為深入推進中小學體育與健康課程改革，聚焦學生核心素養(yǎng)培育，促進學校體育領(lǐng)域重大理論和實踐問題研究及成果轉(zhuǎn)化，更好地指導教學實踐，4月1—3日，由四川省教育科學研究院主辦，成都市教育科學研究院、四川省教育學會體育與健康教育專業(yè)委員會承辦，嘉祥教育集團藝術(shù)與體育教育指導中心、成都市錦江區(qū)嘉祥外國語學校協(xié)辦的“聚焦核心素養(yǎng)培養(yǎng) 促進學校體育高質(zhì)量發(fā)展”主題研討活動在成都市錦江區(qū)嘉祥外國語學校舉行。中國教育科學研究院體育美育研究所所長吳鍵，北京教育學院體育與藝術(shù)教育學院原院長陳雁飛，《中國教育報》體育美育版主編李小偉，重慶市教育科學研究院體育教研員牛曉，廣東省教育研究院體育教研員肖建忠等專家與會指導。四川省教育廳體衛(wèi)藝處處長唐克紅，四川省教育科學研究院副院長廖大凱，四川省教育學會體育與健康教育專業(yè)委員會理事長林強等嘉賓出席開幕式并致辭，四川省內(nèi)21個市（州）的體育教研員和400余名體育骨干教師參加了本次活動。四川省教育科學研究院體育教研員譚步軍主持開幕式。

本次活動以“聚焦核心素養(yǎng)培養(yǎng) 促進學校體育高質(zhì)量發(fā)展”為主題，結(jié)合2020年度四川省教育科研資助金項目重點課題“四川省體育中考改革研究”、2020年度四川省教育學會教育科研重點課題“中小學大課間體育活動高效實施策略研究”、四川省教科院2022年度院立重點課題“基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的中小學體育大單元教學構(gòu)建與應(yīng)用”3個課題展開集中培訓研討，通過“主旨報告”“專題講座”“學術(shù)沙龍”“論壇交流”“現(xiàn)場課展示”等形式展開。

吳鍵所長以“深化核心素養(yǎng)教育 引領(lǐng)學校體育創(chuàng)新與發(fā)展”為主題作了主旨報告，他從激發(fā)活力、創(chuàng)新體制、強化保障、提高效能4個方面闡述了新時代全面推進學校體育高質(zhì)量發(fā)展的策略，從技術(shù)、技能、心智、價值4個層次分析了如何提升體育教師的核心競爭力。

陳雁飛教授以“聚焦高中體育與健康課程標準——重新定義體育學習方式”為主題作了專題講座。她圍繞跨學科主題學習中“教學內(nèi)容如何組合”“課堂教學方法有哪些變化”“教學過程中存在哪些問題、困惑”等維度展開，就“跨學科主題學習”的內(nèi)涵與實踐方法，以及在“跨學科主題學習”中如何進行反思等進行了分享與指導。

學校體育教育的核心目標是培養(yǎng)學生的體育素養(yǎng)、健康意識和終身體育習慣，兩位專家的報告深入淺出，不僅為與會教師在體育教育教學中如何踐行課程標準、培育學生核心素養(yǎng)明確了思路，還為學校體育高質(zhì)量發(fā)展指明了方向。

本次大會圍繞“一線體育教師如何深刻理解核心素養(yǎng)培養(yǎng)”“如何構(gòu)建以核心素養(yǎng)為主題的學校體育課程體系”“如何提升體育教師核心素養(yǎng)助推學校體育的高質(zhì)量發(fā)展”“如何構(gòu)建創(chuàng)新型的校園體育活動，全面提升學生體育核心素養(yǎng)”“體育教師如何進行專業(yè)化發(fā)展，提升常態(tài)課的教學質(zhì)量”“一線教師如何提煉學校體育實踐成果及轉(zhuǎn)化，更好地為學校體育教育的發(fā)展提供理論支撐”等具體問題，開展了以“聚焦核心素養(yǎng)培養(yǎng) 引領(lǐng)學校體育高質(zhì)量發(fā)展新篇章”為主題的學術(shù)沙龍研討活動；并針對《四川省體育中考改革研究》《中小學大課間體育活動高效實施策略研究》《基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的中小學體育大單元教學構(gòu)建與應(yīng)用》3個重點課題階段性研究成果和“四川省范翔名師工作室高質(zhì)量發(fā)展研究”組織開展4個分論壇研討活動，為與會教師更高質(zhì)量地開展體育與健康課程教學及研究活動提供了指導和參考。

學術(shù)沙龍和論壇研討后，來自成都市、樂山市、涼山州、宜賓市、內(nèi)江市等市（州）的24名優(yōu)秀體育教師進行現(xiàn)場課展示，教學內(nèi)容包含田徑、籃球、足球、武術(shù)、體操、新興運動項目以及健康教育。本次展示課不評分不評獎，旨在展示以落實課程標準、培養(yǎng)核心素養(yǎng)為指導思想，以大單元、結(jié)構(gòu)化教學為主要方式的常態(tài)體育與健康課新樣態(tài)。

本次活動聚焦學校體育發(fā)展的新方向和熱點、難點問題，借助專家的力量，幫助體育教師解決了普遍存在的教育教學困惑，為四川省基礎(chǔ)教育體育與健康發(fā)展與教學研究提供了方向指引，也將進一步推動四川省學校體育高水平開展和高質(zhì)量發(fā)展。