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        價(jià)值共創(chuàng)視角下圖書(shū)館空間重塑機(jī)理與供給優(yōu)化研究

        2024-04-29 00:00:00李彥紅譚希崔薇
        河南圖書(shū)館學(xué)刊 2024年2期

        摘"要:文章闡述了圖書(shū)館空間重塑價(jià)值意蘊(yùn),對(duì)圖書(shū)館空間重塑的功能定位進(jìn)行了詳細(xì)分析,從館員、用戶(hù)和社會(huì)力量等層面闡述了圖書(shū)館空間重塑的多元理路,提出了構(gòu)建虛實(shí)融合空間、創(chuàng)建知名空間品牌等圖書(shū)館空間重塑優(yōu)化措施。

        關(guān)鍵詞:價(jià)值共創(chuàng);圖書(shū)館空間;重塑機(jī)理;供給優(yōu)化

        中圖分類(lèi)號(hào):G250"""文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A"""文章編號(hào):1003-1588(2024)02-0080-03

        隨著時(shí)代發(fā)展,圖書(shū)館的服務(wù)范圍不斷擴(kuò)大,服務(wù)模式轉(zhuǎn)向?qū)I(yè)化、個(gè)性化、智能化,館藏?cái)?shù)字資源以及基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的數(shù)字化服務(wù)項(xiàng)目開(kāi)始增多,致使實(shí)體資源使用價(jià)值減弱,與此同時(shí),圖書(shū)館空間價(jià)值的重要性與日俱增,圖書(shū)館亟須進(jìn)行空間重塑"[1]"。價(jià)值共創(chuàng)是一種新型價(jià)值創(chuàng)造模式,廣義的價(jià)值共創(chuàng)是指企業(yè)與客戶(hù)采取直接或間接的合作方式一起創(chuàng)造價(jià)值"[2]"?;趦r(jià)值共創(chuàng)視角的圖書(shū)館空間重塑需要融入多方主體,形成以圖書(shū)館為核心、以?xún)r(jià)值共創(chuàng)為導(dǎo)向的圖書(shū)館空間重塑創(chuàng)新模式。

        1"價(jià)值共創(chuàng)視角下圖書(shū)館空間重塑的價(jià)值意蘊(yùn)

        1.1"目標(biāo)驅(qū)動(dòng):圖書(shū)館發(fā)展的重要任務(wù)

        圖書(shū)館建設(shè)日趨現(xiàn)代化、智能化,符合“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代圖書(shū)館建設(shè)發(fā)展的時(shí)代要求,新型服務(wù)理念及多元化服務(wù)方式能夠進(jìn)一步提高圖書(shū)館的普及性和價(jià)值性,推動(dòng)圖書(shū)館服務(wù)有效均衡發(fā)展??臻g重塑是圖書(shū)館發(fā)展的重要任務(wù),其必須以此為核心,充分發(fā)揮圖書(shū)館在信息收集整理、優(yōu)化整合、存儲(chǔ)應(yīng)用、傳播創(chuàng)新等方面的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)服務(wù)與空間服務(wù)的全方位融合,促進(jìn)圖書(shū)館虛實(shí)空間的融合共生,實(shí)現(xiàn)人、資源、空間三大要素的融合交匯"[3]",以用戶(hù)為中心、以用戶(hù)空間需求為基礎(chǔ)重塑圖書(shū)館空間服務(wù)的價(jià)值理念。

