摘 要:博物館在現(xiàn)代教育、文化藝術(shù)傳承等方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,而展覽則是將博物館這類職能和價(jià)值進(jìn)一步發(fā)揮的有效做法。現(xiàn)代社會(huì)背景下,基于情感傳達(dá)視角的博物館新展覽理念備受關(guān)注。文章闡述了情感傳達(dá)視角的相關(guān)概念,分析了基于情感傳達(dá)視角推動(dòng)博物館新展覽方法應(yīng)用的意義和價(jià)值,指出了傳統(tǒng)博物館展覽中存在的問(wèn)題,從情感傳達(dá)視角,對(duì)博物館展覽的新理念、新方法及相關(guān)策略進(jìn)行了探究。
關(guān)鍵詞:情感傳達(dá);博物館;新展覽方法
DOI:10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2024.02.015
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,我國(guó)越來(lái)越重視精神文明建設(shè)以及文化藝術(shù)的傳承與發(fā)展。博物館是具有歷史、文化、藝術(shù)、教育屬性的平臺(tái),通過(guò)各種展覽活動(dòng),能夠?qū)崿F(xiàn)優(yōu)秀文化藝術(shù)的宣傳、推廣與傳承。一直以來(lái),各類型的博物館都非常重視展覽活動(dòng)的策劃和實(shí)施,但在新形勢(shì)下,傳統(tǒng)的展覽方式暴露出一些不足。如何與參觀者產(chǎn)生精神共鳴,是發(fā)揮博物館展覽價(jià)值的關(guān)鍵。因此,有必要基于情感傳達(dá)視角,對(duì)博物館新展覽方法進(jìn)行更進(jìn)一步的探究。
1 情感傳達(dá)與博物館展覽的意義
1.1 情感傳達(dá)
情感傳達(dá)是一種探討情感體驗(yàn)在信息傳遞和溝通中的重要性的理論。它關(guān)注的是人們?cè)诮涣骱突?dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的情感反應(yīng),并認(rèn)為情感是個(gè)體與環(huán)境之間相互作用的核心要素。在實(shí)際應(yīng)用中,情感傳達(dá)視角涉及的關(guān)鍵要點(diǎn)如下:其一,情感是信息傳遞的重要組成部分。情感不僅是簡(jiǎn)單的個(gè)人內(nèi)心體驗(yàn),而且它能夠通過(guò)非語(yǔ)言和語(yǔ)言方式傳達(dá)給他人。因此,情感與思想、觀點(diǎn)一樣,在交流和溝通過(guò)程中具有重要的作用①。其二,情感的復(fù)雜性。情感是一種復(fù)雜多維的體驗(yàn),涵蓋了喜悅、憤怒、悲傷、恐懼等不同類型的情緒。這些情緒可以通過(guò)語(yǔ)言表述、身體語(yǔ)言、面部表情等方式來(lái)傳達(dá)。其三,情感與認(rèn)知的相互關(guān)系。情感與認(rèn)知密切相關(guān),相互影響。一方面,認(rèn)知過(guò)程可以引發(fā)情感反應(yīng);另一方面,情感反過(guò)來(lái)也會(huì)影響和塑造個(gè)體的認(rèn)知。其四,情感的社會(huì)性。情感是在社會(huì)交往和互動(dòng)中形成和表達(dá)的。通過(guò)與他人分享情感,我們可以建立聯(lián)系、傳遞關(guān)懷,并加強(qiáng)人際關(guān)系。其五,情感共鳴的重要性。情感傳達(dá)理論認(rèn)為,情感共鳴是有效傳達(dá)情感的關(guān)鍵要素。當(dāng)發(fā)起者能夠引發(fā)觀眾的共鳴并激發(fā)其情感反應(yīng)時(shí),信息傳遞效果將更加顯著。
情感傳達(dá)理論強(qiáng)調(diào)了情感在交流和互動(dòng)中的重要性,并探索了情感在信息傳遞過(guò)程中的特征。在博物館新展覽方法探究中,運(yùn)用情感傳達(dá)視角,利用這些特征設(shè)計(jì)和策劃展覽,以引發(fā)觀眾的情感體驗(yàn)和參與度。這將進(jìn)一步提升博物館展覽的吸引力和影響力。
1.2 博物館展覽的意義
