關(guān)鍵詞：新時(shí)代；紅色電影；育人功能

紅色電影是電影的重要組成部分，是以講述中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái)帶領(lǐng)中國(guó)人民在革命、建設(shè)和改革各個(gè)時(shí)期所進(jìn)行的救國(guó)、興國(guó)、富國(guó)的奮斗故事為主要題材的電影作品。有效運(yùn)用新時(shí)代紅色電影進(jìn)行思想政治教育，充分發(fā)揮其育人功能對(duì)思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。

一、新時(shí)代紅色電影的發(fā)展歷程與主要特點(diǎn)

自新中國(guó)成立以來(lái)，紅色電影的發(fā)展已有七十多年的歷史，為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、滿足人民日益增長(zhǎng)的精神文化需要，紅色電影也經(jīng)歷著不斷發(fā)展演進(jìn)的過(guò)程。

黨的十八大以來(lái)，約150部極具思想性和藝術(shù)性的紅色電影走上熒幕。其中軍事題材和戰(zhàn)爭(zhēng)題材仍是紅色電影的重要類型，現(xiàn)實(shí)題材是新時(shí)代紅色電影中較為新穎并呈現(xiàn)出不斷發(fā)展態(tài)勢(shì)的一部分，如2016年上映的《湄公河行動(dòng)》、2021年上映的《中國(guó)醫(yī)生》等，除此之外，人物題材也是新時(shí)代紅色電影不可或缺的一部分，例如2023年上映的《我本是高山》等。

新時(shí)代紅色電影與以往的紅色電影相比，在內(nèi)容與形式、藝術(shù)效果以及電影受眾等方面都有了很大的突破和創(chuàng)新。

（一）內(nèi)容與形式更加多樣

新時(shí)代紅色電影的題材、主題、敘事方式等不斷呈現(xiàn)出多樣化的趨勢(shì)，電影題材主要分為戰(zhàn)爭(zhēng)片、歷史片、現(xiàn)實(shí)片和人物片等。其中戰(zhàn)爭(zhēng)片居多，如2017年上映的影片《血戰(zhàn)湘江》，以長(zhǎng)征史上最慘烈的湘江之戰(zhàn)為背景，塑造了以毛澤東為代表的中國(guó)工農(nóng)紅軍領(lǐng)導(dǎo)人在長(zhǎng)征中不屈不撓的光輝形象。除此之外，新時(shí)代紅色電影主題不再局限于戰(zhàn)爭(zhēng)片、人物片等對(duì)革命歷史事件和英雄事跡的呈現(xiàn)，還增加了新時(shí)代我國(guó)發(fā)生的重大政治、社會(huì)事件等以現(xiàn)實(shí)生活為主題的電影，例如，2016年上映的《湄公河行動(dòng)》講述了中國(guó)公安警察在湄公河流域打擊販毒集團(tuán)，為無(wú)辜國(guó)人討回公道的故事，涉及到國(guó)家安全、法律正義等議題。新時(shí)代紅色電影在敘事方式上不僅采用傳統(tǒng)的線性敘事方式，還嘗試使用非線性敘事、多線索敘事等方式來(lái)增加電影的吸引力。

（二）藝術(shù)效果更具吸引力

新時(shí)代，在電影工業(yè)水平不斷提升的背景下，紅色電影的藝術(shù)水準(zhǔn)也攀升至新的高度，使紅色電影更具觀賞性，觀眾對(duì)紅色電影的態(tài)度也隨之發(fā)生了從一開(kāi)始的抵觸到現(xiàn)在愿意主動(dòng)去觀看的轉(zhuǎn)變。一方面，我國(guó)電影工業(yè)體系越來(lái)越完備，電影的整體制作水平有所提升，電影采用更加先進(jìn)的拍攝手法，結(jié)合后期創(chuàng)新性的特效技術(shù)，形質(zhì)俱佳的紅色影片不斷涌現(xiàn)。如《古田軍號(hào)》以一個(gè)紅軍小號(hào)手的視角，采取跨越時(shí)空的影像表達(dá)方式，以軍號(hào)、毛筆、地圖、領(lǐng)章等新穎的符號(hào)，全景式展現(xiàn)了年輕的領(lǐng)袖帶領(lǐng)年輕的紅軍戰(zhàn)士歷經(jīng)艱難曲折，在絕境中探索真理開(kāi)辟革命道路的非凡歷程。另一方面，“眾星閃耀”的明星效應(yīng)進(jìn)一步提升了紅色電影的吸引力。新時(shí)代紅色電影充分考慮當(dāng)代觀眾精神需求和審美趣味，著力尋求歷史與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合點(diǎn)，明星陣容十分豪華，飽滿的愛(ài)國(guó)熱情與流量明星的巧妙融合更能吸引觀影群眾特別是年輕人的眼球。

