摘要:隨著人工智能技術(shù)的不斷進(jìn)步,虛擬角色、虛擬主播等數(shù)字化形象正逐漸成為現(xiàn)代新聞傳播領(lǐng)域的熱門話題。在傳統(tǒng)新聞傳播過程中,主持人扮演著重要角色,通過聲音和肢體語言,將新聞信息傳遞給大眾。然而,傳統(tǒng)主持人會(huì)受到一些限制,比如工作時(shí)間、空間的限制,以及個(gè)體特征的局限性。新聞?lì)愄摂M主播的出現(xiàn),為新聞行業(yè)帶來了許多潛在的可能性,如靈活的工作時(shí)間、可定制的形象、多語言支持等。這引發(fā)了相關(guān)領(lǐng)域?qū)π侣勵(lì)愄摂M主播如何影響受眾認(rèn)知和態(tài)度的探討。文章采用文獻(xiàn)研究、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)分析等方法,分析新聞?lì)愄摂M主播對(duì)受眾認(rèn)知與態(tài)度方面的影響,在認(rèn)知方面,特別關(guān)注信息傳遞效果、媒介感知和情感聯(lián)結(jié)等內(nèi)容。在形象方面,則關(guān)注形象塑造認(rèn)同感、情感與共情效應(yīng),以及外貌因素與態(tài)度形成。研究得出,受眾認(rèn)知與態(tài)度是研究新聞?lì)愄摂M主播影響的重要理論基礎(chǔ),認(rèn)知過程中的情感、態(tài)度和價(jià)值觀對(duì)信息的理解和接受起著重要作用。在此基礎(chǔ)上,文章提出虛擬主播在語音合成、情感表達(dá)和與受眾的真實(shí)互動(dòng)習(xí)慣等方面的建議,旨在為新聞傳播和虛擬主播的應(yīng)用發(fā)展提供新思路。
關(guān)鍵詞:虛擬主播;數(shù)字化形象;新聞主播;受眾認(rèn)知;受眾態(tài)度
中圖分類號(hào):G206 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-8883(2023)20-0009-03
虛擬主播是指通過計(jì)算機(jī)圖像技術(shù)和自然語言處理技術(shù)生成的虛擬形象,能夠模擬人類的語言和行為,實(shí)現(xiàn)與受眾的互動(dòng)。虛擬新聞主播是人工智能技術(shù)與媒體融合的典型代表。當(dāng)前,各大主流媒體爭相推出數(shù)智人形象,對(duì)受眾的認(rèn)知產(chǎn)生了極大的影響[1]。
(一)信息傳遞與語言表達(dá)
新聞?lì)愄摂M主播作為信息傳遞的媒介,其信息傳遞方式和表達(dá)方式對(duì)受眾的認(rèn)知有著重要影響。新華社在2018年推出了利用人工智能技術(shù)開發(fā)的AI新聞主播。虛擬主播通過語音合成和動(dòng)畫技術(shù),以人類的形象和語調(diào)播報(bào)新聞,可以實(shí)現(xiàn)24小時(shí)不間斷播報(bào)。虛擬主播的使用能夠帶來更多的創(chuàng)新,提高工作效率。隨著技術(shù)的發(fā)展,可能會(huì)有更多媒體采用虛擬主播來增強(qiáng)新聞報(bào)道的多樣性和實(shí)驗(yàn)性。
虛擬主播的語言表達(dá)方式可能影響受眾對(duì)其的接受度和可信度。一方面,虛擬主播在播報(bào)過程中對(duì)停連、重音、語氣、節(jié)奏等語言表達(dá)技巧把控自如,流暢播報(bào)新聞,能使受眾更容易接受并信任其傳達(dá)的信息。同時(shí),虛擬主播的語言風(fēng)格和情感表達(dá)會(huì)影響受眾的情感共鳴和注意力。通過選擇合適的語言風(fēng)格、適當(dāng)?shù)那楦斜磉_(dá),虛擬主播可以更好地與觀眾建立情感連接,使觀眾更加投入。另一方面,如果虛擬主播的口音和語言表達(dá)技巧生硬欠缺,也可能對(duì)受眾的認(rèn)知產(chǎn)生不利影響,具體體現(xiàn)在可信度、親近感和意識(shí)形態(tài)偏好等方面。此外,虛擬主播的語言表達(dá)方式直接對(duì)受眾的閱讀體驗(yàn)和新聞理解產(chǎn)生影響。對(duì)于音頻播報(bào)虛擬主播而言,語速、節(jié)奏和語調(diào)的不同都可能影響觀眾的理解效果[2]。
