美聲唱法源于意大利，在20世紀(jì)初傳入中國(guó)，受到了廣泛的歡迎。在進(jìn)行美聲唱法研究時(shí)，應(yīng)關(guān)注到其演唱技巧及情感處理與表達(dá)，這在一定程度上決定著最終的演唱效果。除了系統(tǒng)地學(xué)習(xí)美聲唱法理論知識(shí)、演唱技巧，還應(yīng)掌握靈活的情感處理與表達(dá)方式，這要求學(xué)習(xí)者能?chē)L試不同方法進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練、對(duì)比分析，從而逐步形成獨(dú)屬于自身的情感處理方式，實(shí)現(xiàn)與觀眾之間的情感共鳴，以此給觀眾帶來(lái)不同的情感體驗(yàn)，使其進(jìn)一步領(lǐng)悟歌曲內(nèi)核思想。文章就美聲唱法的演唱技巧及情感處理與表達(dá)展開(kāi)探索，以期為相關(guān)演唱者與研究者提供參考。

一、美聲唱法的演唱技巧

（一）呼吸技巧

人體呼吸道包括肺部、口鼻、支氣管、喉部等，各個(gè)器官間保持相互獨(dú)立、相互依存關(guān)系，掌握正確的呼吸技巧，對(duì)提升美聲唱法效果很有幫助。演唱者須在聲樂(lè)演唱時(shí)感知?dú)庀?，進(jìn)行有意識(shí)的慢吸或者快吸，其中快吸時(shí)如同小狗喘氣，保持身體放松，固定模式進(jìn)行，喘息動(dòng)作置于小腹，在吸氣時(shí)擴(kuò)張，吐氣時(shí)收腹。也可選擇打哈欠練習(xí)讓氣息逐步深入，如模擬場(chǎng)景：在路邊看到一條蛇，比較害怕，肌肉開(kāi)始收縮，腔體迅速?gòu)堥_(kāi)，維持這種“驚訝”狀態(tài)，發(fā)聲時(shí)屏住一口氣，不放氣，讓聲音被氣息拖著走，氣息則是自己隨意支配，呈現(xiàn)對(duì)應(yīng)的美聲唱法效果。如圖1中意大利歌劇《賈尼·斯基基》選段《我親愛(ài)的爸爸》，在演唱“0 mio bab-bi-no ca-ro”時(shí)，先以平緩的速度進(jìn)行，保持穩(wěn)定情緒，展示虔誠(chéng)態(tài)度，親切呼喚父親，向父親傾訴自己的情感，展示人物情感走向，“bello”意思是“愛(ài)”，進(jìn)行八度大跳處理，是情感爆發(fā)點(diǎn)，可屏住氣息，保持神經(jīng)緊繃，讓氣息緩緩落到低音，讓隔膜控制發(fā)音，唱出有力度、有控制的聲音，這可在一定程度上節(jié)省演唱者體力，支持其長(zhǎng)久演唱過(guò)程。

（二）咬字吐字技巧

“字正腔圓”一直是聲樂(lè)界強(qiáng)調(diào)的重要內(nèi)容，這其實(shí)在咬字吐字技巧范疇內(nèi)，控制咬字吐字的器官有舌部、口齒、鼻腔、喉頭、聲帶等，各器官相互獨(dú)立又存在一定聯(lián)系，共同組成完整的發(fā)聲技巧。

喉頭與聲帶用于發(fā)聲，在打開(kāi)喉嚨后，氣息沖擊發(fā)聲帶而產(chǎn)生聲音，倒吸一口氣，喉嚨會(huì)產(chǎn)生一絲涼氣，保持喉嚨自然放松，喉位下降，打開(kāi)聲音通道，但需注意張開(kāi)嘴巴并非打開(kāi)喉嚨，必須讓喉嚨保持自然狀態(tài)，且與嘴巴一同張開(kāi)，讓肌肉放松下來(lái)，不能刻意去打開(kāi)喉嚨、穩(wěn)住喉頭。再通過(guò)調(diào)整呼吸、張開(kāi)嘴、穩(wěn)定喉部、元音轉(zhuǎn)換等方法，統(tǒng)一聲域、美化音色、擴(kuò)大音域、增加音量，讓聲音在高音量帶動(dòng)下振動(dòng)，協(xié)同鼻咽腔上方頭部空腔共振點(diǎn)，協(xié)調(diào)低、中、高聲區(qū)。

