1951年8月29日，時(shí)序已入秋，但大瑤山里仍艷陽(yáng)高照，金秀村四周彩旗飄揚(yáng)，歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，金秀大瑤山各族代表高舉民族團(tuán)結(jié)的旗幟，民主協(xié)商，為解決民族內(nèi)生產(chǎn)資料分配不均等矛盾，共同訂立了《大瑤山團(tuán)結(jié)公約》，并遵循瑤族傳統(tǒng)的石牌儀軌，殺雞飲血酒盟誓?！洞蟋幧綀F(tuán)結(jié)公約》的訂立為促進(jìn)大瑤山區(qū)各民族團(tuán)結(jié)作出貢獻(xiàn)。70多年來(lái)，金秀各族人民遵循《大瑤山團(tuán)結(jié)公約》，凝心聚力、踔厲篤行，在民族團(tuán)結(jié)工作中不斷取得新的成績(jī)。近幾年來(lái)，金秀政協(xié)把建設(shè)《大瑤山團(tuán)結(jié)公約》研究教育基地作為推動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)工作向縱深延續(xù)的一個(gè)重要抓手，在建好、用活這個(gè)重要陣地上下功夫，出實(shí)招，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)，促進(jìn)全縣各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，為金秀瑤族自治縣獲評(píng)“第十批全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范縣”貢獻(xiàn)了政協(xié)智慧和力量。

在“建好”上做文章，主動(dòng)作為勇?lián)?dāng)

2021年4月25日至27日，習(xí)近平總書記在視察廣西期間，勉勵(lì)廣西繼續(xù)發(fā)揮好“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)”的示范帶動(dòng)作用，為新時(shí)代廣西民族工作指明了前進(jìn)方向，注入了強(qiáng)大動(dòng)力。金秀政協(xié)緊緊圍繞如何建好《大瑤山團(tuán)結(jié)公約》研究教育基地的問(wèn)題，發(fā)揮政協(xié)優(yōu)勢(shì)和政協(xié)委員作用，就如何建好這一重要基地上做文章，積極為金秀縣委、縣人民政府提出解決方案。

為把基地建好，金秀政協(xié)常委會(huì)議把建設(shè)研究教育基地工作擺上議事日程，多次組織相關(guān)部門、設(shè)計(jì)單位召開專題會(huì)議，研究設(shè)計(jì)方案和解決建設(shè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。兩次組織政協(xié)委員、相關(guān)部門到區(qū)內(nèi)少數(shù)民族縣調(diào)研，借鑒外地的經(jīng)驗(yàn)做法；多次召開“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”專題研討會(huì)，廣泛征集意見50多條，形成了《聚焦70年縣慶系列活動(dòng)推動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)》專題報(bào)告和《關(guān)于加強(qiáng)〈大瑤山團(tuán)結(jié)公約〉研究傳承擦亮廣西民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步金字招牌的建議》提案，金秀縣委、縣人民政府高度重視，對(duì)金秀政協(xié)提出的“以提升瑤族博物館、民族團(tuán)結(jié)公園、‘同心小劇場(chǎng)’為主線，集研學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、旅游文化演藝‘三位一體’的《大瑤山團(tuán)結(jié)公約》研究教育基地”等建設(shè)思路予以采納，并明確由金秀政協(xié)具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

由于金秀的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較薄弱，籌措建設(shè)資金是擺在面前的一道難題。明確研究教育基地建設(shè)任務(wù)后，金秀政協(xié)立即成立項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，主動(dòng)向上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)爭(zhēng)取支持，把創(chuàng)建研究教育基地工作與自治縣成立70周年縣慶項(xiàng)目結(jié)合起來(lái)，整合資源，統(tǒng)籌發(fā)力，解決了220多萬(wàn)元建設(shè)資金。在推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)中，金秀政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮，多次召開相關(guān)部門現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議，及時(shí)研究解決建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題。2022年10月，《大瑤山團(tuán)結(jié)公約》研究教育基地成功創(chuàng)建，為建設(shè)鑄牢中華民族共同體意識(shí)示范區(qū)提供了“金秀經(jīng)驗(yàn)”。

在“用活”上下功夫，創(chuàng)新思路激活力

金秀政協(xié)始終牢記習(xí)近平總書記在廣西考察時(shí)關(guān)于“要搞好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育，促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起”的指示要求，堅(jiān)持把加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)、廣泛凝聚共識(shí)作為中心環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮人民政協(xié)作為最廣泛愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，以《大瑤山團(tuán)結(jié)公約》研究教育基地為平臺(tái)，精心策劃形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)。