（三）創(chuàng)作更加突出人民性

以往的紅色電影在人物塑造上特別是對(duì)領(lǐng)袖人物、英雄人物的塑造上，由于描繪的形象過(guò)于高大，讓觀眾感覺(jué)十分遙遠(yuǎn)。新時(shí)代紅色電影更加注重通過(guò)普通人物的生活和命運(yùn)來(lái)反映時(shí)代的變遷和社會(huì)的發(fā)展。例如，2021年上映的《守島人》根據(jù)“人民楷模”王繼才同志守島衛(wèi)國(guó)感人事跡創(chuàng)拍，把一個(gè)崇高的時(shí)代楷模還原到了一個(gè)平常的狀態(tài)，展現(xiàn)了英雄人物作為普通人的一面，其中對(duì)人物的塑造與以往較為刻板的人物形象相比更有人情味，使觀影群眾感到更加親切，更有利于人民群眾理解和接受影片所傳達(dá)的思想情感。此外，新時(shí)代紅色電影的受眾更加廣泛且深厚，不僅針對(duì)老一輩或歷史研究者這樣特定群體，而且更加吸引廣大年輕群體甚至兒童的眼球。

二、新時(shí)代紅色電影的育人功能

“知、情、意、信、行”是人的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范形成和發(fā)展的過(guò)程。在新時(shí)代背景下，紅色電影能夠發(fā)揮其育人功能，讓廣大人民群眾明理、增信、崇德、力行，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)大的精神支撐。

（一）傳遞思政教育信息

新時(shí)代紅色電影為思想政治教育信息突破地理空間限制提供了獨(dú)特的技術(shù)條件，思想政治教育可以通過(guò)紅色電影進(jìn)入家庭、校園、社會(huì)等，人們可以獲得更多接受教育的機(jī)會(huì)。作為思想政治教育的重要載體，紅色電影能夠承載并傳遞豐富的“四史”、愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等思想政治教育信息，提高人們對(duì)相關(guān)思想政治教育內(nèi)容的認(rèn)知。

（二）傳播主流意識(shí)形態(tài)

歷史虛無(wú)主義作為一種錯(cuò)誤思潮，至今已蔓延四十多年，新時(shí)代以來(lái)，歷史虛無(wú)主義多以更加隱蔽的形式滲透，加大了抵制歷史虛無(wú)主義的難度，因此，破除歷史虛無(wú)主義帶來(lái)的負(fù)面影響，加強(qiáng)主流意識(shí)形態(tài)的引領(lǐng)力是當(dāng)前開(kāi)展思想政治教育工作的重要主題。進(jìn)入新時(shí)代，中國(guó)的國(guó)際影響力不斷提升，國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)的關(guān)注度越來(lái)越高，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)要“推進(jìn)國(guó)際傳播能力建設(shè)，講好中國(guó)故事，展現(xiàn)真實(shí)、立體、全面的中國(guó)，提高國(guó)家文化軟實(shí)力?！盵1]新時(shí)代紅色電影作為一種具有中國(guó)特色的表達(dá)手段，是主流意識(shí)形態(tài)傳播的有效途徑，能夠統(tǒng)一思想、凝聚人心、匯聚力量、動(dòng)員群眾，強(qiáng)化“四個(gè)自信”，進(jìn)而牢牢掌握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。

（三）提升人的道德要求

紅色電影集中展現(xiàn)了許多革命英雄的先進(jìn)事跡，承載著許多優(yōu)秀品質(zhì)和精神力量，使之能夠成為引導(dǎo)人們崇德向善的示范素材，通過(guò)典型的人或事進(jìn)行示范，有利于塑造人們的精神品格，堅(jiān)定理想信念。

其一，紅色電影有利于強(qiáng)化道德認(rèn)知。紅色電影能夠?qū)⒊橄蠖羁痰牡赖掠^念內(nèi)容變成活生生的典型人物或事件呈現(xiàn)在作品中，使人們?cè)谟^看電影的同時(shí)不知不覺(jué)地接收符合社會(huì)發(fā)展需要的道德素養(yǎng)，接受道德上的教化，引導(dǎo)和教育人們向當(dāng)前社會(huì)所要求的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范的方向發(fā)展。

其二，紅色電影有利于塑造健全人格。紅色電影所傳達(dá)的革命英雄人物艱苦奮斗、舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)等精神，是思想政治教育幫助人們塑造健全人格的重要資源。艱苦歲月里革命先輩平凡而偉大的事跡能夠引發(fā)觀眾對(duì)我們今天幸福生活的反思，激勵(lì)人們?cè)谛抡鞒躺弦材茏杂X(jué)將“小我”融入“大我”，勇于擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不斷奮斗。

（四）明確人的實(shí)踐導(dǎo)向

新時(shí)代紅色電影既具有教育作用又具有審美作用，是教育者與受教育者良性互動(dòng)的“催化劑”，能夠通過(guò)加強(qiáng)二者的良性互動(dòng)，激發(fā)人們思想品德由內(nèi)向外的轉(zhuǎn)化。

