刊物簡介

《科教導刊》是長江出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴堋⒑遍L江報刊傳媒（集團）有限公司主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學術期刊。國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號：CN 42-1795/N；國際標準連續(xù)出版物號：ISSN 1674-6813。

《科教導刊》秉承“科教興國、教研結合、共同發(fā)展”的宗旨，以“科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”為指引，展望科教趨勢，傳播科教信息，追蹤科教前沿，報道科教動態(tài)，培厚人才生長土壤，促進基礎研究高質(zhì)量發(fā)展；強化科技教育與傳播，注重教研教改成果的宣傳、案例分析、經(jīng)驗介紹及學術交流，著力推動中國科技、教育、文化事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，為廣大科教工作者提供交流平臺。

欄目設置

前沿視角 高教論壇 學科探索 師資建設 思政教育 課程教學 教育心理 學生工作實證調(diào)研

稿件要求

1. 文稿應觀點明確、數(shù)據(jù)可靠，層次清楚，語句通順，符號規(guī)范。來稿以5000-10000字符為宜，附英文標題、摘要、關鍵詞。

2. 標題應簡明扼要，一般不超過20個漢字，必要時可加副標題。

3. 作者署名在文題下按序排列，同時注明作者單位名稱、所在地及郵政編碼。

4. 摘要應闡述文章的主要內(nèi)容和觀點，字數(shù)為200字左右。關鍵詞3-5個。

5. 論文若涉及課題，請在文末注明課題來源、名稱及編號。

6. 注釋或參考文獻在文末按序排列，格式符合學術論文規(guī)范要求。

7. 嚴禁抄襲，文責自負。請勿一稿多投。