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        跨文化傳播視野下紀錄片創(chuàng)作對策探究

        2023-12-29 00:00:00何堯
        新聞研究導刊 2023年19期

        摘要:紀錄片創(chuàng)作在跨文化傳播中扮演著重要角色,不僅能夠幫助觀眾了解不同文化背景下人們的生活和思想,還能夠促進不同文化之間的交流與理解??缥幕瘋鞑o錄片創(chuàng)作提出了新的要求和挑戰(zhàn)。為促進紀錄片“走出去”,實現跨文化有效傳播,推動文化對外交流,塑造良好的中國文化形象,文章對跨文化傳播和紀錄片之間的關系和影響進行分析,并探討紀錄片在跨文化傳播中面臨的挑戰(zhàn),基于傳播學理論知識和紀錄片特點,提供相應的策略。

        文章采用文獻研究法,總結紀錄片跨文化傳播現狀,發(fā)現文化差異、語言障礙、文化敏感性、道德考量、傳統(tǒng)文化和現代文化的碰撞以及觀眾多樣化的文化背景和需求都對紀錄片的跨文化傳播造成了一定的制約,對其創(chuàng)作提出了較高要求。同時,結合影視學和傳播學的相關理論,通過對大量優(yōu)秀紀錄片的研究剖析二者的關系,認為紀錄片是一種文化傳播媒介,跨文化傳播會對紀錄片創(chuàng)作產生直接且深遠的影響。對此,結合傳播學和影視學,文章提出做好前期背景和文化調查、建立跨文化合作、尊重受訪者權益和隱私、創(chuàng)新制作方法等建議,以期為紀錄片創(chuàng)作者提供有益參考。

        關鍵詞:跨文化傳播;紀錄片創(chuàng)作;傳播路徑;文化差異;對策

        中圖分類號:J952 文獻標志碼:A 文章編號:1674-8883(2023)19-0048-03

        在當今經濟全球化的時代,跨文化傳播成為必然現象。紀錄片作為一種重要的傳播媒介,也受到跨文化傳播的影響[1]。在紀錄片創(chuàng)作中,面對不同文化背景的觀眾和受訪對象,攝制組需要思考如何有效進行跨文化傳播,以傳達出更具深度和廣度的信息。然而,跨文化傳播帶來的語言障礙、文化差異和觀眾需求的多樣性等問題也給紀錄片創(chuàng)作帶來了一定的挑戰(zhàn)。

        一、跨文化傳播與紀錄片創(chuàng)作的關系

        在經濟全球化背景下,跨文化傳播與紀錄片創(chuàng)作存在密切的關系。紀錄片作為一種媒體形式,能夠跨越文化邊界,傳遞不同文化背景下的故事和觀點。跨文化傳播能夠為紀錄片創(chuàng)作者提供豐富的素材和創(chuàng)作主題,使他們能夠深入探索不同文化生活方式、價值觀念和社會問題[2]。

        同時,紀錄片也成為跨文化傳播的重要媒介,通過真實的呈現方式,能夠幫助觀眾更好地了解和體驗其他文化,促進不同文化之間的交流與理解[3]。

        二、跨文化傳播視野下紀錄片創(chuàng)作面臨的挑戰(zhàn)

        (一)文化差異帶來的語言和溝通障礙

        在跨文化傳播視野下,紀錄片創(chuàng)作面臨著一系列挑戰(zhàn)[4-5]。其中之一是文化差異帶來的語言和溝通障礙。不同文化之間存在語言差異,這可能導致紀錄片創(chuàng)作者與受訪者或觀眾之間的溝通困難。語言障礙可能阻礙準確傳達信息和準確理解文化內涵[6-7]。

        首先,語言障礙可能導致信息傳達的不準確。紀錄片創(chuàng)作者可能需要依賴翻譯或字幕來將原始語言轉化為目標語言,但在此過程中,有時會出現信息的損失或歧義。翻譯的準確性和恰當性對于紀錄片的傳播至關重要,因為錯誤的翻譯可能導致觀眾對內容的誤解[8]。

        其次,文化差異也會影響到非語言溝通。不同文化有不同的身體語言、表情和非語言符號的含義。紀錄片創(chuàng)作者要注意這些差異,以避免在傳達信息時產生誤解。例如,在某種文化中被視為友好的手勢,在另一種文化中可能具有冒犯性或不適宜的含義。此外,文化背景下的隱喻和口頭表達方式也會對紀錄片的傳播產生影響,一些隱喻和口頭表達可能在不同文化中具有不同意義。

        (二)文化敏感性和創(chuàng)作道德的考量

        在跨文化傳播視野下,紀錄片創(chuàng)作面臨著文化敏感性和創(chuàng)作道德方面的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)涉及如何處理不同文化之間的敏感話題、價值觀的沖突以及受訪者的隱私和權益保護等問題[9]。