一方面，新時(shí)代社會(huì)的不斷發(fā)展為思想政治教育載體的開(kāi)拓創(chuàng)新提出了新要求，新時(shí)代紅色電影能夠成為一種更加新穎且不斷發(fā)展的思想政治教育載體被教育者選擇和運(yùn)用，不僅能夠使思想政治教育更具“中國(guó)特色”，而且為思想政治教育的開(kāi)展提供了輕松愉悅的氛圍。

另一方面，在現(xiàn)代社會(huì)條件下，人們的思想發(fā)生了深刻的變化，特別是其主體性和自我發(fā)展意識(shí)不斷增強(qiáng)，更加注重自身的完善與個(gè)性發(fā)展，同時(shí)，在信息化時(shí)代，人們對(duì)信息的接收更加方便快捷，看待社會(huì)的發(fā)展變化更加具有獨(dú)立性和批判性，對(duì)傳統(tǒng)的說(shuō)教已不再輕易附和。新時(shí)代紅色電影作為一種現(xiàn)代化載體，為思想政治教育提供了更加活潑的教育方式，能夠有效增強(qiáng)思想政治教育的感染力和吸引力。

三、新時(shí)代紅色電影育人功能的實(shí)現(xiàn)路徑

新時(shí)代，我們要從紅色電影中獲得前進(jìn)的動(dòng)力，讓紅色基因、革命薪火代代傳承需要社會(huì)各界共同發(fā)力。

（一）加強(qiáng)紅色電影的全方位宣傳

紅色電影的宣傳至關(guān)重要，它不僅能提高電影的知名度和觀眾的期待值，還能有效傳遞電影的核心價(jià)值和精神內(nèi)涵。習(xí)近平指出：“宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)，胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，做到因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為。”[2]新時(shí)代紅色電影的宣傳工作也應(yīng)順勢(shì)而為，利用好新的媒體環(huán)境，在找準(zhǔn)宣傳對(duì)象、創(chuàng)新宣傳方式、突出重點(diǎn)內(nèi)容上下功夫，確保宣傳到位、深入人心。

（二）提升紅色電影育人的學(xué)理基礎(chǔ)

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：“‘大思政課’我們要善用之，一定要跟現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)?！盵3]“大思政課”在堅(jiān)守課堂教學(xué)主渠道的同時(shí)，還應(yīng)該注重結(jié)合其他各類課程、社會(huì)實(shí)踐、管理服務(wù)等各類活動(dòng)的育人功能，拓寬教育的載體和渠道。新時(shí)代紅色電影鏈接新時(shí)代、聯(lián)系實(shí)際、連結(jié)人民群眾，應(yīng)該使其成為“大思政課”中的重要元素，在紅色電影與“大思政課”的生動(dòng)結(jié)合中更好發(fā)揮新時(shí)代紅色電影的育人功能。

（三）促進(jìn)紅色電影育人以點(diǎn)帶面的實(shí)際效果

讓紅色電影在實(shí)踐活動(dòng)中“活”起來(lái)，不僅能夠以一種更加輕松的方式培養(yǎng)人成長(zhǎng)和發(fā)展所需要的內(nèi)在品質(zhì)，加深人們對(duì)紅色電影中所蘊(yùn)含的歷史故事、人物精神、主流意識(shí)的認(rèn)識(shí)并增強(qiáng)其認(rèn)同感，而且能夠?qū)⑿聲r(shí)代紅色電影育人功能的實(shí)際效果更加外顯地表現(xiàn)出來(lái)。教育者能夠通過(guò)受教育者在實(shí)踐活動(dòng)中的參與程度、表現(xiàn)情況，對(duì)紅色電影育人功能的實(shí)際效果得到檢驗(yàn)。因此，從新時(shí)代紅色電影這一“點(diǎn)”出發(fā)，以實(shí)踐活動(dòng)作為突破口，能夠打破紅色電影的邊界，拓展教育面，實(shí)現(xiàn)其更加廣泛的育人功能。

四、結(jié)語(yǔ)

在我國(guó)歷史發(fā)展的不同階段，紅色電影一直承擔(dān)著發(fā)揮育人功能的重要使命。新時(shí)代紅色電影代表了國(guó)家主流意識(shí)形態(tài)，是思想政治教育的重要載體和珍貴資源，其本身不僅具有符合時(shí)代和人民實(shí)際發(fā)展新需要的形象內(nèi)容，更是教育者進(jìn)行思想政治教育的新穎方式和受教育者接受教育的生動(dòng)形式。

參考文獻(xiàn)：

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[2]“大思政課”我們要善用之（微鏡頭·習(xí)近平總書記兩會(huì)“下團(tuán)組”·兩會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀察）[N].人民日?qǐng)?bào)，2021-03-07（3）.

[3]習(xí)近平.習(xí)近平在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：胸懷大局把握大勢(shì)著眼大事努力把宣傳思想工作做得更好[N].人民日?qǐng)?bào)，2013-8-21.

（作者單位：新疆大學(xué)馬克思主義學(xué)院）