(二)媒介感知與情感聯(lián)結(jié)
新聞?lì)愄摂M主播的外貌特征以及與受眾進(jìn)行的互動(dòng)交流,能夠影響受眾的感知和情感聯(lián)結(jié)。脫胎于人工智能與三維虛擬形象技術(shù)的虛擬主播,一經(jīng)誕生就被賦予了多元化的使命,集主持、記者、編輯、制作等工作于一身。虛擬主播作為一種新的媒介形式,與傳統(tǒng)的真人主播相比具有獨(dú)特的特點(diǎn)。受眾在與虛擬主播互動(dòng)時(shí)會(huì)重點(diǎn)對(duì)其形象、聲音、動(dòng)作等方面進(jìn)行感知。例如,虛擬主播的外觀設(shè)計(jì)、動(dòng)畫效果、聲音合成等技術(shù)元素,會(huì)對(duì)受眾產(chǎn)生特定的媒介感知,而這些感知元素能夠?yàn)槭鼙妿硇迈r感和刺激感。
虛擬主播的形象和表達(dá)方式可能使受眾產(chǎn)生親近感和認(rèn)同感。其通過不同的聲音、語氣、情感表達(dá)等,與受眾建立情感聯(lián)結(jié)[3]。虛擬主播能夠傳達(dá)真實(shí)性、情感共鳴和人性化等要素,受眾則更有可能產(chǎn)生情感投入和認(rèn)同感。
虛擬主播可以在播報(bào)新聞時(shí)傳遞相應(yīng)的情緒,例如,以嚴(yán)肅的語調(diào)和表情表現(xiàn)緊急新聞的重要性,或以輕松愉快的方式傳達(dá)正能量的新聞。不過,虛擬主播的媒介感知和情感聯(lián)結(jié)效果可能因受眾的屬性和背景而有所不同。換言之,受眾個(gè)體的文化背景、教育程度、年齡和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等因素都會(huì)對(duì)媒介感知和情感聯(lián)結(jié)產(chǎn)生影響。虛擬主播與受眾之間建立信任是信息傳播的重要方面。虛擬主播的表現(xiàn)和播報(bào)的信息質(zhì)量,會(huì)影響受眾對(duì)其可信度的認(rèn)知。如果虛擬主播能夠提供準(zhǔn)確、客觀和可信的信息,受眾則會(huì)增強(qiáng)對(duì)其的信任感,并有助于建立穩(wěn)定的情感聯(lián)結(jié)[4]。
(三)虛擬主播的可信度與認(rèn)知啟發(fā)
首先,虛擬主播的技術(shù)實(shí)現(xiàn)方式和表現(xiàn)會(huì)對(duì)受眾的可信度認(rèn)知產(chǎn)生影響。虛擬主播的形象、聲音和表達(dá)能夠與真實(shí)主播相媲美,受眾更容易認(rèn)為虛擬主播是可信的。采用語音合成技術(shù)形成自然流暢的語音,與真人主播的語音相比沒有明顯的差異,可以提升受眾對(duì)虛擬主播的可信度認(rèn)知[5]。
其次,虛擬主播播報(bào)的新聞內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可靠性對(duì)受眾的可信度認(rèn)知至關(guān)重要。無論是虛擬主播還是真人主播,新聞的準(zhǔn)確性和可靠性是建立信任的基礎(chǔ)。因此,虛擬主播作為信息傳遞的媒介,必須確保播報(bào)的新聞內(nèi)容來源準(zhǔn)確、客觀和可靠,以保持受眾對(duì)虛擬主播的可信度認(rèn)知[6]。
再次,虛擬主播的媒體背景和信譽(yù)也會(huì)影響受眾對(duì)其可信度的認(rèn)知。如果虛擬主播所屬的媒體機(jī)構(gòu)有較高的聲譽(yù)和信譽(yù),受眾則更容易對(duì)其產(chǎn)生信任感。媒體的可信度和相關(guān)經(jīng)歷是建立虛擬主播可信度認(rèn)知的重要因素之一。
最后,受眾個(gè)體的屬性和背景也會(huì)對(duì)虛擬主播的可信度認(rèn)知產(chǎn)生影響。個(gè)體差異包括年齡、教育水平、文化背景和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)等。不同的受眾在對(duì)新聞?lì)愄摂M主播的可信度認(rèn)知上可能存在差異,因?yàn)樗麄兊男叛龊蛢r(jià)值觀、媒體素養(yǎng)和經(jīng)驗(yàn)等方面也有所不同。
