2024屆寧夏銀川一模
文題
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
材料一:故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?!髯印秳駥W(xué)》
材料二:在新一輪科技革命中,各國都期望通過重大科技突破搶占未來發(fā)展制高點。中國科學(xué)院瞄準科技前沿,產(chǎn)出了一批高水平的重大原創(chuàng)成果,引領(lǐng)我國凝聚態(tài)物理、分子科學(xué)、干細胞等一批重要前沿方向研究進入世界第一方陣。
上述材料引發(fā)你怎樣的聯(lián)想與思考?請以“格局·突破”為關(guān)鍵詞寫一篇不少于800字的文章。
寫作指導(dǎo)
“格局與突破”是關(guān)鍵詞,思辨明顯。所謂“格局”,是對事物的認知范圍、認知程度?!案窬帧笨梢允且环N站位、視野、高度,也可以是一種胸襟、情懷、氣度、風(fēng)范;所謂“突破”,是指打破限制,創(chuàng)新發(fā)展?!巴黄啤钡耐庋涌梢允菍W(xué)識、技術(shù)上的,也可以是思維觀念或道德修養(yǎng)上的。
寫作時,可反思“自我限制”“自我滿足”的危害,更要從當代青年的特征和使命去辯證看待“格局”與“突破”的關(guān)系??蓚?cè)重談“突破”,闡釋“突破”于人生追求、自我價值實現(xiàn)、民族復(fù)興的意義,對進一步打開“格局”的作用;也可側(cè)重談“格局”,闡釋如何通過打開“格局”以實現(xiàn)“突破”,并提出方法和建議。
例文
破荊棘見長空,立山巔觀世界
廈門大學(xué)附屬中學(xué)" 邱思穎
不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。破荊棘而凌絕頂,下絕壁而臨深溪,其勇也,其毅也,是為突破;宇宙之大、蒼穹之高、極目之遠,是為大格局。只有突破層層荊棘才可立于山巔,同時也只有立于山巔的格局,才可為突破提供動力。
不謀全局者,不足以謀一域;不謀萬世者,不足以謀一時。格局是突破的基礎(chǔ),唯有立足于大格局,方可有突破之可能。因為立足于春秋霸業(yè),鮑叔不計私利推薦管仲,齊桓公不記私仇重用管仲,立足長遠的大格局讓他們共同成就了“九合諸侯”的宏圖霸業(yè)。井岡山斗爭時期,毛澤東身體力行地告訴戰(zhàn)士:“站在井岡山,不僅要看到江西和湖南,還要看到全中國、全世界?!彼叛凼澜绲母窬?,將個人命運與國家、民族命運聯(lián)系在一起,才使中國共產(chǎn)黨不斷突破重圍,帶領(lǐng)人民走向獨立自由、民族統(tǒng)一和繁榮富強。毛澤東以“萬類霜天競自由”的大格局處事,才能以“浪遏飛舟”的勇毅帶領(lǐng)群眾在歷史的洪流中脫穎而出。格局是一種胸襟,一種高度。
俗話說:“窮則變,變則通,通則久。”格局不是一成不變的,而是需要我們勇于突破,進一步開拓。開創(chuàng)祖國航天事業(yè)的先行人錢學(xué)森披荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給更多的攀登者。倘若沒有錢學(xué)森的敢于開創(chuàng),敢于突破,祖國的科研事業(yè)不知還會停滯多久??梢姡ㄓ袑で笸黄?、勇于突破,路才能越走越寬、越走越遠。突破是一種膽識,一種毅力。
格局與突破從不是各自獨立的關(guān)系,正如“一覽眾山小”需先“凌絕頂”,而若非心懷“非常之觀”,亦只能局限于“夷以近”之地。格局是眼界,突破是行動,倘若只有眼界而無行動,理想就只是空洞的幌子,格局也只能淪為一紙空談;倘若只局限在自己的一方天地中,因一點突破就沾沾自喜,就只是井底之蛙的自娛自樂,就不會在擋刀女孩崔譯文之后還有亞運會志愿者崔譯文,更不會有人民警察崔譯文。
突破不是終點,而是新的起點,讓我們在新格局的指引下不斷進步。
在不斷突破中開拓新格局,見長空,觀世界。
在大格局中追求新突破
湖北省十堰市東風(fēng)高級中學(xué)" "張婧凌
正如荀子在《勸學(xué)》中所言,想要知天高,便需有攀高峰的魄力;想要探地厚,亦需有臨深溪的勇氣。立茲時代,唯有格局者方能有突破,唯善突破者方能成大格局。
格局,是個人價值觀與世界觀的顯性表現(xiàn),人們在多元化的價值判斷中作出各異的價值選擇。小格局者鼠目寸光,見識短淺,只顧其可視范圍內(nèi)的一畝三分田,縱使其驚才絕艷,也必將在精致利己主義的浪潮中泯然眾人,無法突破自身。反之,大格局者眼光長遠,高瞻遠矚,兼濟天下蒼生,胸懷家國大義,在突破道路上銳不可當,披荊斬棘。
當下,大格局的英雄前輩各種事跡猶在眼前——沒有大格局,黃旭華便不會甘愿為中國深潛事業(yè)隱姓埋名數(shù)十年,亦不會有中國核潛艇上的重大突破;沒有大格局,黃文秀便不會毅然回鄉(xiāng)幫助脫貧,亦不會有脫貧攻堅的一次又一次突破;沒有大格局,張桂梅校長便不會拖著一身傷痛四處奔走,突破守舊思想,給大山的女孩們帶去希望!因為有了大格局,他們不怕艱苦,自我付出與奉獻,在自我與家國的雙向奔赴中獲得突破。
突破是格局的產(chǎn)物。在高遠格局下造就的創(chuàng)新突破,不單是為大格局潤色,更將作為一劑強心劑,助推大格局下大目標的實現(xiàn),為中華之復(fù)興注入新的生機與活力。突破沒有邊界束縛,亦沒有局限桎梏:科研領(lǐng)域,窩凼深處的天眼是突破,地心內(nèi)部點燃的探測燈火也是突破;發(fā)展路上,“綠水青山就是金山銀山”的理念是突破,中國外交官一次又一次鏗鏘有力的發(fā)言是突破。在這些或大或小的突破中,我們比歷史上任何一個時期都更具有突破精神,更有遠大的眼界與格局。
躬逢盛世,中國青年擁有廣闊視野與格局。奇花初胎,矞矞皇皇,盛世當前,如何再造輝煌?“世界最具潛力女科學(xué)家”白蕊心懷大格局,不囿于個人成就,突破科學(xué)界限,致力解決RNA剪接體這一世界難題,開辟生物學(xué)新的空間……將個人追求與時代要求相統(tǒng)一,縱然踽踽獨行,亦可突破自我,成就個人與國家的大格局。
突破成就大格局,于大格局中尋覓新突破。榜樣在前,我們當仁不讓,直待羽翼豐滿之時,便可振翅青空之上,立馬昆侖。
(編輯:李躍)
格局決定高度,高度引領(lǐng)突破。針對性的論證強化了概念內(nèi)涵。
崔譯文的三個不同身份,是她人生定位的三次突破,更是逐漸開拓的格局體現(xiàn)。
正反對比論證,闡明大格局者在突破之路上終將成功。
舉例論證,闡明大格局者獲得絢爛突破。