分析各個(gè)語(yǔ)言器官的作用，掌握咬字吐字技巧，以嘴來(lái)說(shuō)，嘴唇不同力度會(huì)展示咬字在噴頭、爆破等方面的不同作用，同時(shí)還可調(diào)節(jié)字聲方向，橫、豎口型會(huì)帶來(lái)不同演唱效果；嘴唇可調(diào)節(jié)自身共鳴，如橢圓形口唇可呈現(xiàn)面罩共鳴效果；嘴唇可調(diào)節(jié)音色，唇形的張力、形狀、大小等都會(huì)改變音色。牙齒起到以下作用：阻氣，若是不阻氣，是難以發(fā)出“i”“in”等音節(jié)的；共鳴，由額竇、上頜竇以及顴骨組成，能輕易形成“面罩”，讓音波進(jìn)入頭腔，在發(fā)音“i”時(shí)，只有舌兩邊貼近兩邊大牙阻氣，共鳴效果才比較明顯。舌與牙齒功能類(lèi)似，在調(diào)節(jié)音色、動(dòng)作調(diào)節(jié)、阻氣、彈力等方面發(fā)揮作用，如在發(fā)“啦”“那”“他”“大”等音時(shí)是依靠舌尖彈力發(fā)音的。硬腭是最強(qiáng)調(diào)的發(fā)音器官，如“h”“k”“g”等打頭的字，都需依靠舌腭阻氣實(shí)現(xiàn)。在聲詞結(jié)合研究中發(fā)現(xiàn)，提升舌頭、牙齒、嘴唇等的靈活配合能力，在進(jìn)行高音演唱時(shí)，保持高位置感覺(jué)，配合氣息，聯(lián)想打噴嚏狀況，能在解決高音難點(diǎn)的同時(shí)，更好地進(jìn)行歌曲表達(dá)。

如在演唱《江姐》選段《紅梅贊》（見(jiàn)圖2）時(shí)，歌曲第一句最困難，因中國(guó)字與意大利語(yǔ)有本質(zhì)區(qū)別，只是咬字就讓口腔有很大變化，要唱好中國(guó)歌曲，除了字正腔圓，還需掌握一定的戲曲技巧，開(kāi)頭“紅巖上紅梅開(kāi)”唱到“上”字時(shí)微調(diào)口腔，咬住字頭但切忌太硬，不能將嘴巴張得太大，但嘴巴里應(yīng)該有咬力，讓舌頭、牙齒配合好咬勁，維持高位置演唱姿勢(shì)，讓“上”字成功咬住且不會(huì)失去本身色彩；在唱到第二個(gè)“紅”字時(shí)咬住字頭，打開(kāi)喉嚨、抬起軟腭，用舌頭向下?lián)鯕猓寶庀⒅睕_鼻咽腔，凸顯聲音的優(yōu)美、結(jié)實(shí)特征；演唱到“開(kāi)”時(shí)，配合戲曲拖腔演唱法，以氣息支撐，抬起硬腭，緊貼鼻骨，用舌頭擋氣，仿佛咬住蘋(píng)果一樣，讓牙齒不松勁，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)地甩出“開(kāi)”字，如此才能唱出這句的韻味。

（三）旋律處理技巧

旋律是按照一定強(qiáng)弱、長(zhǎng)短、高低關(guān)系等組成的音的線條，是作品的基礎(chǔ)與靈魂，亦是塑造音樂(lè)形象的核心手段，極具感染力與表現(xiàn)力。按照行進(jìn)方向的不同，可將旋律線分為平行、上行、下行三種方式，并交替用于歌曲創(chuàng)作中。上行旋律，四度大跳突出朝氣蓬勃的氣勢(shì)，六度大跳寬廣豪邁，八度大跳舒展、開(kāi)闊，并多用于表達(dá)激動(dòng)、逐步高漲的情緒；而平行旋律，多是由同音反復(fù)形成的旋律，表達(dá)強(qiáng)烈情感；模進(jìn)又稱(chēng)移位重復(fù)，在改變旋律音高過(guò)程中不斷重復(fù)。旋律走向一定程度上能決定歌曲情緒內(nèi)涵，并提示演唱者應(yīng)選擇適宜的技巧、聲音來(lái)展示，故而在表達(dá)情緒時(shí)，需詳細(xì)劃分歌曲旋律線條，再結(jié)合聲音技巧，準(zhǔn)確表達(dá)歌曲情感與風(fēng)格。還需關(guān)注到歌曲高潮部分，提前做好準(zhǔn)備，在歌曲情感最緊張、最飽滿處進(jìn)行充分表達(dá)。

（四）歌唱姿勢(shì)

歌唱姿勢(shì)也會(huì)影響到最終的演唱效果，部分人在站姿上不講究，如伸脖子、彎腿、鼓肚、哈腰、仰臉、低頭等，不但不雅觀，而且影響形象，還可能造成氣息控制失調(diào)、歌唱通道不順等問(wèn)題。因此需要保持正確的歌唱姿勢(shì)。比如保持身體自然站立，放松身心，展示積極向上的姿態(tài)；頭部保持于眼睛向前平視稍高位置，挺起胸部，兩肩略下后一點(diǎn)，收縮小腹，自然垂落雙臂；雙腳站穩(wěn)，腰椎、胸椎、頸椎處于一條直線；呈現(xiàn)良好面部表情，改掉演唱時(shí)翹嘴唇、皺眉頭、包牙、歪嘴、瞪眼、閉眼等不良習(xí)慣。

