劉笑延
你有黑白相間的琴鍵、金色的踏板和可愛的小輪子,你穿著黑色的禮服,唱著動(dòng)聽的歌。是你,陪伴我長大,教會(huì)我堅(jiān)持。有你,真好!
小時(shí)候,我看見電視里穿著白裙的姐姐坐在鋼琴前,雙手飛舞著,像有魔法的仙女,一陣悠揚(yáng)的琴聲就從電視里飄了出來。我真想像她一樣?。哪菚r(shí)起,我就被你深深地吸引了。鋼琴老師嚴(yán)肅地說:“學(xué)鋼琴是一件苦差事,要‘堅(jiān)持,你能做到嗎?”聽了老師的話,我想,這也太簡(jiǎn)單了吧!怎么會(huì)是一件“苦差事”呢?
此時(shí),我對(duì)你充滿了好奇,只要一有時(shí)間就跑到你身邊,坐在琴凳上,手指在琴鍵上“跳著舞”。我覺得自己特別優(yōu)雅,有了你,我也和電視里的姐姐一樣變成了仙女!
但慢慢地,我發(fā)現(xiàn)你就那么幾個(gè)琴鍵、幾個(gè)音符,反反復(fù)復(fù),和你相伴,真無聊??!我對(duì)你失去了興趣。還記得那次上鋼琴課,無論老師怎么教,我都彈不好。老師大聲斥責(zé):“說了幾遍了,應(yīng)該這樣彈!”可是,我心里明明知道,手卻偏偏“唱反調(diào)”。深深的無力感甚至絕望感,讓我越來越覺得彈琴是無趣與煩躁的。我恨不得一下子把你的蓋子合上,再也不見你。老師教,家長勸,怎么都不能讓我重新對(duì)你有絲毫的喜愛。我手中跳動(dòng)的音符亂糟糟的,原本動(dòng)聽的音樂也成了噪聲。那時(shí),我真后悔選擇了你。
一天,我路過一家琴行,剛剛瞟了一眼,目光就被吸引住了。我看見,坐在鋼琴前的一個(gè)小男孩,也像我一樣,鋼琴曲彈得磕磕絆絆的。我以為他會(huì)立刻合上琴蓋,沒想到,他聽見老師說“就這一節(jié)彈十遍”后,竟然二話不說地練了起來。我怔住了,突然意識(shí)到:世界上沒有什么是輕松的,“堅(jiān)持”不只是兩個(gè)字,更是一種行動(dòng)!要想彈好琴,就要付出努力,要堅(jiān)持練!
于是,我回到房間繼續(xù)練習(xí),感覺手指怎么也不聽使喚,眼睛“說”會(huì)了,手“說”不會(huì)。第一遍彈得斷斷續(xù)續(xù)的,第二遍還是一樣。我的信心一下子又消失了,心想:這真的太難了!為什么只有我彈不好呢?就在我又想合上鋼琴蓋的時(shí)候,眼前出現(xiàn)了小男孩一直練習(xí)的身影,似乎聽到了老師說的“堅(jiān)持就是勝利”的聲音。
就這樣,我繼續(xù)彈了下去,彈了一遍、兩遍、三遍……每一遍都是那么艱難,都在一點(diǎn)點(diǎn)地消耗著我的信心與耐心。但,我頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,終于,《小步舞曲》在我的手指下慢慢地流暢起來。曾經(jīng)我是多么不想看見你,現(xiàn)在經(jīng)過了無數(shù)次的練習(xí),無數(shù)次想放棄,你已經(jīng)不是我的負(fù)擔(dān),而成了我的好友。
你陪伴我成長,你教會(huì)我堅(jiān)持,你是我永遠(yuǎn)的伙伴!
鋼琴,有你真好!