本刊編輯部

作為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的關(guān)鍵力量，職業(yè)教育具有重要的戰(zhàn)略意義。近年來，廣西職業(yè)教育立足獨特的區(qū)位優(yōu)勢，不斷拓寬國際視野，積極踐行“一帶一路”倡議，打造了面向東盟的職業(yè)教育開放合作創(chuàng)新高地，以技術(shù)和人才為紐帶，開啟了職業(yè)教育揚帆出海的“廣西篇章”。

廣西各職業(yè)學校聚焦辦學特色，充分實施產(chǎn)教融合、科教融匯，在機電、交通、水利、電力、鐵道、金融等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，創(chuàng)新校企合作、協(xié)同育人模式，通過搭建溝通對話平臺、拓展海外服務效能、探索人才培養(yǎng)多元模式、共建共享教育資源，培養(yǎng)適配未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高水平職業(yè)人才，助力城市和區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展。

各職業(yè)學校精準對接行業(yè)需求，實行“校中企”、企業(yè)大學等辦學模式，讓學生深入企業(yè)一線，參與生產(chǎn)全鏈條。廣西不斷拓寬人才培養(yǎng)廣度和深度，堅持“開放、合作、共享、雙贏”的國際交流與合作理念，與海外尤其是東盟國家合作建成培養(yǎng)培訓基地，與海外企業(yè)積極建立合作關(guān)系，共同制定標準、建立人才培訓中心，為我國職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)貢獻“廣西力量”。