組建了由36名理論政策水平較高、擅長(zhǎng)少數(shù)民族語(yǔ)言的政協(xié)委員為骨干的宣講隊(duì)伍，安排機(jī)關(guān)干部、中小學(xué)生分批次到研究教育基地參加“講歷史、講文化、講典型、講黨史、講變化、講黨的十八大以來(lái)的巨大成就”的“六講”大宣講活動(dòng)160多場(chǎng)次，用鮮活的歷史教育干部群眾，增強(qiáng)廣大干部群眾鑄牢中華民族共同體意識(shí)的決心和信心，堅(jiān)定干部群眾感黨恩、聽黨話、跟黨走的理論自覺和行動(dòng)自覺，有效增進(jìn)了各界團(tuán)結(jié)，為全縣改革發(fā)展匯集更多同行者、更強(qiáng)正能量。

“《大瑤山團(tuán)結(jié)公約》研究教育基地設(shè)計(jì)精巧，很有民族特色，是個(gè)讀書的好地方?！币晃粎⒓恿苏f(xié)讀書活動(dòng)的界別群眾如是說(shuō)。研究教育基地建成后，金秀政協(xié)以“綻放大瑤山民族團(tuán)結(jié)之花”“學(xué)黨史感黨恩筑同心”等為主題，組織政協(xié)委員、各界別群眾到基地開展讀書分享交流活動(dòng)28場(chǎng)次。特別是金秀政協(xié)與柳州市、來(lái)賓市、三江侗族自治縣政協(xié)聯(lián)合舉辦的“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”讀書實(shí)踐交流活動(dòng)，得到社會(huì)各界的高度關(guān)注，廣西電視臺(tái)、來(lái)賓電視臺(tái)、《廣西政協(xié)報(bào)》和《來(lái)賓日?qǐng)?bào)》等媒體給予宣傳報(bào)道，展現(xiàn)了各民族交往交流交融的生動(dòng)實(shí)踐。

在金秀村，幾位瑤族老奶奶穿著瑤族盛裝，一會(huì)兒回憶當(dāng)年《大瑤山團(tuán)結(jié)公約》訂立時(shí)的盛況，一會(huì)兒唱起瑤族山歌，歌頌黨的好政策帶來(lái)的幸福生活，這是金秀政協(xié)開展“《大瑤山團(tuán)結(jié)公約》——尋找照片里的人”采訪活動(dòng)的一個(gè)小縮影。為獲得第一手資料，金秀政協(xié)還組織專訪組到周邊市縣檔案館查閱歷史資料，到區(qū)內(nèi)外采訪《大瑤山團(tuán)結(jié)公約》訂立前后的親歷者及其后人，特別是到廈門對(duì)當(dāng)年參與《大瑤山團(tuán)結(jié)公約》訂立的中央民族訪問(wèn)團(tuán)成員鄭小瑛教授進(jìn)行了專訪，收獲了大量翔實(shí)的珍貴歷史資料，并匯編成冊(cè)，為講好《大瑤山團(tuán)結(jié)公約》訂立的歷史故事，推動(dòng)建設(shè)鑄牢中華民族共同體意識(shí)示范區(qū)，擦亮“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”這塊金字招牌等工作展現(xiàn)了金秀政協(xié)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

在“延伸”上出實(shí)招，多措并舉見成效

金秀政協(xié)充分發(fā)揮民族文化資源豐富的優(yōu)勢(shì)，厚植文化根脈，為構(gòu)筑中華民族共有精神家園注入更多“金秀元素”。

為配合金秀瑤族自治縣成立70周年紀(jì)念活動(dòng)，加強(qiáng)金秀民族政策和文化宣傳，金秀政協(xié)發(fā)揮好存史、資政、團(tuán)結(jié)、育人的作用，深入挖掘和收集訂立《大瑤山團(tuán)結(jié)公約》背后的歷史故事，以文史書籍形式展示了金秀民族團(tuán)結(jié)的生動(dòng)實(shí)踐。2022年，由金秀政協(xié)牽頭組織編寫的金秀瑤族自治縣成立70周年重點(diǎn)文化項(xiàng)目《金秀記憶》《金秀瑤族自治縣傳統(tǒng)節(jié)慶文化》等書籍公開出版。