        一方面,紀錄片創(chuàng)作者要保持文化敏感性。不同文化之間存在差異,敏感話題可能在某些文化中被視為禁忌或具有敏感性。紀錄片創(chuàng)作者要了解目標文化的價值觀和社會背景,避免觸及敏感話題或表達方式上的沖突。應尊重和傾聽當地社區(qū)的聲音,盡量避免貶低或歧視其他文化。

        另一方面,紀錄片創(chuàng)作者在處理故事和觀點時要考慮道德問題,要權衡觀眾的利益和對受訪者的尊重。紀錄片創(chuàng)作者應當謹慎處理敏感信息,避免對受訪者造成傷害或侵犯其隱私權。在拍攝過程中,要與受訪者建立信任關系,并確保受訪者充分理解自己參與紀錄片創(chuàng)作的意義和影響[10]。

        (三)傳統(tǒng)文化與現代文化碰撞的處理

        在跨文化傳播視野下,紀錄片創(chuàng)作面臨著傳統(tǒng)文化與現代文化碰撞的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)主要涉及平衡和理解傳統(tǒng)文化與現代文化之間的差異、沖突和共通之處。

        紀錄片創(chuàng)作者要深入了解不同文化之間的差異[11]。紀錄片創(chuàng)作者要了解并尊重不同文化的背景和特點,避免將其簡單地歸為對立或沖突。要通過與當地人的互動和對話,了解不同文化的內涵,以便準確地呈現文化碰撞的復雜性。

        紀錄片創(chuàng)作者要平衡傳統(tǒng)與現代文化之間的沖突。傳統(tǒng)文化往往承載著歷史、價值觀和習俗,承載著民族或社區(qū)的身份認同,而在現代社會,人們的價值觀和生活方式發(fā)生了改變。紀錄片創(chuàng)作者要妥善地處理這些沖突,避免簡單地將其歸因為對錯或優(yōu)劣[12]。可以通過呈現不同的觀點和聲音,展示傳統(tǒng)文化在現代社會的重要性和適應性,以促進對文化的理解。

        紀錄片創(chuàng)作者要找到傳統(tǒng)文化與現代文化之間的共通之處。傳統(tǒng)文化和現代文化之間存在一些共通的價值觀念。

        三、跨文化傳播視野下紀錄片創(chuàng)作對策

        (一)前期做好文化研究和背景調查

        在跨文化傳播視野下,紀錄片創(chuàng)作面臨著平衡觀眾文化背景和需求多樣性的挑戰(zhàn)[13]。為應對這些挑戰(zhàn),紀錄片創(chuàng)作者應采取一系列對策。

        前期做好文化研究和背景調查是至關重要的基礎環(huán)節(jié),紀錄片創(chuàng)作者應深入開展文化研究和背景調查,了解目標觀眾的文化背景、價值觀、傳統(tǒng)習俗等。通過深入研究,創(chuàng)作者可以更好地理解觀眾的文化認知,從而更好地滿足他們的需求。文化研究包括對歷史、地理、宗教、社會結構等方面的了解,這些因素對觀眾理解和接受紀錄片至關重要。

        創(chuàng)作者應深入了解目標觀眾的情感和認知,并在創(chuàng)作中恰當地處理相關內容,以引發(fā)觀眾共鳴。背景調查則涉及與目標觀眾進行互動和交流,了解他們的觀看偏好和期望。這可以通過訪談、問卷調查、社交媒體等渠道進行。通過與觀眾溝通,創(chuàng)作者可以更好地了解觀眾對內容、形式、風格等方面的需求,以便在創(chuàng)作中作出相應的調整。

        除文化研究和背景調查外,創(chuàng)作者還可以尋求專家學者的意見和建議。專家學者可以提供對特定文化背景的深入洞察和見解,幫助創(chuàng)作者更好地理解和呈現跨文化傳播所面臨的挑戰(zhàn)[14]。他們可以提供寶貴的反饋和指導,幫助創(chuàng)作者制定跨文化傳播效果更好的策略。通過前期做好文化研究和背景調查,紀錄創(chuàng)作者可以更好地了解目標觀眾的文化背景和需求,從而有針對性地進行創(chuàng)作。

        (二)建立合作和對話的橋梁

        在跨文化傳播視野下創(chuàng)作紀錄片,建立合作和對話的橋梁至關重要,可以幫助創(chuàng)作者更好地理解和展現不同文化之間的聯系與差異,促進文化間的交流與理解。

        創(chuàng)作者可以通過與當地民眾、文化領袖、專家學者等建立合作關系來獲得更深入的了解??梢耘c當地民眾訪談、舉辦座談會或開展合作項目,收集關于當地文化、傳統(tǒng)習俗、價值觀等方面的信息。通過與當地人合作,創(chuàng)作者可以獲得獨特的視角和深度的見解,使紀錄片更具真實性和準確性。

        建立對話的橋梁可以通過創(chuàng)作者與當地社區(qū)積極互動來實現。創(chuàng)作者可以組織放映會、座談會或文化交流活動,邀請觀眾參與討論和交流,以加深對不同文化的理解。創(chuàng)作者應傾聽觀眾的觀點、意見和反饋,以了解觀眾的關注點,滿足觀眾的需求。

