黨的二十屆三中全會(huì)明確指出，要深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。紅色基因承載著黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，蘊(yùn)含著堅(jiān)定信仰、嚴(yán)密組織、嚴(yán)明紀(jì)律等元素，為新時(shí)代加強(qiáng)黨的建設(shè)，尤其是紀(jì)律建設(shè)，提供了寶貴的精神支撐。新時(shí)代利用好紅色資源、傳承好紅色基因，對(duì)于深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育、鑄牢黨員思想根基、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨尤為重要。

一、用好紅色資源，傳承紅色基因

中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)有著崇高理想和堅(jiān)定信念的黨。在長(zhǎng)期浴血奮斗過(guò)程中，黨帶領(lǐng)中國(guó)人民不畏艱險(xiǎn)，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，從小到大、由弱到強(qiáng)，譜寫了一曲曲可歌可泣的英雄史歌，孕育并形成了賡續(xù)不絕的紅色基因。紅色基因作為一種精神血脈，蘊(yùn)含著強(qiáng)大精神力量，激勵(lì)著中國(guó)共產(chǎn)黨從勝利不斷走向新的勝利。而紅色基因中蘊(yùn)含的堅(jiān)定信仰、嚴(yán)明紀(jì)律等要素是黨不斷發(fā)展壯大的重要保證。無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人為了理想信念，嚴(yán)守黨的紀(jì)律、保守黨的秘密，不惜拋頭顱、灑熱血。實(shí)踐證明，沒(méi)有堅(jiān)定的信仰和嚴(yán)格的紀(jì)律，黨是難以生存、發(fā)展和壯大的。

黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，各地依托紅色資源，創(chuàng)新宣傳教育方式，賡續(xù)紅色基因、筑牢理想信念，讓紅色歷史更加深入人心。黎城縣將“活”用本土紅色資源作為深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要舉措。今年以來(lái)，黎城縣深入挖掘當(dāng)?shù)丶t色資源，開(kāi)辟黨員學(xué)習(xí)教育新路徑，將黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神融入黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，組織相關(guān)人員對(duì)黎城會(huì)議、黃崖洞兵工廠、冀南銀行的歷史中涉及黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律等六項(xiàng)紀(jì)律及相關(guān)事例進(jìn)行了提取，做成主題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂的黨史宣傳展板。把紅色資源活化為可看、可聽(tīng)、可讀的黨性教育生動(dòng)教材，定期組織廣大黨員干部參觀展板、聆聽(tīng)講解、走進(jìn)歷史、了解歷史。在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中，廣大黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，筑牢了紀(jì)律意識(shí)。

二、參觀革命遺址，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)

習(xí)近平總書記在帶領(lǐng)中共中央政治局常委到上海中共一大會(huì)址和浙江嘉興南湖紅船瞻仰時(shí)曾經(jīng)指出：“建黨時(shí)的每件文物都十分珍貴、每個(gè)情景都耐人尋味，我們要經(jīng)常回憶、深入思索，從中解讀我們黨的初心?！币惶幪幖t色革命遺址講述著中國(guó)共產(chǎn)黨人艱辛奮斗的歷程、映照著黨的初心和使命。在構(gòu)建黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育體系的過(guò)程中，實(shí)地到革命遺址、遺跡處參觀是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。許多地方把紅色革命遺址和紅色革命紀(jì)念館作為廣大黨員干部接受愛(ài)國(guó)主義教育、提高黨性修養(yǎng)的重要教學(xué)點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的紅色實(shí)踐教育活動(dòng)，不僅能讓廣大黨員干部親身感受革命年代的艱辛與不易，體驗(yàn)革命歷史的厚重與偉大，更能從中深刻領(lǐng)悟中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，不斷汲取勇?lián)厝巍^勇拼搏的精神力量。

