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        “紅帆領(lǐng)航 務(wù)實(shí)求真”打造“黨建+”五育人新模式

        2024-06-25 19:30:47張蓉銀燕屈詩書蔡宏果
        關(guān)鍵詞:育人模式民辦學(xué)校黨建

        張蓉 銀燕 屈詩書 蔡宏果

        [摘 要]文章以黨建引領(lǐng)教育教學(xué),通過“黨建+” 融入教育教學(xué),以“橫向融合、縱向貫通、互促互進(jìn)”為基本框架,構(gòu)建“黨建+”立德樹人、“黨建+”教書育人、“黨建+”課程育人、“黨建+”管理育人和“黨建+”服務(wù)育人的“五融合五貫通五優(yōu)化”育人體系,以高質(zhì)量黨建推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

        [關(guān)鍵詞]黨建+;育人模式;民辦學(xué)校

        [中圖分類號]? ? G635? ? ? ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]? ? A? ? ? ? ? [文章編號]? ? 1674-6058(2024)12-0089-04

        為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,學(xué)校堅持和加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),以黨建引領(lǐng)教育教學(xué),通過“黨建+” 融入教育教學(xué),以“橫向融合、縱向貫通、互促互進(jìn)”為基本框架,構(gòu)建了紅帆領(lǐng)航“五融合五貫通五優(yōu)化”育人體系,如圖1所示。

        一、紅帆領(lǐng)航? 構(gòu)建“三型”黨組織

        (一)突出政治引領(lǐng),強(qiáng)化理念核心把方向

        1.堅持民辦教育的政治屬性。始終把立德樹人作為教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。

        2.堅持黨在學(xué)校治理結(jié)構(gòu)中的法定地位。理順學(xué)校黨建工作管理體制,健全黨組織參與決策和監(jiān)督制度。學(xué)校黨委書記通過法定程序進(jìn)入理事會,把黨建工作要求寫入學(xué)校章程,使黨組織法定地位更加明確。

        3.堅持黨在學(xué)校各部門中的領(lǐng)導(dǎo)作用。推行黨組織與學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員“雙向進(jìn)入、交叉任職”,實(shí)現(xiàn)黨政齊抓、共管實(shí)干。

        4.堅持用黨的科學(xué)理論武裝頭腦。全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè),堅持對黨員進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)全體黨員讀原著、學(xué)原文、悟原理,不斷提高自身的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)。

        5.堅持黨風(fēng)廉政建設(shè)扎實(shí)有效。以黨風(fēng)優(yōu)良、校風(fēng)清明、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新為主要內(nèi)容全力推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè);抓好教學(xué)、財務(wù)、招生、資產(chǎn)等重點(diǎn)部門和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的廉政風(fēng)險防控。

        (二)注重先鋒引領(lǐng),推進(jìn)從嚴(yán)治黨抓隊伍建設(shè)

        1.建強(qiáng)黨委龍頭,形成揚(yáng)帆起航之勢。黨委掌舵領(lǐng)航,黨委班子以身作則、以上率下,以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求為全黨帶好頭、樹標(biāo)桿、作表率。一是提高政治站位。提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力,確保黨的教育方針在學(xué)校落地生根。推進(jìn)黨員干部政治能力培養(yǎng)制度長效化,把政治能力作為黨員干部的首要履職能力。二是發(fā)揮引領(lǐng)作用。學(xué)校黨委始終大力抓支部、抓基層,確保黨的各項(xiàng)工作落實(shí)見成效;黨委書記履行好抓黨建“第一責(zé)任人”職責(zé),做到重要工作親自部署,重要任務(wù)親自督辦;黨委班子成員履行“一崗雙責(zé)”,抓黨建和抓教育教學(xué),做到兩手抓、兩手都要硬。

        2.筑牢支部堡壘,形成千帆競發(fā)之勢。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求抓好支部隊伍建設(shè),打造團(tuán)結(jié)型、學(xué)習(xí)型、發(fā)展型“三型”支部班子,將學(xué)習(xí)作為提高本領(lǐng)、改善工作的重要舉措,全面提升黨員教書育人的本領(lǐng)。

