清華大學(xué)附屬中學(xué)管莊學(xué)校依托清華附中優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源，構(gòu)建了“五育”并舉的“紫荊”育心文化體系。

1.以德正心

學(xué)校主張始終把學(xué)生放在教育的最中央，把學(xué)生當(dāng)作發(fā)展中的人和能夠發(fā)展好的人，倡導(dǎo)用寬廣的胸懷包容學(xué)生，用崇高的人格陶冶學(xué)生，用豐富的學(xué)識涵養(yǎng)學(xué)生，用優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化鼓舞學(xué)生，讓學(xué)生擁有健康、幸福和美好的人生。學(xué)校德育工作在“以德正心”的總目標之下，確定了不同年級的德育小目標，依托“以德正心”系列課程及主題教育活動和學(xué)生綜合素質(zhì)評價平臺，激勵學(xué)生形成良好的道德素養(yǎng)。

2.以智慧心

學(xué)校在國家課程和地方課程的基礎(chǔ)上，構(gòu)建起“以智慧心”智育課程體系，實現(xiàn)了國家課程校本化、校本課程梯度化、銜接課程融合化、實踐課程綜合化、心理課程系列化。“以智慧心”智育課程積極探索“雙減”政策落地的路徑和策略，把握新課程標準的方向。教師在課堂教學(xué)中設(shè)計有梯度的問題鏈，拓展學(xué)生的思維廣度和深度；在教學(xué)方法上下功夫，激發(fā)學(xué)生興趣，引領(lǐng)學(xué)生卓越發(fā)展。

3.以體健心

學(xué)校堅持把體育作為生命教育，不斷挖掘體育的育人價值，開設(shè)豐富多彩的體育課程，滿足每一名學(xué)生對體育鍛煉的需求?！懊刻煲还?jié)體育課、每天鍛煉一小時”的理念在學(xué)校得到有效落實。體育課程及活動除了增強學(xué)生體質(zhì)外，還在競技體育方面挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。

4.以美潤心

“以美潤心”美育課程以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，以提高學(xué)生審美追求和人文素養(yǎng)為目標，以美育人、以美化人、以美潤心，把美育納入學(xué)校人才培養(yǎng)全過程，貫穿學(xué)校教育各學(xué)段，培養(yǎng)能發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美的時代新人。“以美潤心”理念不僅是面向?qū)W生，更主張每一位教師是校園文化的承載者和傳播者。教師向?qū)W生傳授知識的同時，以強大的人格力量去影響和塑造學(xué)生的品位、品行、品格。

5.以勞養(yǎng)心

學(xué)校通過勞動教育項目化、實踐化、序列化，做“實”勞動課程；通過勞動教育融合化、精細化、常態(tài)化，做“長”勞動實踐；通過勞動課與真實生活情境中的勞動實踐相結(jié)合，學(xué)校勞動與家庭勞動、社會勞動相結(jié)合，做“寬”勞動活動。學(xué)校充分利用校內(nèi)小菜園，以“種植”為基礎(chǔ)，開發(fā)系列小初銜接課程，實現(xiàn)多學(xué)科融合教育；以“研學(xué)”為載體，實現(xiàn)“知行合一”，讓學(xué)生在勞動中獲得滿足感與成就感。

編輯 _ 于萍" " " " 柳帆（兼）