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        探索新媒體與高校思想政治教育的深度融合

        2024-04-06 06:19:02李曉晗
        中國軍轉(zhuǎn)民 2024年3期
        關(guān)鍵詞:融合思想大學(xué)生

        李曉晗

        新媒體技術(shù)以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和數(shù)字技術(shù)為重要基礎(chǔ),其主要優(yōu)勢和特征是信息傳播速度快,信息量大。現(xiàn)如今新媒體已經(jīng)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的一部分,其在大學(xué)生群體扮演的重要角色儼然已經(jīng)成為不可替代的存在。高校在思想政治教育方面要充分利用新媒體在大學(xué)生群體中的重要影響力,探索新時代思想政治教育的創(chuàng)新路徑,充分發(fā)揮高校教育教學(xué)的引導(dǎo)作用,從根本上提高大學(xué)生的思想政治水平。

        一、新媒體對于高校思想政治教育的重要意義

        從哲學(xué)角度考慮,新媒體在時間維度方面已經(jīng)和傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒體和宣傳途徑產(chǎn)生了根本意義上的區(qū)別。新媒體主要包括網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字電視以及各種手機APP 等新興媒體形式。從數(shù)字化的特征方面入手,新媒體和舊媒體主要表現(xiàn)的區(qū)別在于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)學(xué)技術(shù)上。新媒體代表著信息傳遞的先進(jìn)性、開放性和快速性,其在人們?nèi)粘I钪械膽?yīng)用已經(jīng)越來越廣泛。大學(xué)生作為新時代活躍的主要群體,其對新媒體的認(rèn)可和推崇程度已經(jīng)超過了其他群體。因此,加強新媒體和高校思想政治教育的融合,可以幫助高校解決思想政治教育的教學(xué)困境。

        (一)確保高校思想政治教育通道的高效性

        新媒體具有全時空和全天候的天然優(yōu)勢,可以幫助高校思想政治教育工作突破空間和時間上的限制,進(jìn)一步拓寬了思政教育的高效性。在新媒體的加持下,大學(xué)生可以隨時隨地接受高校思想政治教育,通過手機、數(shù)字電視等途徑就可以進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí),參加思想政治教學(xué)活動。新媒體強大的線上共享直播功能可以讓全國的大學(xué)生在同一時間共同參與思政教育活動,學(xué)習(xí)思政知識,聆聽思想政治專家的精彩授課。學(xué)生通過新媒體也可以向授課專家進(jìn)行實時提問和互動,學(xué)生之間同樣可以實現(xiàn)無障礙交流,新媒體大幅度提高了高校思政教育的效率,其重要教學(xué)功能值得教育教學(xué)領(lǐng)域的專家進(jìn)一步開發(fā)和利用。

        (二)保障高校思想政治教育內(nèi)容的準(zhǔn)確供給

        新媒體和高校思想政治教育工作進(jìn)行深度融合,可以保障高校思想政治教育內(nèi)容的準(zhǔn)確供給。在新媒體融入高校思想政治教育的過程中,相關(guān)教育部門和高校領(lǐng)導(dǎo)要精準(zhǔn)把握新媒體的工具性和思想政治教育內(nèi)容的真理性。通過新媒體創(chuàng)造的思政育人環(huán)境要保障思想政治教育工作的順暢度。新媒體和傳統(tǒng)媒體相比,其本身具有明顯的多元化特性,新媒體包含了文字、圖形、數(shù)字、音頻以及視頻等多種功能,其呈現(xiàn)出來的信息形式更加具有直觀性和靈敏性,所以新媒體可以提高高校思想政治教育工作的精致程度。另外一方面,新媒體可以幫助高校精準(zhǔn)識別教育對象,并根據(jù)對象的具體情況采取適宜的方式,進(jìn)而解決教育對象的思想問題和行為問題。新媒體也改變了傳統(tǒng)思政教育的課堂授課方式,其可以通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將知識內(nèi)容精準(zhǔn)傳送給教育對象,并準(zhǔn)確了解教育對象的思想動態(tài),做到真正的因材施教。

        (三)拓寬高校思想政治教育的覆蓋范圍

        從信息傳播空間角度看,新媒體覆蓋了非常廣泛的信息傳播范圍,其中包括互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博以及數(shù)字報刊等。在高校思想政治教育工作中將新媒體技術(shù)加入進(jìn)來,可以建立起新型思政教育體系,有效推動思政教學(xué)的有序運行。新媒體矩陣式的網(wǎng)絡(luò)教育形式可以進(jìn)一步增強高校的網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)能力,讓高校思政教育和大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活相互結(jié)合。思政元素融入大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中可以有效提高高校思想政治教育的滲透作用,堅定大學(xué)生的理想和信念,健全大學(xué)生的思想人格。

        二、新媒體與高校思想政治教育的融合措施

        新媒體對于高校思想政治教育具有重要的促進(jìn)作用,其獨有的優(yōu)勢可以讓高校思政教育工作煥發(fā)新時代的生機。大學(xué)生對新媒體的認(rèn)可和推崇有利于高校思想政治教育工作的順利進(jìn)行,更加有利于幫助高校思政教育工作突破現(xiàn)實中的障礙。國家相關(guān)教育部門和高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該深刻認(rèn)識到新媒體之于高校思想政治教育的重要意義,加速新媒體與高校思想政治教育的融合進(jìn)度,進(jìn)一步開發(fā)新媒體的教學(xué)價值。

