徐雅金 陳曦

南昌醫(yī)學(xué)院遵循“以人為本、崇尚學(xué)術(shù)、追求卓越，以質(zhì)量和特色取勝”的辦學(xué)理念，秉持“厚德精業(yè)、創(chuàng)新實(shí)干”的校訓(xùn)，以“服務(wù)國家發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，勇?lián)】凳姑睘檗k學(xué)宗旨，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，傳承并弘揚(yáng)“紅醫(yī)精神”。

黨建引領(lǐng)

堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，持續(xù)深入開展習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育，推進(jìn)學(xué)校基層黨組織建設(shè)、黨建制度建設(shè)、思政工作體系建設(shè)、黨建“三化”建設(shè)、黨內(nèi)政治生活、黨務(wù)干部培訓(xùn)“六個(gè)全覆蓋”，把加強(qiáng)黨的建設(shè)貫穿辦學(xué)治校全過程、全領(lǐng)域。

人才強(qiáng)校

學(xué)校成立教師發(fā)展中心，先后引進(jìn)和培養(yǎng)學(xué)科帶頭人126人，現(xiàn)有校本部專任教師654人，其中碩士359人、博士165人，副高以上職稱249人。學(xué)校擁有3個(gè)“院士工作站”、1個(gè)教育部“大師工作室”、1個(gè)教育部“課程思政示范項(xiàng)目”、1個(gè)國家級(jí)“雙師型教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、4個(gè)省級(jí)“名師工作室”、3個(gè)省級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，設(shè)有124個(gè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室和9個(gè)校企共建實(shí)訓(xùn)基地（中心），另有238家遍及全國各地的實(shí)踐教學(xué)基地。

科研創(chuàng)新

學(xué)校擁有國家呼吸系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心分中心、國家血液系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心分中心、國家老年疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心分中心等8個(gè)國家級(jí)科研平臺(tái)，以及32個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)，教師榮獲國家級(jí)科研成果獎(jiǎng)5項(xiàng)、省級(jí)科研成果獎(jiǎng)39項(xiàng)，主持國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目158項(xiàng)，參與國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃2項(xiàng)，主持或參與省部級(jí)科研項(xiàng)目1572項(xiàng)。

學(xué)科建設(shè)

學(xué)校獲批江西省“十四五”新增碩士學(xué)位授予單位、立項(xiàng)規(guī)劃建設(shè)單位，一次性成功申報(bào)臨床醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)、預(yù)防醫(yī)學(xué)本科專業(yè)?，F(xiàn)有16個(gè)本科招生專業(yè)，涵蓋醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)3個(gè)學(xué)科門類，80%以上是醫(yī)學(xué)類專業(yè)，基本形成了與我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和衛(wèi)生健康事業(yè)需要相適應(yīng)的“醫(yī)、藥、護(hù)、技”專業(yè)集群。

管理提質(zhì)

學(xué)校堅(jiān)持“向管理要效益，向改革要?jiǎng)恿Α?，為新時(shí)代學(xué)校高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展提供有力支撐。綜合績(jī)效改革以來，學(xué)校治理體系不斷完善，通過開展規(guī)章制度“立改廢”工作，制定印發(fā)7大類管理制度，推進(jìn)內(nèi)部管理規(guī)范化。

（圖/衷? ?凱）