基金項目：甘肅省科技廳軟科學(xué)專項（20CX9ZA022）

作者簡介：李立穎（1989- ），女，甘肅酒泉人，蘭州財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院講師，管理學(xué)碩士，研究方向為財會與資本市場。

摘 要：二元能力悖論的束縛影響企業(yè)的創(chuàng)新，知識交流是探索新事物的重要途徑，本文認為可以依托區(qū)塊鏈等先進信息技術(shù)，從知識資源整合的角度出發(fā)思考虛擬集聚下的聯(lián)盟合作、知識資源共享信息平臺的建設(shè)以及聯(lián)盟參與單位的知識共享、共同學(xué)習(xí)與合作共贏機制可以幫助高新企業(yè)提升創(chuàng)新能力，應(yīng)對二元能力不平衡的問題。此外政府或相關(guān)機構(gòu)應(yīng)當作為該模式下的主導(dǎo)者，負責(zé)綜合事務(wù)的處理、宏觀層面的引導(dǎo)、扶持和具體的溝通協(xié)調(diào)工作。

關(guān)鍵詞：虛擬集聚;二元能力悖論;知識整合;企業(yè)創(chuàng)新

一、引言

創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，我國企業(yè)創(chuàng)新與高新產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展是當前政府工作的重點關(guān)注內(nèi)容，也是民生發(fā)展中急需解決的問題之一。但企業(yè)探索能力與應(yīng)用能力的平衡治理問題也是企業(yè)發(fā)展中亟待解決的事項，二元能力悖論理論認為當企業(yè)的某個產(chǎn)品出現(xiàn)向好的應(yīng)用能力時，企業(yè)就會將資源向應(yīng)用方面傾斜，故而限制了企業(yè)創(chuàng)新能力的拓展。目前我國已有很多地方開設(shè)高新工業(yè)園區(qū)，利用地理上臨近的關(guān)系加速資源的整合，幫助企業(yè)提高創(chuàng)新能力。與此同時，空間經(jīng)濟學(xué)的引入和信息技術(shù)的發(fā)展讓我們逐漸看到虛擬集聚狀態(tài)下企業(yè)經(jīng)營效率的提高和知識的溢出效應(yīng)。那么在當下新技術(shù)的沖擊下，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)要抓住機遇，政府要做好主持引導(dǎo)工作，企業(yè)要加緊“修煉”自己的內(nèi)功，使自己的公司治理質(zhì)量達到一定的要求，尤其是在探索能力和應(yīng)用能力相矛盾的情況下，更應(yīng)該開辟一個新的思路。在二元能力悖論的治理研究中，有些學(xué)者認為應(yīng)當從組織機構(gòu)建設(shè)入手或者從客戶的需求導(dǎo)向出發(fā)平衡企業(yè)的二元能力。有些學(xué)者認為企業(yè)的創(chuàng)新能力主要在于對資源的整合，人力資源、財力資源、物力資源、知識資源等都是可以通過集聚模式整合利用的。李運強、吳秋明（2006）將虛擬產(chǎn)業(yè)集群的特征總結(jié)為先進的信息技術(shù)和信息網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成的技術(shù)交流平臺，以及發(fā)揮整合功能的系統(tǒng)漲落中心。宋昱雯、于渤（2008）認為虛擬產(chǎn)業(yè)集群的組織特性是復(fù)雜自適應(yīng)系統(tǒng)，既是網(wǎng)絡(luò)組織，也是學(xué)習(xí)型組織，其目標是在共同的集體目標引導(dǎo)下，配置戰(zhàn)略資源、協(xié)調(diào)各方行為。當然虛擬集聚的模式不是雜亂無章的，可以以協(xié)議方式開展平臺交流，也可以是產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟的形式。故本文從政府引導(dǎo)下的產(chǎn)業(yè)虛擬集聚聯(lián)盟思路出發(fā)，以知識資源整合視角來探討企業(yè)二元能力平衡治理的相關(guān)問題。