受眾對(duì)新聞?lì)愄摂M主播的可信度認(rèn)知是受多個(gè)因素綜合影響的結(jié)果。虛擬主播技術(shù)的發(fā)展和提升、新聞內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可靠性、媒體背景和信譽(yù)以及受眾個(gè)體差異等因素都需要被綜合考慮。只有媒體機(jī)構(gòu)、技術(shù)開發(fā)者和受眾共同努力,才能確保新聞?lì)愄摂M主播能夠獲得受眾的信任和認(rèn)同[7]。
虛擬新聞主播作為現(xiàn)階段媒體深度融合和搭建媒介元宇宙的重要抓手,對(duì)信息傳播乃至媒體轉(zhuǎn)型發(fā)展都具有不容忽視的作用。從最早的機(jī)器人新聞到逼真的仿真人形象,新聞?lì)愄摂M主播已經(jīng)成為新聞媒體的一種創(chuàng)新形式和傳播方式。在媒介快速發(fā)展的當(dāng)下,受眾對(duì)新聞?lì)愄摂M主播的態(tài)度對(duì)這一產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到關(guān)鍵作用[8]。
(一)形象塑造和認(rèn)同感
新聞?lì)愄摂M主播的外貌特征、言行舉止及其與受眾的互動(dòng)方式,能夠塑造其在受眾心目中的形象。一個(gè)引人注目、親切可信的虛擬主播形象有助于建立起受眾對(duì)虛擬主播的認(rèn)同感,并激發(fā)其對(duì)主播個(gè)人形象的積極態(tài)度。虛擬主播的形象塑造和受眾對(duì)其的認(rèn)同感,對(duì)受眾的態(tài)度形成具有重要影響。
(二)情感與共情效應(yīng)
新聞?lì)愄摂M主播的情感表達(dá)和共情能力影響著受眾的情感和態(tài)度。通過人工智能技術(shù),虛擬主播可以模擬出不同的情感表現(xiàn),如喜怒哀樂等,并能表現(xiàn)對(duì)受眾的關(guān)心和理解。這種情感表達(dá)和共情效應(yīng)可以引發(fā)受眾的情感共鳴和情感親近感,從而影響他們對(duì)虛擬主播的態(tài)度。受眾對(duì)虛擬主播形象產(chǎn)生積極情感和共情效應(yīng),往往會(huì)促使他們對(duì)虛擬主播持更加正面的態(tài)度[9]。
(三)信息可信度和權(quán)威性
虛擬主播作為新聞信息的傳遞者,信息的可信度和權(quán)威性會(huì)因?yàn)槭鼙姂B(tài)度的不同而存在差異。虛擬主播的形象特征、語言表達(dá)和內(nèi)容真實(shí)性等方面,會(huì)影響受眾對(duì)其所傳遞的信息的認(rèn)知和評(píng)價(jià)。當(dāng)虛擬主播能夠準(zhǔn)確地傳遞相關(guān)信息并保持一定的專業(yè)性和可信度時(shí),受眾更容易對(duì)虛擬主播形成積極的態(tài)度[10]。
(四)互動(dòng)體驗(yàn)和個(gè)性化服務(wù)
虛擬主播提供的互動(dòng)體驗(yàn)和個(gè)性化服務(wù)對(duì)受眾的態(tài)度具有重要影響。通過人機(jī)互動(dòng)技術(shù),虛擬主播可以實(shí)現(xiàn)與受眾溝通和互動(dòng),擁有回答問題、提供建議等服務(wù)。個(gè)性化的服務(wù)可以增強(qiáng)受眾的參與感,提高滿意度,從而促使他們對(duì)虛擬主播持更加積極的態(tài)度。
中國在人工智能技術(shù)領(lǐng)域的研究有了長足的發(fā)展,這為新聞?lì)愄摂M主播的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。與此同時(shí),技術(shù)與行業(yè)規(guī)范的不完善也使得其在發(fā)展過程中存在局限性[11]。
(一)發(fā)展現(xiàn)狀
如今,虛擬主播技術(shù)已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)高度逼真的動(dòng)畫形象和自然流暢的語音合成效果,表現(xiàn)出色的虛擬主播已經(jīng)能夠在視頻和音頻平臺(tái)上播報(bào)新聞。我國的主流媒體正在積極應(yīng)用虛擬主播技術(shù)。如人民日?qǐng)?bào)、新華社、央視均已推出虛擬主播,用于新聞播報(bào)和信息傳遞。這些虛擬主播以高度專業(yè)的形象和語言表達(dá)方式,向觀眾傳遞最新的新聞信息[12]。就當(dāng)前來看,觀眾對(duì)新聞?lì)愄摂M主播的接受度較高。部分原因是虛擬主播的形象和表現(xiàn)技術(shù)越來越接近真人主播,能夠提供高質(zhì)量的新聞信息播報(bào)服務(wù)。此外,虛擬主播的形象和表達(dá)方式也符合年輕觀眾對(duì)新聞傳播形式的偏好,因此受到了年輕人的認(rèn)可。
