本報(bào)訊（通訊員 楊樂樂 黃莎駱陽(yáng)）3 月15日，藍(lán)山縣教育局舉行2024 年春季學(xué)期中小學(xué)心理健康教育專題會(huì)議及業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全縣中小學(xué)校心理健康教育分管領(lǐng)導(dǎo)及在崗心理健康教師共100 余人參加。

會(huì)議安排部署了2024 年心理健康教育重點(diǎn)工作，解讀心理健康教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作內(nèi)容要點(diǎn)、心理健康教育教材編寫理念以及心理健康教育的工作原則和注意事項(xiàng)等，帶領(lǐng)老師學(xué)習(xí)如何進(jìn)行心理健康測(cè)評(píng)與建立學(xué)生心理健康檔案的具體方法。

培訓(xùn)會(huì)上，該縣心理健康名師工作室組織在場(chǎng)學(xué)員開展了“溫和地愛自己”教師自我關(guān)懷沙龍活動(dòng)。并現(xiàn)場(chǎng)組建藍(lán)山縣心理健康讀書會(huì)，由工作室骨干成員組織開展“書香潤(rùn)心，閱無(wú)止境”第一期讀書活動(dòng)，通過共讀一本書，鼓勵(lì)老師多讀書、真讀書、讀好書。后續(xù)還將舉辦線上、線下讀書交流會(huì)，并根據(jù)閱讀打卡、交流分享、作業(yè)完成等情況，開展評(píng)比活動(dòng)。

縣教育局黨組成員、副局長(zhǎng)歐超英表示，希望廣大教師要以此次培訓(xùn)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高心育能力，進(jìn)一步明確職責(zé)與使命，切實(shí)做好學(xué)生的引路人。