（本欄目特邀中央民族大學(xué)圖書館塔娜博士主持）

一、民族問題與民族關(guān)系研究

邊疆地區(qū)路網(wǎng)的完善與中華民族共同體建設(shè)/吳開松，王瀟//中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會科學(xué)版），-2023，（9）.37～45

從“聚焦”到“延展”：唐宋時(shí)期西南民族關(guān)系的多維研究與反思/段麗波，楊澤宇//云南社會科學(xué)，-2023，（4）.125～137

從中華民族共同體建設(shè)看新時(shí)代十年偉大變革在中華民族發(fā)展史上的里程碑意義/李然，嚴(yán)冬//廣西民族研究，-2023，（2）.53～60

大數(shù)據(jù)賦能：新時(shí)代鑄牢中華民族共同體意識的技術(shù)路徑/劉政，鄭易平//中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會科學(xué)版），-2023，（8）.28～33

當(dāng)代巴西日裔社會歷史記憶的轉(zhuǎn)型與再造/柴亞林//世界民族，-2023，（2）.92～109

多民族國家塑造國家民族觀念的政策實(shí)踐：基于美國、印度尼西亞和尼日利亞的國別比較/于春洋，周佳薇//貴州民族研究，-2023，（4）.21～30

俄羅斯立法中的“少數(shù)民族”與“民族權(quán)利”及其沿革/劉秋岑//世界民族，-2023，（2）.110～124

高校開展鑄牢中華民族共同體意識教育的理論邏輯與實(shí)踐路徑/狄鴻旭//中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會科學(xué)版），-2023，（9）.46～54

共同富裕與鑄牢中華民族共同體意識/何星亮//中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會科學(xué)版），-2023，（9）.11～20

哈薩克族內(nèi)遷與近代新疆民族交往交流交融/王志通//民族研究，-2023，（3）.108-124

“互聯(lián)網(wǎng)+民族團(tuán)結(jié)”的實(shí)踐現(xiàn)狀和路徑優(yōu)化：兼談網(wǎng)絡(luò)空間鑄牢中華民族共同體意識/張勁松，陸豪//中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會科學(xué)版），-2023，（8）.18～27

互嵌社區(qū)下中華民族共同體生成的理與路/曲世聞，張本祥，高寒等//廣西民族研究，-2023，（2）.84～91

集體記憶：鑄牢中華民族共同體意識的心理向度/彭繼裕，王超//廣西民族研究，-2023，（2）.71～83

近代中華民族意識教育緣起的歷史考察/張黎波，王珺//云南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版），-2023，（4）.64～71

聚力鑄牢中華民族共同體意識的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建聯(lián)盟論析/嚴(yán)慶，譚野//中央民族大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版），-2023，（4）.39～48

歷史、人民與國家：理解中華民族共同體的三重維度/青覺，吳鵬//民族研究，-2023，（3）.15～29

美國對緬甸羅興伽人問題的政策演變：結(jié)構(gòu)與動力/吳思琦，范宏偉//世界民族，-2023，（2）.79～91

緬甸族際社會心理距離調(diào)適的政治信任效應(yīng)/孔建勛，郝棟男//云南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版），-2023，（4）.72～83

民族地區(qū)推廣和普及國家通用語言文字工作的回顧和展望/王啟濤//西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會科學(xué)版），-2023，（7）.1～18

歐洲民族主義的三重維度及其顯現(xiàn)/田燁//貴州民族研究，-2023，（4）.12～20

清代“苗疆”久任制的訂立和執(zhí)行：兼論清代政治制度史研究的多重視角/張振國//中央民族大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版），-2023，（4）.159～169

清代臺灣番屯設(shè)置的歷史背景與制度淵源/郭滿//民族研究，-2023，（3）.95～107

清代云南墾荒移民政策與山區(qū)社會重構(gòu)：以永北直隸廳為例/羅勇//中央民族大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版），-2023，（4）.150～158

撒哈拉以南非洲國家的分離主義運(yùn)動及其治理/王濤//世界民族，-2023，（2）.48～65

三論邊疆地區(qū)的中心化與邊緣化：與“新清史”的對話/張繼焦，郝雙玉//廣西民族研究，-2023，（2）.1～8

樹立和突出共享中華文化符號和中華民族形象的三重邏輯/夏云峰//廣西民族研究，-2023，（2）.36～45

屯墾戍邊的精神意蘊(yùn)：鑄牢中華民族共同體意識的記憶建構(gòu)：以新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第十三師紅星二場為例/馬偉華，張亦弛//西北民族研究，-2023，（4）.18～29