        1.2"技術(shù)保障:新技術(shù)演化的必然結(jié)果

        現(xiàn)代信息技術(shù)為圖書(shū)館的空間建設(shè)發(fā)展提供了技術(shù)保障,圖像識(shí)別、無(wú)線定位、無(wú)線射頻、云計(jì)算以及人工智能等技術(shù)推動(dòng)了圖書(shū)館空間的智能化、互聯(lián)化、共享化發(fā)展,在圖書(shū)館空間重塑過(guò)程中構(gòu)建了知識(shí)空間、交互空間、智慧空間等新型空間形態(tài),實(shí)現(xiàn)了虛實(shí)空間“線上→線下→‘線上+線下’”的有效轉(zhuǎn)變,資源形態(tài)也從平面化、靜態(tài)化、圖文化實(shí)現(xiàn)了立體化、動(dòng)態(tài)化、多?;霓D(zhuǎn)化。基于先進(jìn)信息技術(shù)打造線上線下交互、融合共創(chuàng)的圖書(shū)館新型空間,正是技術(shù)力量推動(dòng)圖書(shū)館空間重塑的演進(jìn)規(guī)律"[4]"。

        1.3"服務(wù)創(chuàng)新:主動(dòng)式需求的有效驅(qū)動(dòng)

        圖書(shū)館空間的核心價(jià)值在于滿足用戶(hù)需求。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,用戶(hù)信息需求呈現(xiàn)主動(dòng)性特征,尤其是在獲取信息的時(shí)空方面展現(xiàn)出較為強(qiáng)烈的“碎片化”狀態(tài),在一定程度上決定了用戶(hù)的信息行為開(kāi)始由傳統(tǒng)的“線性認(rèn)知”轉(zhuǎn)變?yōu)椤捌唇诱J(rèn)知”。圖書(shū)館空間重塑需重視館員、用戶(hù)、資源、設(shè)備之間的良性互動(dòng),同時(shí)充分考慮上述不同要素在空間重塑中的價(jià)值意義,平衡要素間的利益關(guān)系,進(jìn)一步激發(fā)空間要素價(jià)值。由此可見(jiàn),用戶(hù)對(duì)于虛實(shí)空間交互融合、感官立體體驗(yàn)等方面的需求驅(qū)動(dòng)圖書(shū)館空間向價(jià)值共創(chuàng)方向轉(zhuǎn)變,契合用戶(hù)主動(dòng)式信息需求。

        2"價(jià)值共創(chuàng)視角下圖書(shū)館空間重塑的功能定位

        2.1"線上+線下:融合虛實(shí)空間

        在價(jià)值共創(chuàng)視角下,圖書(shū)館虛實(shí)空間的重塑應(yīng)是以用戶(hù)需求為導(dǎo)向、以構(gòu)建立體動(dòng)態(tài)的服務(wù)環(huán)境為目標(biāo)而形成的一種“線上+線下”“虛擬+現(xiàn)實(shí)”的虛實(shí)融合的服務(wù)模式,超越了以資源為核心的傳統(tǒng)服務(wù)"[5]"。在價(jià)值共創(chuàng)視角下,圖書(shū)館空間重塑的最顯著優(yōu)勢(shì)是通過(guò)人、資源、空間的融合交匯為用戶(hù)營(yíng)造共建共享的信息創(chuàng)新氛圍,讓用戶(hù)成為空間的使用者、設(shè)計(jì)者和評(píng)估者,從而實(shí)現(xiàn)由“圖書(shū)館的用戶(hù)”到“用戶(hù)的圖書(shū)館”的理念轉(zhuǎn)變。此外,價(jià)值共創(chuàng)視角下的空間重塑還有助于圖書(shū)館構(gòu)建“線上+線下”服務(wù)體系,打破傳統(tǒng)服務(wù)的思維定式,有效拓展圖書(shū)館空間的功能,彰顯二維空間線上線下不同的功能優(yōu)勢(shì),形成相得益彰的服務(wù)體系。

        2.2"個(gè)性+立體:提供智慧服務(wù)