在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育過(guò)程中，黎城縣全面盤點(diǎn)全縣范圍內(nèi)的紅色遺跡、歷史文物等，搭建紅色教育基地，開(kāi)展紅色研學(xué)，豐富舊址內(nèi)涵，把紅色文化作為構(gòu)建黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要載體。通過(guò)精心組織策劃和開(kāi)展形式多樣的廉潔紅色文化活動(dòng)，厚植廉政文化建設(shè)，將清正廉潔的種子植入人們的心田，有效激勵(lì)廣大黨員從黨史中汲取智慧和力量，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。與此同時(shí)，探索創(chuàng)新黨性教育新模式，通過(guò)采取“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)+微黨課”的形式，將黨課融入現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)里，組織廣大黨員干部到革命先輩們?cè)?jīng)戰(zhàn)斗和生活過(guò)的地方進(jìn)行參觀，追尋革命足跡，提升黨性修養(yǎng)。在一件件“會(huì)說(shuō)話”的老物件面前，大家駐足觀看，認(rèn)真聆聽(tīng)講解，現(xiàn)場(chǎng)感悟崢嶸歲月，接受革命精神洗禮。

三、弘揚(yáng)紅色文化，建立長(zhǎng)效機(jī)制

紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，也是紅色文化的重要內(nèi)容。中國(guó)共產(chǎn)黨從成立起，就特別重視紀(jì)律建設(shè)，并隨著革命形勢(shì)的變化不斷加以補(bǔ)充、完善各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，形成了許多重要的規(guī)矩。回顧黨的歷史，黨在初創(chuàng)時(shí)期，就深刻認(rèn)識(shí)到紀(jì)律對(duì)于一個(gè)政黨的重要性，黨的一大通過(guò)的綱領(lǐng)雖然只對(duì)紀(jì)律做了零散的規(guī)定，但有關(guān)紀(jì)律的內(nèi)容占有很大的比重，埋下了“紀(jì)律”的種子，開(kāi)啟了黨的紀(jì)律建設(shè)的序幕。黨的二大通過(guò)的第一部正式黨章專門設(shè)立了“紀(jì)律”這一章，并提出了具體的要求。黨的五大首次提出了“政治紀(jì)律”的概念，并將“政治紀(jì)律”放在了各項(xiàng)紀(jì)律之首，強(qiáng)調(diào)“黨內(nèi)紀(jì)律非常重要，但宜重視政治紀(jì)律”。在此之后，中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)始更為積極主動(dòng)地以強(qiáng)化政治紀(jì)律為主要內(nèi)容的紀(jì)律建設(shè)，始終“把嚴(yán)明政治紀(jì)律放在治黨工作的第一位”，逐步充實(shí)完善紀(jì)律規(guī)矩要求。

正是黨的紀(jì)律內(nèi)容的不斷修改完善、不斷更新變化，為中國(guó)共產(chǎn)黨在不同歷史時(shí)期完成不同歷史使命提供了堅(jiān)強(qiáng)的保證。同樣在扎實(shí)推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育過(guò)程中，建設(shè)制度保障、持續(xù)穩(wěn)定、全員參與的長(zhǎng)效機(jī)制是保障紅色基因深度融入黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)踐中，根據(jù)本地區(qū)、本部門、本單位工作的實(shí)際情況建立健全學(xué)習(xí)制度、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，開(kāi)展研討交流、及時(shí)監(jiān)督反饋等都是非常好的做法。我們就是要借鑒革命時(shí)期黨的紀(jì)律建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，將經(jīng)過(guò)歷史檢驗(yàn)、行之有效的制度元素融入現(xiàn)代黨紀(jì)法規(guī)之中，建立科學(xué)合理、切實(shí)可行的長(zhǎng)效機(jī)制，更好地推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。

總之，新時(shí)代用好用活紅色資源、傳承好紅色基因，對(duì)于深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨非常重要。我們要依托紅色資源、弘揚(yáng)紅色文化、營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍，讓紅色基因在新時(shí)代煥發(fā)出新的光彩。

（作者單位：中共黎城縣委黨校）