我和姐姐是雙胞胎。
據(jù)我所知,家鄉(xiāng)的小縣城里不止我們一對(duì)雙胞胎??墒侨粢源笕俗羁粗氐膶W(xué)習(xí)成績(jī)論,“別人家的雙胞胎”非我們莫屬。
其實(shí),我們一直是另類的雙胞胎,無論長(zhǎng)相、性格都不相像。姐姐個(gè)子高、鼻梁挺、發(fā)色偏黃、安靜內(nèi)向,而我個(gè)子小、鼻梁塌、頭發(fā)烏黑、聒噪好動(dòng)。我們有很多不同,但是只要被他人提起,就會(huì)被貼上“那對(duì)學(xué)習(xí)很好的雙胞胎”的標(biāo)簽。
然而,我并不是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的孩子。我偏科嚴(yán)重,但是每次考試又能靠著綜合成績(jī)把名次勉強(qiáng)拉上去;姐姐就不一樣了,用現(xiàn)在的話來說,她就是“六邊形戰(zhàn)士”,哪怕和她一起學(xué)習(xí)了十幾年,我也不知道她的弱勢(shì)學(xué)科是什么。
更讓我恐懼的是,學(xué)校的老師們?nèi)缤s定好了一般,總是會(huì)在考試過后找到我,把姐姐的試卷拿過來給我看,讓我思考一下為什么明明我和姐姐是雙胞胎,一起生活學(xué)習(xí),我卻無法像她一樣完美地做出每一道題。
第一次遇到這種情況是在初一。英語老師把我和姐姐的試卷攤在辦公桌上,把我的錯(cuò)誤答案和她的正確答案做對(duì)比,一道接著一道地批評(píng)我。那是六月的夏天,辦公室里風(fēng)扇“嗡嗡”響個(gè)不停,我卻出了一身冷汗。老師的身邊站著我的同桌,不知為何,她一直緊緊地盯著我。在他們尖銳的目光下,我口干舌燥,最終淚流滿面。透過模糊的視線,我看不清同桌的臉,總覺得她換了副面孔,站在那里的是我姐姐。
第二次則是因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng),我似乎天生對(duì)數(shù)字、公式不敏感,看多了就犯困,數(shù)學(xué)考好的次數(shù)屈指可數(shù)??稍谖覀兡莻€(gè)教育落后的小縣城,我的姐姐算得上一個(gè)數(shù)學(xué)天才。
某次數(shù)學(xué)考試,我不出意料地又考砸了。數(shù)學(xué)老師站在我的身后,讓我的同桌給我講題。我很緊張,只見同桌的嘴巴一開一合,我愣是一個(gè)字也聽不到。大概過了十分鐘,數(shù)學(xué)老師搖搖頭,留下一句“朽木不可雕也,你姐可不是這樣”便轉(zhuǎn)身離開了。我再次驚出一身冷汗,手指猛地?fù)钙屏藙偢暮玫臄?shù)學(xué)試卷。凝視著試卷上的破洞,我竟聯(lián)想到我和姐姐的關(guān)系。我們本是互幫互助的姐妹,我卻像縮在洞里的螞蟻,她的成績(jī)則是一根巨大的手指,能穿過世界上所有的洞穴,狠狠地壓著我。
我開始討厭這種擔(dān)驚受怕的感覺,不是因?yàn)樽约旱某煽?jī)下滑,不是因?yàn)槔蠋煹呢?zé)罵,而是因?yàn)槟欠N無法逃離的壓制。孫悟空的經(jīng)歷突然浮現(xiàn)在我的腦海,五行山下的歲月到底該如何度過才好,或許每個(gè)人有自己的選擇,沒有正解。自習(xí)課上,大家都在絞盡腦汁地改錯(cuò)題,我望著黑板上方兢兢業(yè)業(yè)工作的時(shí)鐘,聽著指針“嘀嗒嘀嗒”,如此笨重地為一個(gè)恍惚的下午伴奏。那時(shí)我在想,這聲音如果是穿越時(shí)空的前兆,能送我去見見孫悟空嗎?
后來,這樣的對(duì)比仍經(jīng)常發(fā)生。經(jīng)歷得多了,我開始慢慢意識(shí)到,這種對(duì)比是我們還在媽媽的子宮里就已經(jīng)產(chǎn)生的。隨之而來的不適就像踩在鞋底的口香糖,無論如何也不能完全除去,總要留下點(diǎn)痕跡。在我的童年時(shí)期,懵懂無知的我尚不懂科學(xué)常識(shí),總是在心里把我和姐姐比作太陽的兩面:光彩奪目的她自然是熾熱的正面,而隱藏在她身后的我便是陰暗的背面。
我當(dāng)時(shí)不知道這種對(duì)比要持續(xù)多久。六年,三年,又三年,每步入一段新的學(xué)習(xí)生活,這種壓制感便會(huì)找到我。極度的壓抑如同魔鬼魚身下的寄生魚,利用吸盤牢牢地攀附在我的世界里。于是我開始變得安靜內(nèi)向,不再多話。除了我們天生具有的不同基因,除了我掙扎著也難以改變的偏科成績(jī),我們似乎真的越來越相似了,我隱約間真的戴上了面具,共享著成為太陽正面的榮光??晌抑肋@是一條歧途,這種榮光不屬于我,它無時(shí)無刻不在灼痛我的身軀。
直到高中時(shí)期,我讀了黑塞的作品。他寫道:“我所理想的,無非是試著依我自發(fā)的本性去生活。為何如此之難?”我驚嘆于他的思想,也更堅(jiān)信我有自己的生活要過,不想讓別人提到我時(shí)只會(huì)說“她是某某的妹妹”,也不想用這種外界帶來的痛苦去傷害我和姐姐的親情。畢竟,一個(gè)努力學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異的人是無罪的,一個(gè)被他人的成績(jī)裹挾的人也是沒有錯(cuò)的。我要掙脫這種束縛,哪怕它基于血緣。為了擺脫這種對(duì)比,我需要比他們更了解我自己。
找尋自己是一條艱難的路,鮮有鳥語花香,沒有誰是輕松的。
高考結(jié)束的那個(gè)午后,我終于下定決心,屏蔽掉一切嘈嘈切切之聲,不再讓姐姐“干擾”到我,獨(dú)自走向?qū)儆谖易约旱穆贰N疫x了一座陌生的城市,準(zhǔn)備去認(rèn)識(shí)一群陌生的人。我已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)容易驚出一身冷汗的女孩,也早就知道了太陽其實(shí)沒有陰暗的背面。
后來的某天,我走在某個(gè)向往已久的城市的街邊,太陽高懸,樹影在我的腳下?lián)u搖晃晃。一對(duì)模樣相似的雙胞胎從我的身邊跑過,她們手牽著手,穿著不同的衣服,笑著踏過街角的梧桐葉。已經(jīng)沒有人會(huì)再將我和姐姐做對(duì)比了,我走在屬于我的世界里。只是當(dāng)我看著她們消失在街角時(shí),我忽然慶幸,多好啊,我也有個(gè)姐姐。
(本刊原創(chuàng)稿件,視覺中國(guó)供圖)