        基于價(jià)值共創(chuàng)視角的圖書(shū)館空間重塑的目的是為用戶(hù)提供充足的智慧服務(wù),這種服務(wù)應(yīng)是自組織和推動(dòng)式的,具備較強(qiáng)的無(wú)人化、泛在化和精準(zhǔn)化特征,使用戶(hù)能夠精準(zhǔn)、自主地獲取其所需的信息資源?!盁o(wú)人化”是指用戶(hù)能夠在圖書(shū)館空間自主獲取想要的信息資源,空間的智能設(shè)備能夠?yàn)橛脩?hù)提供準(zhǔn)確的資源導(dǎo)航,滿足其資源借閱、歸還及參考咨詢(xún)等需求;“泛在化”是指利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為用戶(hù)提供服務(wù),滿足用戶(hù)需求,使用戶(hù)能夠在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)獲取空間資源:“精準(zhǔn)化”是指通過(guò)人工智能、云計(jì)算等技術(shù)掌握用戶(hù)需求,進(jìn)而滿足用戶(hù)需求,同時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化用戶(hù)的信息處理能力,讓用戶(hù)參與圖書(shū)館空間重塑,建設(shè)自?xún)?yōu)化的虛實(shí)空間。

        3"價(jià)值共創(chuàng)視角下圖書(shū)館空間重塑的多元理路

        3.1"館員參與圖書(shū)館空間重塑

        館員作為圖書(shū)館空間的工作者,身處其中的感受與體驗(yàn)將直接影響空間價(jià)值的體現(xiàn)。館員參與空間重塑能夠強(qiáng)化工作責(zé)任感和積極性,提升其對(duì)圖書(shū)館的認(rèn)同感和信賴(lài)感,是圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)空間重塑不可或缺的力量。一方面,館員能夠依據(jù)現(xiàn)實(shí)日常工作里遇到的問(wèn)題或障礙,針對(duì)空間重塑提出相應(yīng)的解決方案以及服務(wù)方式,提升空間重塑質(zhì)量;另一方面,館員在參與空間重塑過(guò)程中能夠清晰認(rèn)識(shí)空間服務(wù)的優(yōu)劣勢(shì),有利于在今后的服務(wù)工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,最大限度地發(fā)揮空間優(yōu)勢(shì)、規(guī)避劣勢(shì)。

        3.2"用戶(hù)參與圖書(shū)館空間重塑

        用戶(hù)參與圖書(shū)館空間重塑既是“用戶(hù)主體”理念的有效體現(xiàn),也是圖書(shū)館表征空間實(shí)現(xiàn)的行動(dòng)保障。圖書(shū)館一方面要精準(zhǔn)掌握用戶(hù)需求,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)研、訪談、網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)等方式收集、整理用戶(hù)反饋意見(jiàn)和建議,既要精準(zhǔn)了解用戶(hù)的顯性需求和隱性需求,又要區(qū)分用戶(hù)不同階段的需求,在空間重塑過(guò)程中充分考慮用戶(hù)最關(guān)心、最重要的需求;另一方面要保障用戶(hù)參與行為,讓用戶(hù)在空間重塑過(guò)程中起一定輔助作用,如提供相關(guān)的意見(jiàn)和建議并監(jiān)督落實(shí),不僅能夠讓用戶(hù)從整體上了解空間重塑情況,還能夠進(jìn)一步激發(fā)用戶(hù)的主人翁情懷。此外,圖書(shū)館還要落實(shí)用戶(hù)體驗(yàn),在空間重塑過(guò)程中開(kāi)展用戶(hù)測(cè)試,讓用戶(hù)在真實(shí)體驗(yàn)中感受空間重塑后的服務(wù),圖書(shū)館可依據(jù)用戶(hù)測(cè)試結(jié)果調(diào)整、完善空間重塑方案,提升用戶(hù)對(duì)圖書(shū)館空間重塑的滿意度"[6]"。