        創(chuàng)作者還可以利用現代技術和社交媒體平臺建立對話的渠道,通過在線社群、博客、社交媒體等方式與觀眾互動。這種互動形式可以突破地域限制,使更多的人參與到文化交流中。創(chuàng)作者可以回應觀眾的提問、評論和反饋,與他們建立密切的聯系,以促進跨文化交流與互動。

        在建立合作和對話關系的過程中,創(chuàng)作者要保持開放和包容的心態(tài),尊重不同文化,避免對其他文化產生偏見。創(chuàng)作者應該盡可能減少文化沖突和誤解,通過合作和對話尋求共識和理解。通過建立合作和對話的橋梁,創(chuàng)作者可以實現跨文化傳播的目標,促進不同文化之間相互理解和尊重。這種合作與對話的模式不僅能夠豐富紀錄片的內容和視角,也能為觀眾提供更多元的文化體驗和視野。

        (三)尊重和保護受訪者的隱私和權益

        在紀錄片創(chuàng)作中,尊重和保護受訪者的隱私和權益至關重要。紀錄片創(chuàng)作者在收集素材和呈現故事時,必須遵守倫理原則,尊重受訪者的隱私和權益,確保他們的參與是自愿的,并避免對他們造成任何負面影響。

        創(chuàng)作者應該尊重受訪者的隱私,在采訪和拍攝過程中,尊重受訪者的個人空間和邊界,事先與受訪者溝通,并取得對方同意,確保受訪者了解自己參與紀錄片攝制的內容和目的。

        創(chuàng)作者應該保護受訪者的權益,避免受訪者在紀錄片中的形象和言論被歪曲或產生誤導作用,避免違背其意愿用于商業(yè)目的。創(chuàng)作者應該避免篡改受訪者的回答,以保持其真實性和客觀性。同時,創(chuàng)作者應該確保受訪者的安全,在拍攝過程中采取適當的保護措施,以避免對其造成傷害。

        創(chuàng)作者應該遵守法律法規(guī)和倫理規(guī)范,避免在紀錄片創(chuàng)作過程中侵犯他人的權益。創(chuàng)作者應該妥善管理和保護收集到的個人信息,避免濫用或泄露受訪者的敏感信息。

        創(chuàng)作者應該與受訪者建立信任和合作關系,與受訪者進行開放和誠實的溝通,尊重其意見和需求,鼓勵其參與到紀錄片的制作過程中。

        (四)制定多樣化的故事敘述和創(chuàng)作方法

        在跨文化傳播視野下創(chuàng)作紀錄片,制定多樣化的故事敘述和創(chuàng)作方法是關鍵。這樣可以幫助創(chuàng)作者更好地呈現不同文化之間的復雜性和多樣性,打破單一敘事的框架,以更全面和包容的方式展現紀錄片的內容[15]。

        首先,創(chuàng)作者可以采用多視角的故事敘述方式。通過引入不同受訪者的聲音和觀點,可以展示不同文化。這種多視角的敘述方式有助于觀眾深入了解不同文化之間的差異和共通之處,促進跨文化理解和交流。

        其次,創(chuàng)作者可以將自己的觀察、體驗和反思融入作品中,呈現跨文化交流的過程。通過分析自身與受訪者之間的文化互動,可以讓紀錄片呈現更真實和更有深度的內容。

        最后,創(chuàng)作者可以采用非線性敘事的方式。傳統(tǒng)的線性敘事模式無法完全呈現跨文化傳播的復雜性和多樣性。創(chuàng)作者可以運用非線性的結構,通過跳躍式、閃回和并行敘事等手法,將不同文化元素有機融合在一起,展示出多種文化碰撞和交織的景象。

        在制定多樣化的故事敘述和創(chuàng)作方法的過程中,創(chuàng)作者要注重平衡和包容。為避免發(fā)生沖突,創(chuàng)作者應該深入了解不同文化的獨特性,避免將某種文化視為主導或邊緣化其他文化。

        四、結語

        在跨文化傳播視野下創(chuàng)作紀錄片,前期的文化研究和背景調查是確保紀錄片準確性和真實性的基礎。建立合作和對話的橋梁可以促進與當地民眾的交流與理解,豐富紀錄片的內容和視角。同時,尊重和保護受訪者的隱私和權益是創(chuàng)作者應承擔的倫理責任,可以避免創(chuàng)作過程中對受訪者造成負面影響。

        參考文獻:

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        [3] 孫消.跨文化傳播視野下皖南“花鼓戲”紀錄片的創(chuàng)作與傳播研究[J].歌海,2021(1):30-33.

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        [15] 岑嵐.跨文化傳播視野下的紀錄片創(chuàng)作策略[J].新聞世界,2023(4):82-85.

        作者簡介 何堯,編輯,中國對外書刊出版發(fā)行中心事業(yè)發(fā)展部副主任,研究方向:國際傳播。

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