“七選五”閱讀題主要考查考生對文章的整體理解能力和對上下文邏輯關系的判斷能力。正確排除兩個干擾項是解題的難點之一，也要注意避免發(fā)生順序錯誤，因為一旦順序混亂將導致連鎖反應，選錯的概率會成倍增長?！捌哌x五”的閱讀題的文本通常圍繞某一話題展開，上下文的設置和段落之間的層次必然與文章主題存在很強的關聯(lián)性，而依據(jù)邏輯關系排除不相關的干擾項就成為提高正確率的根本。下面筆者就幾種“相關性”策略及其實際運用方法展開論述。

一、解答“七選五”閱讀題時可運用的“相關性”策略

1.與主題的關系

“七選五”閱讀題的文本一般涉及說明文、記敘文或夾敘夾議的文章，其話題大多與社會生活有緊密聯(lián)系，通常介紹一些日常經(jīng)歷或處理問題的建議。內(nèi)容通俗易懂，語言樸實地道，讓讀者既能獲得知識經(jīng)驗，又能提高語言表達技能，給人較好的閱讀體驗。

文章的線索一般比較清晰，可分為“總分總”或“總分”結(jié)構，有些會有分層敘述的小標題，這樣段落主題句就與支持觀點的內(nèi)容形成提綱和支撐的關系。根據(jù)描述內(nèi)容與主題相關的原則，教師就可以引導學生找到設空選項與語段中的相同關鍵詞，從而幫助學生較輕松地確定答案?！翱偡帧苯Y(jié)構的首段與段末通常為承上啟下的關聯(lián)句，這種句式也常為考查點。文章的首段或某些段落末尾會出現(xiàn)概括性語句，判斷選項中句子是否與主題關聯(lián)就顯得尤為重要。因此，學生的答題順序不必從第一個小題開始，從關鍵詞根據(jù)相對具體的內(nèi)容入手更有把握，同時要注意排除看似有關聯(lián)卻偏離主題的論斷或觀點。

2.語義之間的關系

文章段落由不同類型的句子構成，上下文構成圍繞某個主題的句群，如果在這中間設空，所填選項必然與上文或下文存在一定的語義關系。句子語義之間大多是思路上的順承關系，在此稱為正相關，包括上下句之間的并列、遞進、順承、因果關系和上下文中的指代關系，還有支持觀點的數(shù)據(jù)、舉例說明等。表語義正相關的常見詞句見表格1。

如果段落中的句子有轉(zhuǎn)折、讓步、選擇或否定的并列、遞進關系，可稱為逆相關，在句中主要以副詞、連詞或介詞短語形式出現(xiàn)，常見詞語見表格2。

表格2：表示語義逆相關的詞語

教師可引導學生參考以上所列的詞語，結(jié)合上下句的邏輯關系確定選項該用的句子類型，對于設在段落中間的選項一定能做出正確判斷。

如何引導學生針對性地利用以上“相關性”策略解題并且排除干擾項呢？下面舉例說明。

2023年新高考I卷“七選五”閱讀題短文的標題為“Personal Forgiveness”，兩個干擾項為：

A.A little self-forgiveness also goes a long way.

E.It doesn’t mean you have to ignore what’s happened or forget it.

其中的第37、38、39小題，學生可以根據(jù)段落主題，分別運用順承、概括、指代關系，迅速作出正確選擇。而第36小題學生則需要根據(jù)主題相關原則，選擇D項“It’s just as important to show yourself some forgiveness.”第40小題所在的段落主題為“l(fā)earn from mistakes”，由于E項指代不明確，有著很強的迷惑作用，而A項與下文有一定的聯(lián)系，只有聯(lián)系主題并利用“fixed”和“changing”的轉(zhuǎn)折關系（逆相關），才能選出正確的G項“Whatever the mistake， remember it isn’t a fixed aspect of your personality.”

二、“相關性”策略在解題時的實際運用方法

1.根據(jù)全文或段落主題，排除無關的觀點句。把握一個重要原則：如果選項中出現(xiàn)兩個問句或兩個以上祈使句，那么其中必然有可以排除的干擾項。

2023年新高考II卷“七選五”閱讀題的短文是關于如何培養(yǎng)和提高繪畫技能，七個選項中有五個祈使句，其中B項“Make career plans and set goals.”與全文主旨差距較大，很容易排除。而F項祈使句“Evaluate your performance and， if needed， redefine your role.”對第39和40題具有較強的干擾性，因為它的內(nèi)容確實與繪畫主題有關，但根據(jù)第五段的關鍵詞“social media”確定在網(wǎng)上分享作品，所以段首小標題應用“Share your work if you feel comfortable doing so.”短文末段強調(diào)努力堅持的重要性，前兩句呈并列關系說明旅程不易，而后轉(zhuǎn)折強調(diào)不斷付出努力，末句重申辛苦必有豐厚的收獲。綜上分析，F(xiàn)項與上下文內(nèi)容無法銜接所以排除。所以，第40題選擇E項“You’ll hit roadblocks， and you’ll feel discouraged at times.”，與前后句分別為語義上的遞進和轉(zhuǎn)折關系。

2.關鍵詞與段落主題相結(jié)合，避免被同義詞帶偏。

以2022年1月浙江卷第32題為例分析，相關段落和選項如下：

Pick the most important.

32" " Focus on spending time that for you is fun and productive. I chose the life of an adviser because I like to work with companies， but I don’t want the life of a big company CEO. My choices are based on the lifestyle I want.

D.Make choices about what is meaningful in your life.

E.The things you do well usually give you greater joy.

從上下文同義詞的角度判斷，學生很可能選擇E項；但此時應從整段的大意考慮，才能確定正確答案為D項。

3.選項中的指代關系與描述語氣相結(jié)合，判斷上下文的語義聯(lián)系和句式特點。

2023年全國甲卷“七選五”閱讀題的三個小題答案與代詞有關。文章第一段提出“Here’s a riddle： What do traffic jams， long lines and waiting for a vacation to start all have in common？”，答案的語句為“They’re all situations where we could use a little extra patience.”，用“they”代替前面問句的主語所列舉的事件。再如，最后一段中“and when we experience something outside of our comfort zone， we get impatient about the circumstances”，為了擺脫焦躁情緒，作者轉(zhuǎn)而說出“This is merely uncomfortable， not intolerable.”既照應了上文，又為下文的心態(tài)轉(zhuǎn)變提供了理論支持。

4.根據(jù)事物之間的邏輯關系，合理推斷事件的發(fā)展順序和文章走向。

以2023年全國乙卷第39題為例分析，相關段落和選項如下：

There is also research showing that pot plants can clean the air around them by removing harmful gases， such as carbon dioxide. They also remove some harmful chemicals from paints or cooking." " 39

E. Plants like peace lilies and devil’s ivy are among the best.

F.Changing the pot of your plant from time to time will also help.

段落中句子描述的是盆栽植物的益處，學生單純根據(jù)關鍵詞“pot plants”容易誤選F項。但結(jié)合下文的順承關系，在發(fā)表觀點之后再給出典型例子，由此選擇E項，這才是正確的思路。

總而言之，教師要提醒學生在選擇時一定要耐心細致全盤考慮，利用“相關性”策略幫助解題，避免一著不慎，滿盤皆輸！

（作者單位：山東省鄒平市第二中學）