        3.3"社會(huì)力量參與圖書(shū)館空間重塑

        社會(huì)力量參與圖書(shū)館空間重塑,能夠使空間的布局更科學(xué)、功能更豐富、服務(wù)更智能。圖書(shū)館空間重塑的合作對(duì)象包括政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及個(gè)人。圖書(shū)館主動(dòng)與社會(huì)力量合作把空間服務(wù)延伸到館外,建設(shè)不同類(lèi)型的“圖書(shū)館+”空間,能夠?qū)崿F(xiàn)統(tǒng)籌發(fā)展,有效擴(kuò)大服務(wù)范圍"[7]",而社會(huì)力量通過(guò)社會(huì)捐助、館企共建、眾籌眾創(chuàng)以及提供產(chǎn)品、服務(wù)等方式參與圖書(shū)館空間重塑,既能拓寬社會(huì)力量的經(jīng)營(yíng)渠道,也能增強(qiáng)社會(huì)力量的社會(huì)影響力,實(shí)現(xiàn)共贏。

        4"價(jià)值共創(chuàng)視角下圖書(shū)館空間重塑的供給優(yōu)化

        4.1"明確服務(wù)理念,重視內(nèi)容創(chuàng)新

        面向用戶(hù)需求的圖書(shū)館空間服務(wù)是提升用戶(hù)服務(wù)內(nèi)涵的關(guān)鍵因素,圖書(shū)館空間包括虛擬、實(shí)體兩部分,都需遵循開(kāi)放、穩(wěn)定、公正、包容等基本服務(wù)理念,可見(jiàn)空間服務(wù)理念對(duì)于圖書(shū)館空間重塑具有重要的意義。圖書(shū)館可以通過(guò)提升空間服務(wù)體驗(yàn)感實(shí)現(xiàn)空間服務(wù)內(nèi)容的多元化和創(chuàng)新性,進(jìn)而激發(fā)用戶(hù)參與圖書(shū)館空間重塑的能動(dòng)性。圖書(shū)館提供空間服務(wù)必須堅(jiān)持“以用戶(hù)為中心”理念,重視服務(wù)內(nèi)容創(chuàng)新,全面系統(tǒng)地打造空間服務(wù)體系,在立足自身特色的基礎(chǔ)上不斷更新空間服務(wù)技術(shù)、服務(wù)設(shè)備和服務(wù)手段,全面整合館內(nèi)外資源流與業(yè)務(wù)流,打造多元化智能服務(wù)場(chǎng)景,以滿足用戶(hù)的多元化信息需求"[8]"。

        4.2"重視多元優(yōu)勢(shì)整合,構(gòu)建虛實(shí)融合空間

        在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,圖書(shū)館空間重塑思路應(yīng)虛實(shí)結(jié)合、形式多樣,要有效整合各類(lèi)型信息資源,實(shí)現(xiàn)虛實(shí)空間的有效融合以及同一空間存在不同的服務(wù)模式,以滿足用戶(hù)的多元化需求。一方面,圖書(shū)館要依據(jù)用戶(hù)特征合理配置不同形態(tài)的實(shí)體閱讀空間,尤其是數(shù)字閱讀空間,盡量做到數(shù)字服務(wù)的區(qū)域全覆蓋,為用戶(hù)感受數(shù)字閱讀魅力提供便利;另一方面,圖書(shū)館要利用先進(jìn)技術(shù)搭建虛擬空間,如智能化資源平臺(tái),將不同類(lèi)型的信息資源匯聚其中,使空間服務(wù)維度得到有效延伸,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的泛在化服務(wù),如:中國(guó)海洋大學(xué)圖書(shū)館將文本、圖像、音頻、視頻等多種類(lèi)型的信息資源進(jìn)行數(shù)字化處理,打造多元載體、品質(zhì)優(yōu)良的數(shù)字資源庫(kù),通過(guò)微信、微博、數(shù)字圖書(shū)館等平臺(tái)開(kāi)展泛在化服務(wù),同時(shí)利用大數(shù)據(jù)技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)、觸控技術(shù)、可視技術(shù)等實(shí)現(xiàn)館舍的信息化升級(jí),利用時(shí)間軸、數(shù)字墻等設(shè)備為用戶(hù)提供更加專(zhuān)業(yè)、優(yōu)質(zhì)的新型信息服務(wù)"[9]"。