二、前期相關(guān)研究

（一）二元能力治理相關(guān)研究

創(chuàng)新是科技進步的內(nèi)生力量，也是驅(qū)動企業(yè)發(fā)展的力量，在企業(yè)發(fā)展的相關(guān)研究里，企業(yè)創(chuàng)新能力與應(yīng)用能力二者的平衡是一項學(xué)者研究多年的課題。企業(yè)二元能力悖論的提出者March（1993）認為在企業(yè)中因為追求現(xiàn)實利益的需要導(dǎo)致企業(yè)創(chuàng)新能力被應(yīng)用能力“排擠”的現(xiàn)象更為嚴重，為了使企業(yè)整體資源保持平衡，不得不限制對應(yīng)用能力的資源投入同時還要激發(fā)企業(yè)的創(chuàng)新意識。在具體策略方面，企業(yè)可以通過設(shè)計適當?shù)慕M織結(jié)構(gòu)，采取可行的激勵措施，開展公平高效的人才培養(yǎng)、選拔模式等推動企業(yè)的資源向探索創(chuàng)新方面傾斜。針對企業(yè)組織結(jié)構(gòu)而言，Tushman與O′Reilly（1996）認為從企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計出發(fā)可以解決企業(yè)二元能力悖論的問題，他們認為企業(yè)可以設(shè)計不同的業(yè)務(wù)單元，一類單元類似于企業(yè)的研發(fā)部門或技術(shù)開發(fā)部門，側(cè)重于對企業(yè)創(chuàng)新業(yè)務(wù)的把控，培養(yǎng)發(fā)展企業(yè)的探索創(chuàng)新能力，另一類業(yè)務(wù)單元主要負責(zé)與實際接軌，類似于企業(yè)生產(chǎn)營運部門，主要負責(zé)企業(yè)應(yīng)用能力的提升發(fā)展。這樣做的目的在于不同的業(yè)務(wù)單元各司其職，相互扶持發(fā)展，爭取在企業(yè)內(nèi)部實現(xiàn)探索與應(yīng)用雙元能力的平衡。但是隨著現(xiàn)代經(jīng)濟的激烈競爭，重視環(huán)境適應(yīng)性的戰(zhàn)略層面要求企業(yè)不能局限于自身組織結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)就能夠滿足市場。消費者需要什么、市場當前的導(dǎo)向是什么等問題驅(qū)動學(xué)者對二元能力以新的視角展開研究，Atuahene-Gima（2005）認為可以從客戶的需求出發(fā)，結(jié)合當前市場的競爭戰(zhàn)略重新定義資源的分配方向，在此基礎(chǔ)上達到企業(yè)二元能力平衡的效果。同樣我國學(xué)者黃曉治（2015）也認為從客戶需求角度出發(fā)思考治理企業(yè)二元能力是一個新的探索方向。此外，二元悖論的束縛很大程度上會影響企業(yè)的創(chuàng)新績效，盛玉雪等（2013）認為提高創(chuàng)新型企業(yè)績效的主要途徑在于資源的管理整合，企業(yè)應(yīng)該從封閉式的內(nèi)容資源共享機制走向開放式的共享平臺，提高企業(yè)的資源整合能力，加快創(chuàng)新企業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展。

（二）產(chǎn)業(yè)虛擬集聚研究

空間經(jīng)濟學(xué)自二十一世紀引入我國便引發(fā)了經(jīng)濟學(xué)界對產(chǎn)業(yè)集聚方面的探索，我國政府在實施層面也落地了很多高新產(chǎn)業(yè)園區(qū)、制造產(chǎn)業(yè)園區(qū)等。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，企業(yè)的集聚行為打破了傳統(tǒng)的地理相近原則，而是在一個虛擬的平臺上面形成企業(yè)集群（Brown和Lockett，2001），這種E-Clusters形式使得企業(yè)基于互聯(lián)網(wǎng)提供的空間虛擬鄰近模式在平臺上擺脫時間的限制和上下游企業(yè)或消費者之間實現(xiàn)實時精確溝通，這種集聚模式讓企業(yè)交流不再拘泥于面對面的形式，也拉近了企業(yè)之間的空間距離，讓交易成本降低，市場效率提高。這種虛擬集聚的方式除了具有交易交流方面的便捷性，更是在知識資源的共享溢出方面有一定的效應(yīng)，梁琦（2003）認為知識溢出是產(chǎn)業(yè)集聚的最大效應(yīng)，信息技術(shù)的發(fā)展使我們可以在網(wǎng)絡(luò)空間隨時隨地接收來自全國，甚至全球的知識，而知識的交流共享會激發(fā)企業(yè)的創(chuàng)新能力，創(chuàng)新能力的外延便是要落地實踐應(yīng)用。Mason等（2008）經(jīng)研究驗證，中小企業(yè)虛擬集群成員的溝通能夠促進知識共享和產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展。吳秋明、李運強（2008）關(guān)注虛擬集群的快速資源配置效應(yīng)，其優(yōu)勢在于低成本、迅速形成的經(jīng)濟場力。龐俊亭（2013）認為虛擬集群可以實現(xiàn)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新，傳播和融合信息、知識、技術(shù)等無形資源。王如玉等（2018）在其文章中指出對于實體產(chǎn)業(yè)來說，當前更多的是在尋求“實地集聚+虛擬集聚”的模式，這種模式一方面追求地理位置上的毗鄰，也會建議互聯(lián)網(wǎng)平臺利用網(wǎng)絡(luò)的便捷性，但是想要集聚的穩(wěn)定性，都離不開虛擬模式下的信息“共享捆綁”。總體上來說互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給產(chǎn)業(yè)集聚提供了更好的平臺，而產(chǎn)業(yè)虛擬集聚效應(yīng)引發(fā)的資源整合力量能夠幫助企業(yè)實現(xiàn)更好的創(chuàng)新發(fā)展。