        (一)堅持新媒體融合思政教育的價值引領(lǐng)

        新媒體形式多變且方便快捷,高校充分利用新媒體的強大功能加強學(xué)生的思想政治教育,可以提高大學(xué)生之間的交流頻率。進(jìn)入高校思想政治教育領(lǐng)域可以讓新媒體成為大學(xué)生學(xué)習(xí)思政知識、提升思政水平的思想交流平臺。中華民族經(jīng)歷數(shù)千年的文化變遷,并從戰(zhàn)爭苦難中走出來離不開中華傳統(tǒng)文化的精神支持,這也是新媒體呈現(xiàn)出來的創(chuàng)新依據(jù)。幫助高校思政教育工作提高效率,幫助大學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀是新媒體作為新時代信息傳播媒介的重要使命。高校思政教育工作在應(yīng)用新媒體的過程中要充分結(jié)合實踐教育經(jīng)歷,引導(dǎo)學(xué)生繼承和保護我國的傳統(tǒng)文化,堅定文化自信,強化自身的時代責(zé)任擔(dān)當(dāng)。另外,互聯(lián)網(wǎng)上的信息量龐大且傳播途徑多樣,真假信息混雜,高校在融合新媒體技術(shù)的過程中要注意選擇和整合積極向上的教學(xué)資源,將各種渠道的信息聚焦在正能量話題之上,形成完整的思想政治教育知識體系,實現(xiàn)以點帶面的思政知識輻射效果。

        (二)拓展新媒體融合思政教育的內(nèi)容深度

        高校思政教學(xué)系統(tǒng)要將權(quán)威信息準(zhǔn)確且及時地傳遞給每一位高校學(xué)生,全面拓展新媒體融合思政教育的內(nèi)容深度。新媒體融合思政教育具有集群化的特點,其強調(diào)新媒體和高校思政教學(xué)系統(tǒng)的配合性和聯(lián)動性,同時也能精準(zhǔn)定位,運用視頻、圖解、問答以及直播等方式實現(xiàn)全程育人、全員育人和全方位育人的教學(xué)效果。

        首先,高校要通過官方網(wǎng)站、官方微博以及官方公眾號等新媒體途徑,將高校中的相關(guān)教學(xué)活動和最新動態(tài)準(zhǔn)確及時地報道,普及思政文化知識,形成以點帶面的教育教學(xué)形式,構(gòu)建全方位的思想政治教育格局。其次,高校要利用新媒體的宣傳優(yōu)勢拓展思政教育工作的深度。新媒體可以增強大學(xué)生的思政學(xué)習(xí)能力,但是想要提高新媒體的教學(xué)作用,就要借助其多元化的信息傳播方式創(chuàng)建一個或者多個品牌宣傳欄目,通過品牌的影響力提高新媒體在大學(xué)生群體中的覆蓋面,繼而實現(xiàn)閱讀量的提升。新媒體品牌欄目必須要打出較高的知名度和品牌效應(yīng),清晰的定位才能提升受眾群的情感共鳴。同時,創(chuàng)新形式和豐富內(nèi)容是品牌欄目實現(xiàn)不斷發(fā)展的必要選擇,欄目內(nèi)容向藝術(shù)性和多樣性方向發(fā)展才能實現(xiàn)品牌欄目的宣傳價值。

        (三)優(yōu)化新媒體融合思政教育的輿論環(huán)境

        在新媒體流行的時代,每個人都是自媒體,每個人都有向公眾傳達(dá)信息的機會。但是互聯(lián)網(wǎng)的信息來源過于復(fù)雜,各種思想浪潮交疊不斷,大學(xué)生的社會經(jīng)驗和人生閱歷有限,其思想觀念和價值取向都非常容易受到干擾。因此,健康的新媒體輿論環(huán)境是保障大學(xué)生健康成長的關(guān)鍵。高校在進(jìn)行思想政治教育工作時,要堅持正確的輿論導(dǎo)向,利用馬克思主義理論武器,運用具有正能量特性的思政教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行授課。比如在“開學(xué)第一課”教學(xué)中,思政教師要應(yīng)用新媒體技術(shù)講好屬于中國人的傳統(tǒng)文化故事,保護和傳承優(yōu)秀的中華民族文化。同時高校要堅持以人為本的教學(xué)原則,尊重學(xué)生的個體差異,遵循因材施教的教學(xué)理念,敢于向錯誤思想觀念和片面言論正面對抗,本著實事求是的教學(xué)精神建立新媒體規(guī)范教學(xué)體系,進(jìn)一步確立高校安全的思想意識形態(tài)。高校在實施思政教育的過程中,要增強輿論控制的風(fēng)險意識,把控輿論發(fā)展的主導(dǎo)權(quán),為大學(xué)生創(chuàng)造安全健康的輿論教學(xué)環(huán)境。

        三、結(jié)語

        總而言之,新媒體與高校思想政治教育的深度融合是高校教育事業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。新媒體有其得天獨厚的教學(xué)優(yōu)勢和教學(xué)價值,在高校思想政治教育中融入新媒體技術(shù)可以幫助高校提高思政教育工作的效率和質(zhì)量,同時還可以幫助學(xué)生形成正確的人生觀和價值觀,讓其堅定思想觀念的正面導(dǎo)向,確立民族歸屬感和自信心。

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