        4.3"深化空間協(xié)同合作,創(chuàng)建知名空間品牌

        圖書(shū)館要持續(xù)促進(jìn)空間服務(wù)的專(zhuān)業(yè)化、個(gè)性化、智能化發(fā)展,除鼓勵(lì)館員、用戶(hù)主動(dòng)參與服務(wù)價(jià)值共創(chuàng)外,還要深化與社會(huì)力量的合作,進(jìn)一步推進(jìn)信息共享空間、知識(shí)共享空間、眾創(chuàng)空間以及其他空間的協(xié)同合作,共同發(fā)展,形成緊密的資源供應(yīng)鏈。圖書(shū)館要積極響應(yīng)國(guó)家“雙創(chuàng)”號(hào)召,加強(qiáng)與各類(lèi)眾創(chuàng)空間的協(xié)同合作,在利用自身數(shù)據(jù)資源平臺(tái)開(kāi)展空間服務(wù)的基礎(chǔ)上,推動(dòng)眾創(chuàng)空間向?qū)I(yè)化、品牌化方向發(fā)展。圖書(shū)館深化與其他圖書(shū)館、社會(huì)力量等的合作,能夠進(jìn)一步促進(jìn)公共文化建設(shè),有效拓展空間功能,為城市文化建設(shè)提供助力。例如,深圳圖書(shū)館與多家社會(huì)力量開(kāi)展多元化合作,合作創(chuàng)建了多個(gè)空間品牌,獲得了一定服務(wù)效益和社會(huì)影響力"[10]",合作機(jī)構(gòu)涵蓋黨政機(jī)關(guān)、高校、科研機(jī)構(gòu)等,如與深圳市關(guān)愛(ài)辦、深圳報(bào)業(yè)集團(tuán)合作開(kāi)展民間圖書(shū)以及相關(guān)文化資源的收集整理活動(dòng),通過(guò)捐贈(zèng)、交換、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的形式實(shí)現(xiàn)民間閱讀資源與公共服務(wù)空間的有效連接。

        5"結(jié)語(yǔ)

        價(jià)值共創(chuàng)打破了“生產(chǎn)者是唯一價(jià)值創(chuàng)造主體”的傳統(tǒng)觀念,體現(xiàn)了館員、用戶(hù)、社會(huì)力量等多元主體在圖書(shū)館空間重塑過(guò)程中共同創(chuàng)造價(jià)值的行為,并通過(guò)這一行為逐漸形成基于空間重塑的價(jià)值創(chuàng)造共同體,實(shí)現(xiàn)了人、資源、空間三大要素的融合交匯,為用戶(hù)自主、精準(zhǔn)地獲取信息資源提供支撐。

        參考文獻(xiàn):

        [1]"查海平,袁曦臨.基于價(jià)值共創(chuàng)的圖書(shū)館空間再造用戶(hù)參與設(shè)計(jì)研究:基于馬里蘭大學(xué)McKeldin圖書(shū)館用戶(hù)參與式設(shè)計(jì)案例[J].新世紀(jì)圖書(shū)館,2020(12):73-78.

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        (編校:徐黎娟)

        收稿日期:2024-01-02

        作者簡(jiǎn)介:李彥紅(1981—"),桂林理工大學(xué)圖書(shū)館碩士講師;譚希(1987—"),桂林理工大學(xué)圖書(shū)館館員;崔薇(1985—"),桂林理工大學(xué)圖書(shū)館副研究館員。

        * 本文系2023年度廣西高校中青年教師科研基礎(chǔ)能力提升項(xiàng)目“共生視角下公共圖書(shū)館賦能鄉(xiāng)村振興創(chuàng)新服務(wù)路徑研究”的階段性研究成果之一,項(xiàng)目編號(hào):2023KY0229。

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