展覽是博物館日常運(yùn)營(yíng)管理中非常重要的活動(dòng),其主要是基于某個(gè)主題,針對(duì)特定人群或面向全社會(huì)開(kāi)放的形式,對(duì)館藏物品及相關(guān)文化藝術(shù)品進(jìn)行展出。由于博物館具有非常深厚的歷史、文化、藝術(shù)屬性,其在社會(huì)環(huán)境中具有保護(hù)、傳承優(yōu)秀文化藝術(shù)的作用和極為重要的教育價(jià)值。
首先,博物館展覽可以展示、保存和傳承人類的文化遺產(chǎn)和歷史。展覽通過(guò)陳列各種文物、藝術(shù)品和文化符號(hào),為觀眾提供深入了解歷史、藝術(shù)、科學(xué)等領(lǐng)域的機(jī)會(huì)。同時(shí),通過(guò)豐富的博物館展覽,無(wú)論是青少年學(xué)生還是成年人,都可以受到一定的教育。展覽不僅為學(xué)生提供實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),還能吸引廣大觀眾,促進(jìn)知識(shí)的傳播。
其次,博物館展覽有助于推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。展覽呈現(xiàn)歷史、科技、藝術(shù)等方面的成就和創(chuàng)新,激發(fā)觀眾對(duì)新思想、新技術(shù)的興趣,并帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
最后,博物館展覽為人們提供了一個(gè)休閑娛樂(lè)的空間,豐富了他們的文化生活。觀眾可以通過(guò)參觀展覽來(lái)放松心情、獲得愉悅感,并與家人朋友一同分享這種文化體驗(yàn)。更為重要的是,博物館展覽活動(dòng)還扮演著促進(jìn)多元文化理解和交流的重要角色。展覽通過(guò)展示來(lái)自不同地域、民族和文化背景的藝術(shù)品和文物,幫助觀眾更好地了解和欣賞多元文化②。
2 傳統(tǒng)博物館展覽理念方法存在的不足
2.1 主題提煉不足,缺乏吸引力
從情感傳遞的角度看博物館展覽,其存在明顯的問(wèn)題:主題提煉不足,缺乏吸引力。這意味著展覽的主題和內(nèi)容不能夠有效地吸引觀眾參與和引發(fā)共鳴。
首先,博物館展覽的主題應(yīng)該是精心選擇和提煉的。一個(gè)好的主題能夠激發(fā)觀眾的興趣,并與他們的生活經(jīng)驗(yàn)或情感相關(guān)聯(lián),從而引起他們的情感共鳴。然而,許多展覽在選擇主題時(shí)不夠重視觀眾的情感需求,導(dǎo)致主題缺乏吸引力③。
其次,展覽自身的呈現(xiàn)方式和故事性敘述也對(duì)主題的吸引力起到重要作用。如果展覽只是簡(jiǎn)單地羅列信息和展示文物,而缺乏引人入勝和有趣的敘述方式,那么觀眾很難產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感參與和情感投入。因此,在展覽策劃過(guò)程中,應(yīng)注重通過(guò)故事性敘述、有趣的展示形式和互動(dòng)元素來(lái)增加主題的吸引力。舉例來(lái)說(shuō),假設(shè)一個(gè)博物館展覽的主題是“人類與自然的關(guān)系”。如果僅僅展示一些關(guān)于自然環(huán)境、生物多樣性和氣候變化的信息,那么觀眾可能會(huì)感到枯燥乏味,并沒(méi)有深入到他們的情感世界。如果在展覽中加入一些具有情感共鳴的故事,如人類與野生動(dòng)物的親密接觸、自然災(zāi)害對(duì)人類生活的影響等,觀眾將更容易對(duì)主題產(chǎn)生情感共鳴,并更加愿意參與展覽。
2.2 空間布局單一,視覺(jué)體驗(yàn)差
在傳統(tǒng)博物館展覽活動(dòng)的策劃與實(shí)施中,由于缺乏對(duì)情感方面的考慮,導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)空間布局單一、視覺(jué)體驗(yàn)差,這會(huì)影響觀眾的情感傳遞和參與度。具體來(lái)講,博物館展覽活動(dòng)中,空間布局單一指的是展覽的布置方式相對(duì)單調(diào),缺乏變化和創(chuàng)意。這會(huì)導(dǎo)致觀眾在觀展時(shí)產(chǎn)生重復(fù)和疲勞感,視覺(jué)體驗(yàn)不夠豐富和吸引人。這樣的布局方式可能會(huì)使觀眾失去興趣,減少他們對(duì)展覽主題的情感共鳴和參與度。