（五）聲音音色變化靈活

美聲演唱時(shí)，聽(tīng)眾能夠依據(jù)歌聲音色的變化來(lái)感知情感、情緒的各種變化，如此才能說(shuō)演唱者已經(jīng)掌握了靈活變化聲音音色、表達(dá)歌曲思想情感的方法。需要注意的是：在演唱時(shí)，不能一直維持一種音色，因音色是人情緒的反映，在情緒變時(shí)，音色亦要隨之變化，而改變音色，需演唱者依靠自身“內(nèi)聽(tīng)”“內(nèi)視”的變化，比如讓音色暗一點(diǎn)，就需往后唱的空一點(diǎn)兒，若要讓音色唱的亮一點(diǎn)，就需共鳴集中于一點(diǎn)，聲音向前反射的多一點(diǎn)，讓咽喉、面罩、頭腔音色亮一點(diǎn)。

二、美聲唱法的情感處理與表達(dá)

（一）結(jié)合美聲作品進(jìn)行情感表達(dá)

不同美聲作品在故事情節(jié)、演唱方式等方面有著較大的差異，故而應(yīng)結(jié)合作品實(shí)際進(jìn)行情感表達(dá)。首先，要分析作曲家個(gè)人經(jīng)歷、所處時(shí)代背景，從創(chuàng)作者角度感受作品本身的韻味，結(jié)合音樂(lè)本體，從旋律、復(fù)調(diào)和聲、節(jié)奏等層面剖析作品情感。在深入體會(huì)歌曲本身的精神、情感時(shí)，演唱者應(yīng)規(guī)劃恰當(dāng)?shù)母枨楦刑幚矸绞?，靈活應(yīng)用已掌握的演唱技巧來(lái)準(zhǔn)確傳達(dá)其中蘊(yùn)含的情感，實(shí)現(xiàn)技能與情感的無(wú)縫連接，準(zhǔn)確把握歌曲層次、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、高潮等。其次，美聲作品涵蓋類(lèi)型豐富，包括藝術(shù)歌曲、民歌、詠嘆調(diào)等，不同作品的情感基調(diào)有著較大的變化，故而需要提前了解其情感基調(diào)，在進(jìn)行情感處理時(shí)有具體的方向，避免出現(xiàn)大的偏差。比如針對(duì)《斗牛士進(jìn)行曲》的情感處理，其主要展示的是場(chǎng)面宏大、激動(dòng)人心的斗牛場(chǎng)景象，因此需保持熱烈、歡快的情感基調(diào)，演唱要雄壯、洪亮，增強(qiáng)聲音穿透性與厚度，演唱表情要保持靜穆與莊重。

（二）注意語(yǔ)調(diào)變化

語(yǔ)調(diào)的變化可體現(xiàn)出不同的情緒特征，且能給觀眾帶來(lái)直觀的感受，是相對(duì)常用的情感處理方法，在歌曲內(nèi)部結(jié)構(gòu)不變時(shí)，依靠語(yǔ)句不同音節(jié)讀音的長(zhǎng)短、輕重、高低變化即可展現(xiàn)歌曲的情感變化。要掌握比較正確的語(yǔ)調(diào)處理方法，需演唱者“開(kāi)腔要審”，即在演唱前對(duì)需演唱的劇目進(jìn)行全面的分析，從情境到意境、從字到聲腔、從形象到主題等。以《我愛(ài)你，中國(guó)》為例，其在情感處理時(shí)應(yīng)偏向熱烈，在引子、第一段中有三句“我愛(ài)你，中國(guó)”，第一句中的“愛(ài)”為重音，第二句中的“愛(ài)”為輕聲，第三句中的“愛(ài)”則是在第二句的基礎(chǔ)上有所加強(qiáng)，但對(duì)比第一句又有所減弱。在演唱這五個(gè)字時(shí)，可用比較沉穩(wěn)、有力的語(yǔ)調(diào)來(lái)凸顯最虔誠(chéng)、最崇敬的感情，以此來(lái)表達(dá)海外游子思念祖國(guó)的情感。

（三）進(jìn)入角色

在表達(dá)情感時(shí)，必須要感受角色所處的環(huán)境、情境以及角色的情緒與心情，比如在演唱《漫步街上》時(shí)，需了解其基本背景、故事情節(jié)梗概、主人公的個(gè)性等，《漫步街上》是《波西米亞人》之中穆賽塔所唱的詠嘆調(diào)，其目的在于與昔日戀人馬爾切洛破鏡重圓，演唱者需要將自己代入其中，注意情緒隨歌詞內(nèi)容轉(zhuǎn)換。在演唱“etuchesai”時(shí)，要加快聲音，控制高音，讓音色處理更加細(xì)膩，讓主角形象更加的生動(dòng)、立體，帶動(dòng)觀眾的情緒與情感。

三、結(jié)語(yǔ)

文章就美聲唱法的演唱技巧及情感處理與表達(dá)展開(kāi)了綜合論述和分析，筆者認(rèn)為應(yīng)給予足夠的重視，明確各類(lèi)演唱技巧或者情感處理方法在實(shí)際應(yīng)用中的優(yōu)勢(shì)與不足，凸顯優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)不足，進(jìn)行正確的情感表達(dá)。

（廣州工商學(xué)院）

作者簡(jiǎn)介：尼書(shū)豪（1990—），男，河南信陽(yáng)人，碩士研究生，講師，研究方向?yàn)橐魳?lè)表演（美聲）。

責(zé)任編輯" "王小朋