政協(xié)是一個(gè)智力密集、人才匯聚的大平臺(tái)，金秀政協(xié)充分發(fā)揮文藝界委員優(yōu)勢(shì)，錄制《圣堂仙境生態(tài)瑤都》《瑤族大歌》等音樂(lè)電視專題片，創(chuàng)作《金色大瑤山》等歌曲，以“送文藝下鄉(xiāng)”等群眾喜聞樂(lè)見的藝術(shù)形式，宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨的民族方針路線政策，講好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的“金秀故事”。

金秀民族傳統(tǒng)文化特點(diǎn)突出，一直是民族理論研究的富礦，為利用好這一資源，金秀政協(xié)與區(qū)內(nèi)外高校和相關(guān)機(jī)構(gòu)合作，抓好民族傳統(tǒng)文化的挖掘整理和理論研究，為鑄牢中華民族共同體意識(shí)增加理論成果；與廣西師范大學(xué)聯(lián)合舉辦3期鑄牢中華民族共同體意識(shí)素質(zhì)能力提升培訓(xùn)班；強(qiáng)化市、縣兩級(jí)政協(xié)委員的互動(dòng)，邀請(qǐng)身為自治區(qū)、來(lái)賓市政協(xié)委員的專家、學(xué)者到金秀進(jìn)行授課和調(diào)研；以“《大瑤山團(tuán)結(jié)公約》傳承研究”為主線，與廣西科技師范學(xué)院專題科研團(tuán)隊(duì)深入研究“多元一體”理念與鑄牢中華民族共同體意識(shí)之間的邏輯關(guān)系。

金秀政協(xié)還注重把《大瑤山團(tuán)結(jié)公約》研究教育基地的觸角向鄉(xiāng)鎮(zhèn)委員聯(lián)絡(luò)站、委員工作室延伸，努力做好凝聚人心、化解矛盾的工作。例如，桐木鎮(zhèn)委員聯(lián)絡(luò)站建設(shè)在桐木鎮(zhèn)城中社區(qū)辦公樓內(nèi)，與城中社區(qū)人民調(diào)解室、婦女之家、“桂姐姐工作室”等功能室相鄰，在整體上形成一個(gè)綜合性議事、調(diào)解基層矛盾的履職平臺(tái)；長(zhǎng)垌鄉(xiāng)委員聯(lián)絡(luò)站以“全區(qū)楓橋式派出所”為平臺(tái)，充分發(fā)揮“瑤老同調(diào)解亭”作用，深入開展微協(xié)商及專題議事協(xié)商活動(dòng)，面對(duì)面與群眾交流互動(dòng)，使矛盾和問(wèn)題妥善解決在基層，實(shí)現(xiàn)協(xié)商于民、協(xié)商為民；六巷鄉(xiāng)委員聯(lián)絡(luò)站把工作職能進(jìn)一步延伸，將法律法規(guī)和石牌律有機(jī)結(jié)合，多元協(xié)商化解矛盾糾紛，運(yùn)用瑤族石牌律、石牌頭人（寨老、族老）參與調(diào)解，通過(guò)“瑤言瑤語(yǔ)”協(xié)商化解基層矛盾糾紛。近幾年來(lái)，金秀政協(xié)委員通過(guò)各種平臺(tái)和方式為群眾成功化解矛盾糾紛300多起。也有鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)各自的實(shí)際情況，將委員聯(lián)絡(luò)站和委員工作室建在商會(huì)或委員企業(yè)里，組織委員積極參與各種公益捐助活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)助力鄉(xiāng)村振興工作。例如，駐桐木鎮(zhèn)的委員企業(yè)在桐木鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)成立了大北農(nóng)農(nóng)牧食品有限公司教育基金，安排30萬(wàn)元資助貧困生，為學(xué)子們“圓夢(mèng)”提供幫助；17家委員企業(yè)主動(dòng)與脫貧村結(jié)對(duì)子，捐款、捐物共計(jì)90多萬(wàn)元支持村屯建設(shè)，幫助280名脫貧群眾實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

歷經(jīng)70多年風(fēng)雨洗禮，《大瑤山團(tuán)結(jié)公約》石牌依然保存著，它已深深鐫刻在金秀大瑤山各族人民的心中，它是一塊民族團(tuán)結(jié)的豐碑，更是一塊民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的金字招牌。作為大瑤山的一分子，我們有責(zé)任、有義務(wù)把這塊金字招牌擦得更光亮，使它的光芒永遠(yuǎn)照亮大瑤山各族人民團(tuán)結(jié)進(jìn)步的道路。文