2.3 敘事性差,缺乏情感互動(dòng)
在以往的博物館展覽策劃中,往往忽略了觀眾情感的互動(dòng),意味著觀眾在參觀展覽時(shí)只是被動(dòng)地接受信息,缺乏積極參與和情感交流的機(jī)會(huì)。從博物館展覽的角度看,缺乏情感互動(dòng)主要指觀眾與展品、其他觀眾及展覽主題之間的情感交流有限和參與渠道有限。同時(shí),因?yàn)樾畔⒌某尸F(xiàn)方式單一,觀眾的體驗(yàn)也相對(duì)單一,難以激發(fā)深入思考和產(chǎn)生情感共鳴。
2.4 缺少多樣化的情感體驗(yàn)
從情感傳遞的角度看,博物館展覽存在著缺乏深層次情感體驗(yàn)的問(wèn)題,觀眾往往無(wú)法保持專注,并難以產(chǎn)生情感共鳴。也就是說(shuō),展覽的呈現(xiàn)方式和內(nèi)容設(shè)計(jì)未能有效地引發(fā)觀眾內(nèi)心的情感反應(yīng)。具體來(lái)講,該問(wèn)題首先表現(xiàn)在展覽內(nèi)容過(guò)于瑣碎或晦澀難懂,展品和展覽主題的呈現(xiàn)方式過(guò)于碎片化或?qū)I(yè)化,無(wú)法引起觀眾的共鳴,難以形成良好的情感體驗(yàn)。其次,缺乏創(chuàng)新和多樣化的展示方式,使觀眾難以感受到深層次的情感沖擊和共振。很多時(shí)候,觀眾都是走馬觀花地逛完展區(qū),并沒(méi)有留下比較深刻的印象,也沒(méi)有什么情感共鳴④。
3 基于情感傳達(dá)視角推動(dòng)博物館展覽創(chuàng)新的必要性和意義
博物館作為保護(hù)和傳播文化遺產(chǎn)的重要場(chǎng)所,通過(guò)展覽來(lái)呈現(xiàn)各種藝術(shù)品、歷史文物或科學(xué)知識(shí)。然而,過(guò)去的展覽方法常常以信息傳遞為導(dǎo)向,缺乏對(duì)觀眾情感體驗(yàn)的重視。近年來(lái),隨著研究者對(duì)觀眾體驗(yàn)和參與度的關(guān)注增加,情感傳達(dá)視角逐漸成為博物館新展覽方法研究的一個(gè)重要領(lǐng)域。情感傳達(dá)視角是通過(guò)博物館展覽來(lái)傳達(dá)情感體驗(yàn)、引發(fā)觀眾情感共鳴的一種理論和實(shí)踐方法。它關(guān)注觀眾在參觀展覽過(guò)程中產(chǎn)生的情感反應(yīng),并通過(guò)設(shè)計(jì)和策劃展覽來(lái)引導(dǎo)、激發(fā)這種情感體驗(yàn)⑤。具體來(lái)講,從情感傳達(dá)的角度,推動(dòng)博物館展覽創(chuàng)新的必要性和意義主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面。
3.1 提高展覽吸引力
創(chuàng)新是博物館展覽成功的關(guān)鍵因素之一,而情感傳達(dá)理論可以為創(chuàng)新提供思維框架和理論指導(dǎo)。通過(guò)將情感因素納入設(shè)計(jì)過(guò)程,展覽可以更加吸引觀眾的注意力和興趣,使其愿意花更多時(shí)間和精力去參與、探索展覽,提升展覽的吸引力和影響力。
3.2 建立情感連接
博物館展覽旨在引發(fā)觀眾的情感共鳴和體驗(yàn),而情感傳達(dá)理論可以幫助博物館設(shè)計(jì)者和策展人更好地了解觀眾的情感需求。通過(guò)準(zhǔn)確把握觀眾的情感需求,設(shè)計(jì)出能夠建立情感連接的展覽形式和內(nèi)容,進(jìn)而增強(qiáng)觀眾對(duì)展覽的參與度和投入感。
3.3 提升信息傳遞效果
情感是信息傳遞的重要元素,而情感傳達(dá)理論可以幫助博物館展覽創(chuàng)新,更好地傳遞信息。通過(guò)情感誘發(fā)、故事性敘述和審美體驗(yàn)等手段,展覽可以更好地打動(dòng)觀眾,并將所傳遞的信息深深植入觀眾心中,從而實(shí)現(xiàn)有效的知識(shí)傳遞和文化交流⑥。
3.4 增強(qiáng)觀眾體驗(yàn)
情感傳達(dá)理論可以幫助博物館展覽創(chuàng)新創(chuàng)造更豐富、更深入的觀眾體驗(yàn)。通過(guò)情感誘導(dǎo)、互動(dòng)設(shè)計(jì)、感官刺激等方式,激發(fā)觀眾的情感體驗(yàn),提供更加深入、個(gè)性化的參觀體驗(yàn),從而增強(qiáng)觀眾對(duì)展覽的記憶、滿意度和回訪意愿。