王權(quán)與國族：印尼日惹蘇丹的“宇宙統(tǒng)治”/梁永佳，林鈺瓊//西北民族研究，-2023，（4）.69～86

我國民族自治地方政府參與海外利益保護(hù)/吳明策，秦永紅，戴永紅//民族學(xué)刊，-2023，（4）.68～78

“五個必由之路”與新時(shí)代邊疆民族地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)系向度/熊琳，盧成觀//廣西民族研究，-2023，（2）.61～70

新時(shí)代大學(xué)生中華民族歷史觀教育：價(jià)值審視與紓困路徑/余文兵，吳連才//云南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版），-2023，（4）.47～53

尋根文化與中華民族共同體意識/崔明德//西北民族研究，-2023，（4）.5～17

印度國家共同體建設(shè)理念的歷史演變及當(dāng)代挑戰(zhàn)/和紅梅，周少青//民族研究，-2023，（3）.30～43

中國式現(xiàn)代化：中華民族共同體的現(xiàn)代化建設(shè)/楊小柳，陸燁//廣西民族研究，-2023，（2）.46～52

中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中的中華民族共同體建設(shè)/楊小柳，陸燁//思想戰(zhàn)線，-2023，（4）.74～80

中國特色解決民族問題正確道路的理論形成與研究/吳鈞，金炳鎬//云南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版），-2023，（4）.36～46

中華民族共同體內(nèi)在結(jié)構(gòu)視域下的共同性與差異性關(guān)系/郝亞明，楊文帥//云南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版），-2023，（4）.29～35

中華民族共同體視域下民族地區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展的基本向度與內(nèi)生進(jìn)路/韋心勤，李祥，吳倩蓮//廣西民族研究，-2023，（2）.99～106

“鑄牢中華民族共同體意識”的目標(biāo)、任務(wù)、途徑與方法/何星亮//中央民族大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版），-2023，（4）.29～38

鑄牢中華民族共同體意識的高校課程思政路徑：以中華文明類課程為例/丁蘭，尚松//中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會科學(xué)版），-2023，（8）.34～41

鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育常態(tài)化機(jī)制建設(shè)/周曉明//中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會科學(xué)版），-2023，（9）.55～61

二、理論研究

從南亞的符號到符號的人類學(xué)：符號學(xué)與人類學(xué)對談/李靜瑋，趙星植//廣西民族大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版），-2023，（4）.74～83

顧頡剛通史編纂中的中華民族意識/王艷勤//民族研究，-2023，（3）.125～134

故事講述的人類學(xué)意義/鄭佳佳//廣西民族大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版），-2023，（4）.51～58

技術(shù)、理論與哲學(xué)：鑄牢中華民族共同體意識的三個研究維度/張爽//廣西民族大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版），-2023，（4）.34～41

建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的內(nèi)涵、意義和要求/張健，齊付清//中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會科學(xué)版），-2023，（9）.21～28

開展中國人類學(xué)/民族學(xué)親屬類型學(xué)與親屬實(shí)踐復(fù)合式研究芻議/馬騰嶽//思想戰(zhàn)線，-2023，（4）.50～66

考古學(xué)視野下鑄牢中華民族共同體意識的研究路徑/王建華，周麗//西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會科學(xué)版），-2023，（7）.19～28

論谷苞先生的中華民族歷史觀/高永久，馮輝//西北民族研究，-2023，（4）.54～68

民族認(rèn)同與文化認(rèn)同的耦合：論陳寅恪民族認(rèn)同思想之“化認(rèn)說”/張積家，于玲//廣西民族研究，-2023，（2）.9～18

南亞民族學(xué)人類學(xué)的發(fā)展與演變/李靜瑋//民族研究，-2023，（3）.72～84

批判實(shí)在論：重返西方人類學(xué)經(jīng)典時(shí)代的關(guān)懷及延展思考/黃劍波//民族研究，-2023，（3）.60～71

人類學(xué)視域下物質(zhì)文化研究的多個面向：回歸到物本身的研究/郭靖雯，潘天舒//廣西民族大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版），-2023，（4）.42～50

需要、情感與認(rèn)知：心理學(xué)視域下鑄牢中華民族共同體意識教育的思考/蘇欣，曾燦博//廣西民族研究，-2023，（2）.92～98

以文明對話提升中國文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化：論程抱一的文明對話理念/王嘉源//中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會科學(xué)版），-2023，（9）.62～70

中華民族共同體意識話語體系構(gòu)建研究/馬曉軍，金炳鎬//廣西民族大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版），-2023，（4）.26～33

中華民族現(xiàn)代文明自主知識體系建設(shè)：學(xué)理邏輯與實(shí)踐省思/朱碧波//中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會科學(xué)版），-2023，（8）.9～17

