以及高等教育利用智能技術(shù)在支撐人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新、教學(xué)方法的改革、教育治理能力提升等方面的實踐，藉此與業(yè)內(nèi)同仁共同推動高等教育與人工智能的融合發(fā)展，助力教育數(shù)字化建設(shè)。