一、讀句子,看拼音,寫字詞?!?/p>
傍晚,一sōu(" " " )遠(yuǎn)洋漁船在北斗衛(wèi)星dǎo háng(" " " " " " " )的助力下安全歸來,wéi(" " " )桿上紅旗飄揚(yáng),船cāng(" " " )里裝滿了魚蝦。港口邊,海ōu(" " " )飛來飛去,接船的人們揮動(dòng)著mào(" " " )子,臉上寫滿期待。人群中,一個(gè)孩子齜牙liě(" " " )嘴地做著鬼臉,逗得大家哈哈大笑。
二、根據(jù)課文內(nèi)容選擇。(填序號(hào))★
下列對(duì)文中水手們的“笑”理解不正確的一項(xiàng)是(" " " " )。
A.水手們的“哈哈大笑”使得猴子更加放肆了。
B.水手們“笑得更歡了”,讓孩子失去了理智,走上橫木。
C.水手們的“笑”,對(duì)故事情節(jié)發(fā)展起到了推動(dòng)作用。
D.水手們的“笑”,緩解了緊張的氣氛。
三、讀課文片段,完成練習(xí)?!铩?/p>
正在這時(shí)候,船長(zhǎng)從船艙里出來,手里拿著一支槍。他本來是想打海鷗的,看見兒子在桅桿頂端的橫木上,就立刻瞄準(zhǔn)兒子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就開槍了!”
1.片段通過對(duì)船長(zhǎng)___________、___________的描寫,表現(xiàn)出他___________的特點(diǎn)。
2.片段中沒有描寫船長(zhǎng)的思維活動(dòng),聯(lián)系上文推測(cè),把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
學(xué)習(xí)方法報(bào)·小學(xué)語文五年級(jí)2024年34期