中華民族共同體意識的敘事框架優(yōu)化：基于心理解釋水平/管健//西北民族研究，-2023，（4）.30～39

中華民族認(rèn)同：三維意涵、結(jié)構(gòu)韌性與政治功能/常軼軍//思想戰(zhàn)線，-2023，（4）.81～89

終而復(fù)始：古米廖夫的民族（этнос）理論及其影響/丁宏，陳曦//西北民族研究，-2023，（4）.40～53

族群性/范可//廣西民族大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版），-2023，（4）.16～25

三、社會、文化及其變遷

邊疆山水：中華民族“統(tǒng)一環(huán)”結(jié)構(gòu)的人文-地理印跡/袁劍//中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會科學(xué)版），-2023，（8）.50～58

邊疆治理視角下清代烏里雅蘇臺地區(qū)的內(nèi)地商民貿(mào)易研究/柳岳武//云南社會科學(xué)，-2023，（4）.138～149

傳播斷裂與互動共融：藝術(shù)鄉(xiāng)建主客體關(guān)系及其對話機(jī)制/張劍，劉亞秋//民俗研究，-2023，（5）.146～156

從手工藝到非遺：民族村寨農(nóng)產(chǎn)品品牌的價(jià)值重構(gòu)與創(chuàng)新發(fā)展：以廣西都安瑤族自治縣地蘇鎮(zhèn)丹陽村藤編產(chǎn)業(yè)為例/劉銀妹，童珍，李青蓓//廣西民族研究，-2023，（2）.180～188

大數(shù)據(jù)時(shí)代數(shù)字鴻溝的新形態(tài)與民族地區(qū)的應(yīng)對策略/馬東亮，呂昕//西北民族研究，-2023，（4）.145～155

《滇省夷人圖說》對中華民族共同體意識的政治想象和圖像表征/朱敏，李兵//西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會科學(xué)版），-2023，（8）.40～48

多民族藝術(shù)交融與中華民族認(rèn)同的當(dāng)代實(shí)踐：以民族服飾研究的多模態(tài)呈現(xiàn)為例/鄧啟耀//西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會科學(xué)版），-2023，（7）.29～36

法人類學(xué)視域下中國現(xiàn)代公司法鄉(xiāng)土性的變遷/薛前強(qiáng)//中央民族大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版），-2023，（4）.89～102

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)賦能鄉(xiāng)村振興的路徑選擇：基于湖南湘西州的調(diào)查分析/高俊山//中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會科學(xué)版），-2023，（9）.78～85

廣西壯劇的民族文化交融及其中華文化認(rèn)同功能論析/許玥//廣西民族研究，-2023，（2）.163～170

和親文化的世界性及中外比較/崔明德//世界民族，-2023，（2）.24～35

黑龍江省少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及對策研究/姜欣桐//黑龍江民族叢刊，-2023，（3）.133～136

華夷之間：明清時(shí)期云南學(xué)宮的設(shè)置、傳承機(jī)制及其象征意蘊(yùn)/覃延佳，王越平//民俗研究，-2023，（5）.49～63

基于經(jīng)濟(jì)互動的回漢族群邊界演進(jìn)及共同性凝結(jié)：兼論中華民族共同體建設(shè)實(shí)踐路徑/李潔，曾佳//廣西民族研究，-2023，（2）.171～179

結(jié)構(gòu)與法則：西南山地村落社會節(jié)奏的人類學(xué)研究/胡馨月//廣西民族大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版），-2023，（4）.59～65

抗戰(zhàn)時(shí)期中華民族共同體的話語表達(dá)與形象建構(gòu)：以抗戰(zhàn)歌曲為中心/閆麗娟，謝芝//中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會科學(xué)版），-2023，（8）.42～49

禮俗互動中的多元一體秩序構(gòu)建：以喪葬禮俗為例/龍曉添//民俗研究，-2023，（5）.35～48

“兩翼協(xié)同”戰(zhàn)略下成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈與周邊欠發(fā)達(dá)民族地區(qū)的嵌合發(fā)展/范召全//西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會科學(xué)版），-2023，（8）.9～19

民間與官府：西藏旅京同鄉(xiāng)會考論/劉永文，韓殿棟//中央民族大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版），-2023，（4）.70～79

民族的人口整合功能及其影響/周平//世界民族，-2023，（2）.1～13

民族地區(qū)社會救助百年實(shí)踐及邏輯闡釋/沈澈//中央民族大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版），-2023，（4）.80～88

民族地區(qū)鄉(xiāng)村生態(tài)振興助力共同富裕的理論基礎(chǔ)、現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)及系統(tǒng)治理/陳慶玲，伍艷//西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會科學(xué)版），-2023，（8）.20～28

