“要著力破解立德樹人、改革創(chuàng)新、社會服務、師資隊伍、干事創(chuàng)業(yè)精氣神等方面存在的問題……”4月初，陜西省教育系統(tǒng)全面從嚴治黨工作會議召開，全省高校黨委書記、校長、紀委書記齊聚一堂，為高校全面從嚴治黨建言獻策。在大家看來，“全面從嚴治黨沒有例外，‘象牙塔’更需清風正氣?！?/p>

“送紀上門”在學紀中知紀明紀

在西安郵電大學，有一條清風長廊。經(jīng)過這條長廊時，學校紀委綜合室干部張祖飛常常會停下腳步駐足觀看?！扒屣L長廊里展示的22塊展板上，有家風家教的重要論述，也有老一輩無產(chǎn)階級革命家的紅色故事?！痹趶堊骘w看來，這就是送到身邊、能邊走邊學的“廉潔課堂”。

依托這條長廊，西安郵電大學還打造了黨風廉政教育文化墻和活動室，“一廊一墻一室”的宣傳教育陣地成為學校開展紀律教育的生動課堂。結合新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，西安郵電大學紀委邀請專家學者為黨員干部進行黨紀黨規(guī)解讀，教育引導黨員干部樹牢紀律和規(guī)矩意識。

“學紀，才能做到知紀、明紀、守紀。有些黨員干部平時不學紀律、不懂紀律、不在乎紀律，導致工作中失職失責?！笔〖o委監(jiān)委駐省教育廳紀檢監(jiān)察組組長趙軍說。

加強紀律教育，就要從學紀入手。陜西省委教育工委、教育廳及省屬高校將紀律教育納入全年學習計劃，在黨委理論學習中心組學習和“三會一課”中融入黨章黨規(guī)黨紀內容，高校黨委和紀檢監(jiān)察機構主要負責同志發(fā)揮領學促學作用，帶動高校黨員把《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》學深學透；省紀委監(jiān)委駐省教育廳紀檢監(jiān)察組主動“送紀上門”，發(fā)放紀律教育讀本，原原本本學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，堅決糾正對黨規(guī)黨紀不上心、不了解、不掌握等問題，使學習黨紀的過程成為增強紀律意識、提高黨性修養(yǎng)的過程。

與其他領域不同，高校內有學生、教師、行政、后勤等人員，高校很多領導干部也都是“業(yè)務出身”，絕大部分精力放在了學科建設上。這就要求紀律教育針對高校不同黨員群體特點分層分類解讀，把紀律規(guī)矩的內在邏輯講明白。去年底，西北大學紀委用3個月時間分7批開展了集體廉政談話，實現(xiàn)對學校306名處級干部，以及附屬醫(yī)院、附屬學校、后勤集團110名科級干部全覆蓋，加強對“關鍵少數(shù)”的教育監(jiān)督。

西北大學以集體廉政談話的方式，為二級學院書記、院長上了一堂紀律課，講清了黨委的主體責任是什么，領導的“一崗雙責”都有哪些，職能監(jiān)督的責任如何履行。至今，西北大學經(jīng)濟管理學院院長馬莉莉仍清晰記得這些內容，“這是一堂精彩生動的紀律教育課，幫我們搞清楚黨的紀律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，時刻繃緊紀律這根弦?！?/p>

“正”“反”結合讓教育更有“意義”

前不久，一條消息發(fā)布——西安外國語大學原黨委副書記、校長王軍哲涉嫌嚴重違紀違法，正接受陜西省紀委監(jiān)委紀律審查和監(jiān)察調查。近年來，西安理工大學原校長李孝廉、陜西職業(yè)技術學院原黨委書記何樹茂等人相繼被查，釋放出陜西紀檢監(jiān)察機關懲治高校領域腐敗一嚴到底的強烈信號。

黨員干部出問題往往都從不守紀律、破壞規(guī)矩開始。為教育引導黨員干部增強紀律意識、規(guī)矩意識，陜西紀檢監(jiān)察機關開展了集中學習、專題輔導、交流研討、現(xiàn)場教學等形式多樣的紀律教育活動，同時，不斷強化警示教育，加大對典型案例通報、剖析力度，健全以案說紀機制，讓高校黨員從身邊人身邊事中受警醒、明底線、知敬畏。

