李思奇

時(shí)光荏苒，歲月如梭，小學(xué)六年的美好時(shí)光一晃而過。雖然我已經(jīng)升入初中，但有一些事情深深埋藏于我的心底，令我終生難忘。

發(fā)現(xiàn)星星之火

一切都要從我剛上三年級(jí)的時(shí)候說起。那時(shí)，我們換了一位新的班主任—賀老師。她看起來非常和藹可親，也正是從那時(shí)起，我的“命運(yùn)齒輪”開始轉(zhuǎn)動(dòng)。

賀老師一接手我們班，就開始培養(yǎng)我們的寫作能力，時(shí)常要求我們多看書。那時(shí)的我一頭霧水，甚至有些不理解她的行為，現(xiàn)在，我才明白了她的良苦用心。經(jīng)過一段時(shí)間，我逐漸開始愛上寫作，并一度被老師評(píng)為“高產(chǎn)小作家”?，F(xiàn)在回想起來，真的很懷念那段時(shí)光。經(jīng)過賀老師日復(fù)一日的指導(dǎo)，到了四年級(jí)時(shí)，我們班大部分人都已經(jīng)在雜志或者報(bào)紙上發(fā)表過作文了，我也不例外。

賀老師就像一盞燈，點(diǎn)亮了我們寫作的星星之火。

星星之火受挫

好景不長(zhǎng)，就在2020年的端午節(jié)假期，我被查出七年前已經(jīng)治愈的白血病，復(fù)發(fā)了！迫不得已，我暫時(shí)放下學(xué)業(yè)，去醫(yī)院接受治療。盡管我來到醫(yī)院，不再與同學(xué)們一起在教室上課，但賀老師依然未曾放棄我。她常常抽空給我打語音電話細(xì)心講解課本上的內(nèi)容，并讓其他老師以及同學(xué)協(xié)助我，讓我有什么不懂的問題直接咨詢他們。那時(shí)的我真的非常開心，沒想到在醫(yī)院里也能有這么好的學(xué)習(xí)資源。我非常想跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度，跟上同在班里學(xué)習(xí)的同學(xué)們，可是有時(shí)候化療藥帶來的副作用，讓我惡心、嘔吐、頭暈?zāi)垦！坏眢w上要忍受無窮無盡的痛苦，心里更增添了對(duì)疾病能否治愈的茫然與無助，這些讓我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心！

不久后，一個(gè)晴天霹靂傳來，醫(yī)生告知我的病需要做造血干細(xì)胞移植手術(shù)，昂貴的費(fèi)用讓我們一家手足無措。賀老師得知了這個(gè)消息，便和校長(zhǎng)聯(lián)系，決定發(fā)起全校師生愛心募捐。得知這一消息的我和家人們，不知用何種語言來形容那時(shí)的心情！過了幾天，我在病床上看到了學(xué)校老師和同學(xué)們愛心募捐的畫面，不禁潸然淚下。真沒想到如此不幸的我，能如此幸運(yùn)地遇上這么好的老師、同學(xué)，以及社會(huì)各界的愛心人士。

點(diǎn)亮星星之火

后來，我順利進(jìn)行了造血干細(xì)胞移植手術(shù)。術(shù)后，賀老師還是堅(jiān)持在我身體狀態(tài)好的情況下為我輔導(dǎo)功課，指導(dǎo)我寫作。其中就有一篇題目為《我用自強(qiáng)擁抱青春》的作文，在“用青春擁抱時(shí)代”2021年廣東省少年兒童踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題征文活動(dòng)中獲得了小學(xué)組一等獎(jiǎng)，后來還發(fā)表在《少男少女》雜志上。說起這篇作文，真稱得上是經(jīng)歷了千錘百煉。

在某次機(jī)緣巧合之下，賀老師告訴我有這么一個(gè)征文比賽，她建議我把自己與病魔斗爭(zhēng)的經(jīng)歷寫出來。我一聽就來了興趣，于是寫完初稿后便發(fā)給了她，但不管是立意還是選材，都有太多需要修改的地方。賀老師打電話來教我怎么修改，不厭其煩地指導(dǎo)我。我改了一遍又一遍，經(jīng)過五六次的修改，整篇作文終于變得條理清晰，層次分明了。比賽結(jié)果出來后，我們南城教育部門的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校來給我頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)金。我的心中滿是自豪，也充滿了感激。我覺得，這份沉甸甸的榮譽(yù)不僅屬于我，更屬于賀老師！沒有她，我不會(huì)一直在寫作的路上奮勇前行……

在我出院回家休養(yǎng)期間，賀老師時(shí)常帶著同學(xué)來探望我，了解我的情況。她還從自己微薄的工資里拿出一部分來資助我，給我送來學(xué)習(xí)用品和衣服，令我十分感動(dòng)。這就是我的老師啊，不是親人，勝似親人！

如今，賀老師早就不再教我了，我也如愿回到了同學(xué)們身邊，和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍，我還先后獲得了廣東省“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“南粵最美少年——自強(qiáng)少年”等榮譽(yù)稱號(hào)。這一切的背后，都離不開一個(gè)人——賀老師，是她點(diǎn)亮了我人生的星星之火！

人的一生，有這樣一盞燈照耀著前行的路，是何其幸運(yùn)！賀老師將成為我一生都深深烙印在心底的人，我永遠(yuǎn)忘不了她對(duì)我的恩情。