民族互嵌式社區(qū)的形成與發(fā)展：云南迪慶哈巴村的民族志考察/袁年興，肖友//民族研究，-2023，（3）.85～94

民族交往交流交融推動醫(yī)學(xué)融合的實(shí)現(xiàn)：一個土族村落的個案研究/周愛華//中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會科學(xué)版），-2023，（8）.59～67

民族生境里的農(nóng)業(yè)生物多樣性：起源、特征與社區(qū)治理/李建欽//民族研究，-2023，（3）.44～59

擬劇論視域下小學(xué)生鑄牢中華民族共同體意識教育研究：以合肥市CH小學(xué)為例/湯奪先，陳艷//云南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版），-2023，（4）.54～63

前文物時(shí)代：廣西少數(shù)民族物件的早期采集史研究（1928～1949）：廣西少數(shù)民族文物征集系列研究論文之一/龔世揚(yáng)//廣西民族研究，-2023，（2）.136～143

審美視域下的黔東南“村BA”文化研究/曠芳//貴州民族研究，-2023，（4）.166～172

隋唐時(shí)期的邊疆經(jīng)略與桂州山水景觀營建/毛明霞，杜樹海//廣西民族研究，-2023，（2）.152～162

提升中國國家形象的價(jià)值耦合與路徑創(chuàng)新：以中華飲食文化資源開發(fā)為例/王琳//中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會科學(xué)版），-2023，（9）.71～77

通貨共用與一體多元：出土貨幣見證宋夏民族間的深度交融/姜錫東，孫斌//西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會科學(xué)版），-2023，（7）.43～49

土司音樂制度的基本構(gòu)造與基層體系/熊曉輝//西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會科學(xué)版），-2023，（8）.29～39

文化轉(zhuǎn)譯視閾下民族互嵌社區(qū)治理策略：基于廣西百色S社區(qū)易地扶貧搬遷小鎮(zhèn)的田野調(diào)查/劉金林，劉玉倩//廣西民族大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版），-2023，（4）.84～90

我國邊境抵邊村落空心化“治理陷阱”的實(shí)地調(diào)研及突破路徑研究：基于政府治理行為分析/何修良，秦雨柔//廣西民族研究，-2023，（2）.27～35

新時(shí)期各民族人口大流動、大融居的發(fā)展趨勢：基于長三角地區(qū)抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)/任遠(yuǎn)，袁年興//廣西民族研究，-2023，（2）.126～135

性別何以分工：云南芒團(tuán)傣族手工造紙技藝的區(qū)隔與傳承/孫海夢//北方民族大學(xué)學(xué)報(bào)，-2023，（4）.80～85

以鑄牢中華民族共同體意識為主線的農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護(hù)性開發(fā)研究：基于貴州從江稻魚鴨系統(tǒng)保護(hù)性開發(fā)實(shí)踐的思考/李瀾，劉麗偉，馬曉旭//廣西民族研究，-2023，（2）.144～151

漁村婦女社會地位的變遷：來自太湖漁村的人類學(xué)個案/王華//西北民族研究，-2023，（4）.87～97

“越南客”的跨國謀生網(wǎng)絡(luò)與邊境生活空間建構(gòu)：基于邊境口岸城市河口的田野考察/楊星星，葉星//民族學(xué)刊，-2023，（5）.42～52

云南滇東彝族“確比”舞蹈的社會功能：基于曲靖茨營鄉(xiāng)紅土墻村人類學(xué)調(diào)查/吳建勤//西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會科學(xué)版），-2023，（8）.49～54

智媒時(shí)代民族輿情的“新媒體化”特征/林曉華，邱艷萍//民族學(xué)刊，-2023，（5）.91～95

鑄牢中華民族共同體意識視域下草場糾紛探析：基于一份田野調(diào)查的報(bào)告/虎有澤，敏振海//廣西民族研究，-2023，（2）.107～116

四、研究動態(tài)、綜述與書評

2022年中國世界民族學(xué)會年會綜述暨“區(qū)域國別學(xué)視域下的世界民族研究”學(xué)術(shù)研討會/白濤//世界民族，-2023，（2）.125～126

第二屆鑄牢中華民族共同體意識研究論壇綜述/諶責(zé)義，夏泉//民族研究，-2023，（3）.135～137

貴州近十年民族學(xué)研究述評：基于CiteSpace的可視化分析/陳禮榮//貴州民族研究，-2023，（4）.125～137

我國少數(shù)民族人口研究脈絡(luò)與展望（1992-2022年）：基于CiteSpace的可視化分析/常進(jìn)鋒，陳杲然//西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會科學(xué)版），-2023，（7）.232～240

新時(shí)代鄉(xiāng)村振興的人類學(xué)研究與思考/劉華芹//廣西民族研究，-2023，（2）.117～125

〔責(zé)任編輯：農(nóng)世杰〕