4 情感傳達(dá)視角下博物館新展覽思路與方法分析
4.1 科學(xué)提煉主題,提升吸引力
吸引力是激發(fā)人們最樸素情感的關(guān)鍵所在,博物館作為展覽活動(dòng)的策劃者,要為展覽活動(dòng)提煉一個(gè)有吸引力的主題。為此,博物館可以通過(guò)調(diào)研,了解觀眾的興趣、經(jīng)驗(yàn)和情感需求,確定吸引力強(qiáng)的主題,并提出相關(guān)的展覽理念。例如,在遠(yuǎn)古化石及人類活動(dòng)遺跡的展覽活動(dòng)中,展覽策劃者可以確定“人類與自然的關(guān)系”的主題,并基于該主題尋找能夠引起觀眾情感共鳴的重要點(diǎn)和故事。如通過(guò)展示自然災(zāi)害對(duì)人類社會(huì)的影響,呈現(xiàn)人類與自然力量的相互作用,使觀眾產(chǎn)生對(duì)自然環(huán)境脆弱性和依賴性的情感體驗(yàn)。整個(gè)展覽活動(dòng)可以將人類誕生、自然演化、人與自然的依賴—對(duì)抗—征服—適應(yīng)—保護(hù)—共存關(guān)系作為關(guān)鍵要素,并融合到整個(gè)展覽活動(dòng)的視覺(jué)設(shè)計(jì)、展品選擇及過(guò)程引導(dǎo)之中。顯然,鮮明且能夠引起關(guān)注的主題,是一個(gè)博物館展覽能夠取得成功的基本前提。
4.2 優(yōu)化空間布局設(shè)計(jì),提升藝術(shù)文化品質(zhì)
在博物館展覽的現(xiàn)場(chǎng)布局與設(shè)計(jì)中,首先要?jiǎng)?chuàng)造多維度的空間感受,即在充分考慮展廳內(nèi)各個(gè)元素的情況下,巧妙利用燈光、聲音、色彩等,優(yōu)化裝飾設(shè)計(jì),營(yíng)造多樣化的空間感受??梢酝ㄟ^(guò)搭建高低不同、大小不一的展臺(tái),或是設(shè)置分隔區(qū)域,以營(yíng)造出變化豐富的視覺(jué)景觀。其次,要運(yùn)用藝術(shù)和設(shè)計(jì)手法,即通過(guò)引入藝術(shù)和設(shè)計(jì)元素,如雕塑、裝置藝術(shù)、影像投影等,使展覽空間更具創(chuàng)意和吸引力。通過(guò)這些特殊的藝術(shù)裝置,觀眾可以與展覽內(nèi)容進(jìn)行互動(dòng),并產(chǎn)生更強(qiáng)烈的視覺(jué)印象和情感體驗(yàn)。最后,巧妙地規(guī)劃展品布局,在展覽設(shè)計(jì)中,合理規(guī)劃和安排展品的順序,注重節(jié)奏感和變化。通過(guò)將大、小、高、低、立體、平面等不同類型的展品有機(jī)組合在一起,使展覽空間呈現(xiàn)出更多元化的視覺(jué)效果,增加觀眾的參與度。在具體實(shí)施中,可以結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)空間條件,規(guī)劃設(shè)計(jì)有情節(jié)性、有層次感的導(dǎo)覽路徑,根據(jù)展覽主題情節(jié)演繹引領(lǐng)觀眾,使他們產(chǎn)生參與和探索的欲望。同時(shí),運(yùn)用適當(dāng)?shù)穆曇艉凸饩€效果,如自然環(huán)境的聲音、灰暗到明亮的變換等,增強(qiáng)視聽(tīng)體驗(yàn)。還可以邀請(qǐng)當(dāng)?shù)厮囆g(shù)家創(chuàng)作相關(guān)作品并布置在展覽空間中,為觀眾創(chuàng)造出獨(dú)特的視覺(jué)體驗(yàn)⑦。
4.3 采用敘事性策劃,重視情感互動(dòng)
