羅瑤

在我的工作中，接觸了不少為孩子教育發(fā)愁的家長，他們會(huì)談到一個(gè)共同的困惑：孩子花錢大手大腳怎么辦？

只有先看透孩子行為背后的原因，才能針對性地解決問題。根據(jù)我和大量青春期孩子的談話，我總結(jié)出三類常見的原因：

為了融入圈子，獲得歸屬感。13歲的女孩君君，她的好朋友都在追一個(gè)流量明星，只有得到一套明星卡片才能融入她的朋友圈，才能被圈子的人接受。經(jīng)過和父母的一番軟磨硬泡，君君攢了一萬元，買了一套稀缺的明星卡片。因?yàn)檫@套昂貴的“交友卡片”，她成為圈子里最亮眼的那一個(gè)存在。

為了滿足內(nèi)心的優(yōu)越感。農(nóng)村女孩慧慧考上大城市的高中，她覺得同學(xué)都是城市的孩子，而自己是農(nóng)村的，成績也不如之前那么拔尖，她感到自卑。慢慢地，她迷上了買各種帶亮鉆的發(fā)卡和化妝品，她覺得只有打扮得比同學(xué)好看，才能獲得內(nèi)心的優(yōu)越感。

為了報(bào)復(fù)父母。小博是家里的老大，他發(fā)現(xiàn)自從家里有了妹妹，所有人的關(guān)注點(diǎn)全在妹妹身上。在學(xué)校，他的成績也不拔尖。長此以往，小博就不愿意上學(xué)，經(jīng)常躲在房間玩游戲，花大量的錢買最貴的游戲裝備。他的父母覺得虧欠了小博，每次給錢都很大方。

如何從根本上解決孩子過度消費(fèi)的問題？答案是滿足孩子的兩種最基本的心理需求：歸屬感和價(jià)值感。

歸屬感：任何孩子都希望在一段關(guān)系或一個(gè)群體中，作為真實(shí)的自己受到肯定和重視。

家長應(yīng)該怎么做才能提高孩子的歸屬感？首先，讓孩子主動(dòng)參與家庭事務(wù)，認(rèn)可他在家庭中的貢獻(xiàn)。比如案例中的小博幫家里做了一頓早飯，可以說：“謝謝小博，爸爸媽媽太忙了，幸好有你在，要不然都得挨餓了。”其次，定期召開家庭會(huì)議。每個(gè)家庭成員輪流當(dāng)主持人，圍繞一個(gè)主題展開討論。這樣，每當(dāng)孩子想起家，心里都是溫暖的畫面和記憶，歸屬感也就滿足了。

除了提升家庭歸屬感，還需要提升孩子在同伴關(guān)系中的歸屬感。比如案例中的慧慧，她從農(nóng)村到了城市，如何快速融入新環(huán)境呢？經(jīng)過學(xué)習(xí)，慧慧媽做了三件非常關(guān)鍵的事：第一，她加了幾個(gè)同班媽媽的微信，每到周末就組織活動(dòng)，很快幫助慧慧熟悉了同學(xué)，消除了陌生感。第二，慧慧媽經(jīng)常買一些好吃的零食，讓慧慧帶到學(xué)校分給同學(xué)吃，她感到自己很受歡迎。第三，慧慧媽主動(dòng)聯(lián)系老師，讓老師快速掌握了慧慧的優(yōu)勢和不足，也爭取到老師對孩子的關(guān)注。

價(jià)值感：感受到自己在這個(gè)集體中的價(jià)值和重要性，并為之作出貢獻(xiàn)。

在家里，怎么做可以提升孩子的價(jià)值感？最關(guān)鍵的一點(diǎn)是，建立多元化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

案例中的慧慧，她把自己的價(jià)值等同于成績。這是因?yàn)閺男「改钢槐頁P(yáng)她的成績，忽視了她的其他價(jià)值，比如她很善良，經(jīng)常幫爺爺奶奶干農(nóng)活；她樂于助人，當(dāng)同學(xué)遇到困難，她會(huì)主動(dòng)幫別人，但這些都被父母忽視了。