“你來給大家說幾句吧?！贝汗?jié)期間的一次家庭聚會(huì)上，已是高校在讀研究生的李思超被點(diǎn)名發(fā)言時(shí)，感覺腦子有點(diǎn)“短路”，雖然有很多話想說，但吭哧了半天，也沒說出完整的句子。

有人認(rèn)為，“一些年輕人語言文字表達(dá)能力下降，反映出互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代‘文字失語’的現(xiàn)實(shí)問題?！睋?jù)中青報(bào)發(fā)布的一項(xiàng)調(diào)查顯示，過半受訪青年認(rèn)為閱讀量少和依賴網(wǎng)絡(luò)語言及表情包是“詞窮”的主要原因。47.1%的受訪青年感覺自己詞匯量匱乏、表達(dá)單一，43.2%的受訪青年表示用筆寫字變少，41.5%的受訪青年遇到過詞不達(dá)意、難以準(zhǔn)確表達(dá)想法的情況。其他還有：表達(dá)邏輯比較混亂（34.9%），經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)用語（31.1%），過于依賴表情包（22.8%），越來越懶于表達(dá)（14.1%）等。

（摘自《中國青年報(bào)》）

點(diǎn)評：看起來受教育程度不低但當(dāng)眾講話磕磕巴巴、詞不達(dá)意的年輕人并不鮮見。當(dāng)下，親友同事之間交流，流行語、表情包替代了標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范且表情達(dá)意最豐富、細(xì)膩、準(zhǔn)確的漢語言文字，雖然時(shí)尚便捷，卻讓一些人變懶了，變得不愿思考了，不愿記憶了，不愿再花時(shí)間讀書了，更不愿動(dòng)筆寫字了。這些惰性表現(xiàn)在成年人身上，并對未成年人產(chǎn)生了不良影響：刷視頻打游戲擠占了課后閱讀，網(wǎng)上動(dòng)動(dòng)手指的“竊竊私語”替代了運(yùn)動(dòng)場上小伙伴的歡聲笑語……過度依賴網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)的弊端，應(yīng)該引起家長朋友們的警覺了。