        3.勇爭黨員先鋒,形成萬馬奔騰之勢。通過“三帶頭三爭當(dāng)”活動促黨員教育管理出實(shí)效,著力打造一支“守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行”的黨員先鋒隊伍,保持“一個黨員一面旗幟”的良好風(fēng)范,讓愿擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)蔚然成風(fēng)。一是帶頭遵紀(jì)守法當(dāng)楷模。黨員要帶頭守紀(jì)律、講規(guī)矩,時刻牢記自己的第一身份,使自己的個性服從黨性、德性,引導(dǎo)廣大教師成為規(guī)范的參與者、執(zhí)行者和監(jiān)督者,確保教師行為符合職業(yè)道德規(guī)范。二是帶頭爭創(chuàng)佳績當(dāng)先鋒。黨員要不斷提升業(yè)務(wù)素養(yǎng),愛崗敬業(yè)、教書育人、求真務(wù)實(shí),在課堂教學(xué)、課后服務(wù)、作業(yè)管理、安全管理、光盤行動、衛(wèi)生管理等方面發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。三是帶頭服務(wù)師生當(dāng)表率。黨員要牢固樹立群眾意識和宗旨觀念,設(shè)身處地為師生著想,客觀公正待人處世,主動為師生排憂解難,把提升服務(wù)質(zhì)效作為衡量黨員履職盡責(zé)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

        (三)創(chuàng)新文化引領(lǐng),突顯主題特色抓實(shí)踐

        以全面提升新時代黨建工作質(zhì)量為目標(biāo),學(xué)校黨委創(chuàng)新實(shí)施“紅帆領(lǐng)航”四大黨建主題活動。

        1.紅帆初心活動。不忘初心、牢記使命,開展系列黨員教育活動,學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典、觀看紅色電影、實(shí)施紅色研學(xué)、講好紅色故事,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提高政治站位。

        2.紅帆亮旗活動。健全黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制,營造積極向上的工作氛圍,推行“戴黨徽、亮身份、作表率”活動。

        3.紅帆服務(wù)活動。通過談心談話、日常觀察和側(cè)面了解等渠道及時掌握黨員和師生的思想動態(tài)、工作和生活狀況,幫助師生解決實(shí)際問題,切實(shí)提高服務(wù)活動的針對性和實(shí)效性。

        4.紅帆成長活動。制定黨員成長計劃,將黨員的思想理論學(xué)習(xí)與工作崗位緊密結(jié)合起來,分層分類抓好培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)黨建質(zhì)量與學(xué)校質(zhì)量的雙提升。

        (四)強(qiáng)化機(jī)制引領(lǐng),夯實(shí)黨建工程抓落實(shí)

        構(gòu)建 “四化”工作機(jī)制,明確黨委、黨支部和黨員的職責(zé)任務(wù)和考核辦法,確保各項(xiàng)管理制度落到實(shí)處。

        1.組織建設(shè)規(guī)范化。設(shè)立1個黨委和5個特色黨支部的組織架構(gòu),將黨支部建在學(xué)部上,黨小組建在年級組、教研組上,建立學(xué)校(黨委)、學(xué)部(黨支部)、年級組/教研組(黨小組)、黨員四級管理體系,實(shí)行在黨領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制;優(yōu)選配強(qiáng)支部書記,由學(xué)校黨委成員下沉支部,指導(dǎo)參與支部建設(shè),選舉政治素質(zhì)過硬、作風(fēng)優(yōu)良、認(rèn)真履行黨建工作責(zé)任的部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入支委班子,確保黨建工作與教育教學(xué)工作同謀劃、同部署、同推進(jìn)、同落實(shí)。

        2.組織生活正常化。健全黨組織的組織生活、組織管理、組織運(yùn)行、組織監(jiān)督制度。各黨支部以“紅帆領(lǐng)航”四大黨建主題活動為抓手,通過學(xué)習(xí)研討、實(shí)地參觀、專題分享等形式將“三會一課”“組織生活會”“主題黨日”落到實(shí)處,確保組織生活有主題、有創(chuàng)新、有研討、有共識、有收獲。

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