在博物館展覽策劃與設(shè)計(jì)中,應(yīng)當(dāng)從情感傳達(dá)的角度,設(shè)計(jì)更具互動(dòng)性和參與性的展品和環(huán)境,使觀眾能身臨其境地感受展覽主題所帶來(lái)的情感體驗(yàn)。為了更好地引導(dǎo)觀眾理解展覽主題并產(chǎn)生情感參與,設(shè)計(jì)故事化的導(dǎo)覽體驗(yàn)是一種有效的方法。例如,設(shè)置具有情節(jié)性和跌宕起伏感的導(dǎo)覽路徑,并結(jié)合講解員或多媒體設(shè)備引導(dǎo),能夠幫助觀眾更好地沉浸到展覽主題中,進(jìn)而理解并體驗(yàn)相關(guān)內(nèi)容。同時(shí),通過(guò)相關(guān)組織者、支持人或電子系統(tǒng),提升展覽活動(dòng)過(guò)程的互動(dòng)感。甚至可以引入一些有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)和參與性活動(dòng),如觀眾討論會(huì)、工作坊、角色扮演等,以鼓勵(lì)觀眾積極參與并與其他觀眾展開(kāi)對(duì)話和分享。顯然,基于敘事性展覽活動(dòng)策劃方法,結(jié)合良好的交流和互動(dòng)措施,可以增加觀眾之間的情感互動(dòng),也能讓他們感受到自己在展覽主題中的存在和重要性。除此之外,針對(duì)不同觀眾的興趣和需求,提供個(gè)性化的展覽體驗(yàn)。通過(guò)使用智能導(dǎo)覽設(shè)備、定制化展品講解、個(gè)性化推薦系統(tǒng)等,讓觀眾能按照自己的喜好和需求自由地選擇參觀內(nèi)容,并獲得更加貼近個(gè)人的情感體驗(yàn)。
4.4 利用現(xiàn)代技術(shù),打造沉浸式體驗(yàn)
關(guān)于博物館展覽活動(dòng)的策劃,可以利用現(xiàn)代科技,打造更深入的沉浸式體驗(yàn)場(chǎng)景。例如,在與歷史人物或事跡相關(guān)的展覽活動(dòng)中,利用投影技術(shù)、音效等營(yíng)造出一種仿佛置身于歷史場(chǎng)景的感覺(jué)。觀眾可以親身體驗(yàn)歷史人物所經(jīng)歷的環(huán)境和情境,以便更好地了解他們的故事。策劃與設(shè)置角色扮演、尋寶游戲等參與性活動(dòng),讓觀眾能夠身臨其境地感受歷史時(shí)期的氛圍,并通過(guò)親身參與增加他們對(duì)歷史人物的情感理解⑧。設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的多媒體展示,結(jié)合情感化的故事敘述方式,讓觀眾更容易產(chǎn)生共鳴和收獲情感體驗(yàn)。還可以利用智能導(dǎo)覽設(shè)備,讓觀眾按照自己的興趣和需求,自由地選擇展品講解的內(nèi)容,獲得個(gè)性化的情感體驗(yàn)。
5 結(jié)語(yǔ)
綜上所述,新形勢(shì)下,博物館作為兼具多種重要屬性的平臺(tái),其日常管理及服務(wù)理念和方法需要保持與時(shí)俱進(jìn)和足夠的創(chuàng)新性。如今人們的精神文化與藝術(shù)審美追求越來(lái)越高,參與博物館展覽的需求也越來(lái)越強(qiáng)烈。為此,博物館應(yīng)當(dāng)深入了解人們的情感需求,從情感傳遞的角度,優(yōu)化主題、提高規(guī)劃設(shè)計(jì)水平、強(qiáng)化情感互動(dòng)、豐富情感體驗(yàn)。基于此,在滿足人們多方面需求的基礎(chǔ)上,有效發(fā)揮博物館在文化藝術(shù)傳承、社會(huì)服務(wù)及教育方面的價(jià)值。
注釋
①金芝玲.民族博物館展覽的調(diào)適自然化與展覽空間設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化研究[D].杭州:浙江理工大學(xué),2022.
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③任曉瑩.位移、互換與想象:博物館敘事性展覽中的“他者”視角[J].東南文化,2020(5):167-172.
④王旖旎.博物館公共事件題材展覽中的情感體驗(yàn)[J].東南文化,2021(6):115-121.
⑤高超,冀然.嘉峪關(guān)長(zhǎng)城博物館展覽的敘事性設(shè)計(jì)研究[J].藝術(shù)科技,2023(1):234-236,240.
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⑦林涵,傅翼.博物館歷史教育與觀眾情感體驗(yàn):基于歷史主題類展覽[J].中國(guó)博物館,2022(6):103-109.
⑧杜瑩.“5R”,搭建兒童在博物館學(xué)習(xí)的橋梁:情感互動(dòng)視角下博物館的兒童展覽解讀[J].博物院,2021(1):94-100.