“涉案人員中，有些是熟悉的昔日同事，有些是專業(yè)領域內知名的專家學者，工作能力不可謂不強，也為教育事業(yè)作過貢獻，但觸犯了黨紀國法，栽了跟頭，令人驚詫、痛心?！痹?月初召開的全省教育系統(tǒng)全面從嚴治黨工作會議上，在座的300余名黨員領導干部現(xiàn)場接受警示教育，屏幕上播放的警示教育片引起了大家內心強烈的震動。

其實，對陜西省屬高校而言，警示教育不只在會議現(xiàn)場，更是融入日常。高校紀委書記紛紛走上講臺，講述教育領域案例；開設紀律教育專題講座，深刻剖析違紀典型案例；組織旁聽職務犯罪庭審，零距離接受教育……高校黨員干部通過多種方式推動警示教育走深走實。

紀律教育從不是刻板說教，無論是從反面警示提醒，還是在正面激勵引導，都能強化參與者守規(guī)明紀的自覺。話劇《莊嚴的審判》主創(chuàng)人員曹向濤就是其中一位，他說劇中最打動人的一句臺詞是“一百個黃克功也比不過我們黨和紅軍鐵的紀律”。

省屬高校運用形式創(chuàng)新、渠道創(chuàng)新、載體創(chuàng)新等手段，著力提高黨員學習黨規(guī)黨紀的積極性、主動性，讓紀律教育“有意思”，更“有意義”。西北政法大學依托陜西高校廉政文化研究中心，開展廉政課題研究，并立足校內歷史遺跡和校史校訓等資源，推出《莊嚴的審判》等話劇。西安醫(yī)學院紀委出版《中國古代廉政醫(yī)德文化簡明讀本》，同時，指導附屬醫(yī)院紀委編印廉潔文化系列讀物，解讀政法類影視熱播劇中的法律知識、解析“辣味十足”的反腐臺詞，務求紀律教育學習能夠依據(jù)實際、落到實處、看見實效。

從學到做紀律教育與工作深度結合

4月15日，西北大學2024年全面從嚴治黨工作會議現(xiàn)場，《西北大學2024年全面從嚴治黨責任書》（以下簡稱《責任書》）整齊擺放在每名參會人員面前。這份《責任書》從政治建設、作風建設、紀律建設等7個方面列出責任清單，由校黨委和校內71家二級單位和部門的主要負責同志簽署。

近年來，西北大學紀委形成了從年初制定《責任書》到年終述責述廉考核的閉環(huán)機制，不斷壓實主體責任。在西北大學紀委有關負責人看來，“這份《責任書》就是責任清單，有助于各二級黨組織和單位第一責任人在日常工作中對照，既抓業(yè)務工作，又抓管黨治黨，做到責任全鏈條?！苯Y合年初的清單，年底把黨紀學習教育納入基層黨組織述責述廉和黨風廉政先進評比內容，對排名靠后的進行約談提醒。

通過加強紀律建設，西北大學紀委進一步壓實管黨治黨政治責任，在日常工作中以清單化明責、制度化督責、常態(tài)化述責、精準化問責，管好“關鍵人”，監(jiān)督“關鍵處”，推動了作風能力提升、廉潔風險隱患降低。

紀律是管黨治黨的“戒尺”，也是黨員干部約束自身行為的標準和遵循。紀律教育最終要成為工作“助推器”，其成果要在助推中心工作的成效中檢驗。

今年，陜西省紀委監(jiān)委在全省開展群眾身邊不正之風和腐敗問題集中整治，教育領域依舊是民生領域重點之一。按照部署，教育領域將重點糾治省屬高校私設小金庫、濫發(fā)津補貼和后勤管理中暗箱操作、違規(guī)承包等問題。

“必須把嚴明紀律抓在經(jīng)常、融入日常，通過紀律教育促使黨員干部從中汲取精神滋養(yǎng)并轉化為忠誠履職的動力，面對推進‘雙一流’、融入秦創(chuàng)原建設等重大任務，敢于迎難而上，使黨紀學習教育每項措施都成為促進工作的有效舉措?！壁w軍說。

高校是培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人的重要陣地，肩負著為黨育人、為國育才的重大使命。扎實開展黨紀學習教育，要推動高校黨員干部在知紀明紀上見成效、在遵紀守紀上見成效，在用紀執(zhí)紀上見成效，把高校全面從嚴治黨、正風肅紀反腐工作抓實抓好，持續(xù)營造風清氣正的教書育人環(huán)境，為“象牙塔”送去清風正氣。