目前,我國新聞?lì)愄摂M主播發(fā)展迅速,展現(xiàn)出技術(shù)創(chuàng)新和多樣化應(yīng)用的趨勢。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和媒體的積極應(yīng)用,可以預(yù)見虛擬主播將繼續(xù)在新聞傳播領(lǐng)域扮演重要角色,并與觀眾建立更緊密的聯(lián)系[13]。
(二)局限性
彭蘭教授曾提到,未來媒體的三大特征是“萬物皆媒”“人機(jī)共生”和“自我進(jìn)化”,新聞工作者與機(jī)器智能技術(shù)相互協(xié)作、相互進(jìn)步將成為主要發(fā)展趨勢。不過,新聞?lì)愄摂M主播的發(fā)展也面臨一些局限性。
盡管虛擬主播的形象和語音合成技術(shù)已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步,但與真人主播相比,仍然存在一定的差距。首先,虛擬主播的人機(jī)交互體驗(yàn)有限,無法像真人主播那樣靈活應(yīng)對(duì)個(gè)別復(fù)雜問題和情況。比如,虛擬主播在語言表達(dá)和副語言表現(xiàn)方面存在限制。盡管語音合成技術(shù)不斷優(yōu)化,但仍難以完全模擬人類的自然語調(diào)和情感變化。此外,副語言的表達(dá)是真人主播傳達(dá)情感態(tài)度的一種方式,眼神表情、肢體動(dòng)作、造型選擇等都是人與人之間傳遞信息的一種方式,虛擬主播很難通過副語言與觀眾進(jìn)行有效的溝通[14]。
其次,虛擬主播的情感表達(dá)和真實(shí)性也成為發(fā)展的挑戰(zhàn)之一。雖然通過技術(shù)手段可以賦予虛擬主播情感表達(dá)的能力,但在表達(dá)情感的細(xì)致度和真實(shí)性方面仍有不足,與真人主播傳遞的情感有明顯區(qū)別。虛擬主播是基于人工智能技術(shù)生成的,無法與觀眾建立情感共鳴。與真人主播相比,它們無法表達(dá)真實(shí)的情感,也不具備人格特點(diǎn)和獨(dú)特的魅力,這可能導(dǎo)致觀眾與其之間的連接感不夠緊密。
最后,虛擬主播的接受度在不同的受眾群體之間可能存在差異。年齡、教育背景、文化習(xí)慣等因素都會(huì)使受眾對(duì)虛擬主播的接受度產(chǎn)生影響。一些觀眾可能更喜歡傳統(tǒng)的真人主播,對(duì)虛擬主播持保留態(tài)度,需要更長時(shí)間的適應(yīng)和接受過程[15]。
總之,虛擬主播是一個(gè)相對(duì)新穎的概念,觀眾接受和認(rèn)可它們的態(tài)度仍存在差異。一些觀眾可能更傾向于傳統(tǒng)的真人主播,因?yàn)樗麄兏菀着c其建立情感聯(lián)系和信任。相對(duì)于真人主播而言,虛擬主播仍面臨著受眾對(duì)其可信度的懷疑。盡管虛擬主播的播報(bào)內(nèi)容可能準(zhǔn)確無誤,但由于缺乏人類因素以及技術(shù)實(shí)現(xiàn)等方面的問題,可能使受眾產(chǎn)生信任障礙。
隨著技術(shù)的進(jìn)步和迭代,虛擬主播的許多局限性正在逐漸得到克服。其可以被看作是傳統(tǒng)新聞報(bào)道的有益補(bǔ)充,但在新聞行業(yè)中,真人主播的作用和影響力仍然不可替代。未來,虛擬主播領(lǐng)域會(huì)持續(xù)創(chuàng)新和改進(jìn),以更好地滿足受眾的需求和期望,而在技術(shù)、設(shè)計(jì)和用戶研究等方面的大力投入將有助于解決其存在的局限性,并得到進(jìn)一步發(fā)展。
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作者簡介 葛梓涵,助教,研究方向:電視節(jié)目主持、口語傳播。