人民教育出版社主辦的“在小學(xué)科學(xué)課程中融入文化自信的教學(xué)實(shí)踐研究”交流研討會(huì)，旨在探討在小學(xué)科學(xué)課程中融入社會(huì)主義先進(jìn)文化、革命文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生文化自信，厚植中華文化基因的教學(xué)實(shí)踐模式，交流小學(xué)科學(xué)教材及教學(xué)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

人民教育出版社科學(xué)編輯室主任張軍霞主持會(huì)議。她指出，在小學(xué)科學(xué)課程中培養(yǎng)學(xué)生文化自信，是在小學(xué)科學(xué)教育中貫徹黨的二十大精神，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深刻理解科學(xué)課程的育人價(jià)值，落實(shí)育人為本理念的重要途徑。緊密結(jié)合科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，融入社會(huì)主義先進(jìn)文化、革命文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是人教鄂教版《科學(xué)》教材的重要特色。希望這些內(nèi)容能夠推動(dòng)科學(xué)課程教學(xué)改革高質(zhì)量發(fā)展，為我國(guó)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展提供切實(shí)保障。

會(huì)議內(nèi)容包括觀摩課展示及教學(xué)解析、專題講座及主題沙龍等環(huán)節(jié)。