三、企業(yè)虛擬集聚聯(lián)盟與知識資源整合

二元能力悖論是高新企業(yè)普遍存在的現(xiàn)象，當前已有研究認為可以通過內(nèi)部和外部共同作用提高企業(yè)的探索能力，在信息技術(shù)的作用下打破地理屏障的高新企業(yè)虛擬集聚狀態(tài)是平衡企業(yè)二元能力的手段之一。一切創(chuàng)新的本質(zhì)是對知識的不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，虛擬集聚下的知識溢出為企業(yè)創(chuàng)新提供了思路，本文認為從知識資源整合的角度出發(fā)可以從知識資源獲取、知識資源配置和知識資源利用三個步驟出發(fā)思考企業(yè)二元能力平衡問題，如圖1。

知識資源是企業(yè)和高校、科研單位掌握的重要創(chuàng)新能源，知識資源越能發(fā)揮其高質(zhì)量的交流和共享作用就越能催生出新技術(shù)，在整個知識資源整合階段伴隨著的是虛擬集聚下的聯(lián)盟框架，本文認為聯(lián)盟的合作共贏特征、以政府為主導(dǎo)的無核型組織結(jié)構(gòu)與基礎(chǔ)措施實施為主、政策引導(dǎo)為輔的虛擬集聚模式符合當下對企業(yè)二元能力悖論治理的要求。

（一）知識資源獲取與聯(lián)盟特征

知識資源整合過程的初始是建立在對現(xiàn)有高新企業(yè)所擁有的知識資源的識別和獲取上，知識資源的識別和獲取是企業(yè)虛擬集聚形成之后明確知識資源來源的關(guān)鍵步驟，為整個知識資源在虛擬集聚形勢下實現(xiàn)整合利用做好鋪墊。一般對創(chuàng)新型企業(yè)來說只要做好對知識的識別、獲取和利用便能幫助企業(yè)提升創(chuàng)新效率和經(jīng)濟價值。對于知識資源的獲取來說，主要目的就是通過對現(xiàn)有市場機遇、現(xiàn)有組織形成和現(xiàn)有知識資源體系經(jīng)過一定的識別，確定所需知識資源之后再通過各種可行的資源獲取途徑取得知識資源為虛擬集聚狀態(tài)下的高新企業(yè)所用?，F(xiàn)有研究對知識資源的獲取方面有不同的側(cè)重點，有的重點研究獲取之后成果的形成，有的重點研究如何獲取資源，還有的重點研究獲取資源過程的經(jīng)濟效益問題，本文研究重點在基于虛擬集聚背景下高新企業(yè)建立共享平臺來獲取資源的途徑和過程。

知識是企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的重要力量，也是治理高新企業(yè)二元能力悖論的重要資源，假設(shè)我們所在的虛擬集聚范圍足夠大，那么知識資源的來源渠道有：（1）大學(xué)和科研機構(gòu)。大學(xué)和科研機構(gòu)應(yīng)該是理論知識最集中的地方并且和企業(yè)不存在競爭關(guān)系，在產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的提倡下對高新企業(yè)來說大學(xué)、科研機構(gòu)是其最好的知識資源來源地;（2）其他高新企業(yè)。企業(yè)之間的競爭能夠為自身提供創(chuàng)新靈感。具有優(yōu)勢互補的高新企業(yè)可以加強合作促進知識交流;（3）上下游。創(chuàng)新能力強的合作供應(yīng)商可以為企業(yè)帶來跨行業(yè)新知識。當前在重視環(huán)境適應(yīng)性的企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展時期，客戶的需求可以刺激企業(yè)產(chǎn)生新的創(chuàng)意;（4）技術(shù)中介。信息平臺是當前企業(yè)跨區(qū)域獲取信息資源的重要手段之一;（5）行業(yè)協(xié)會。行業(yè)協(xié)會在整合信息提供資源方面可以起到協(xié)調(diào)和中介作用;（6）政府。政府政策引導(dǎo)和政府政策性基金支持也可以間接為企業(yè)創(chuàng)造知識交流環(huán)境。本文認為為了加強高新技術(shù)企業(yè)在虛擬集聚狀態(tài)下的知識資源共享和技術(shù)創(chuàng)新，可以建立一種以企業(yè)聯(lián)盟為基礎(chǔ)，大學(xué)、科研機構(gòu)參與其中的知識資源共享平臺，如圖2所示。

知識資源共享信息平臺是一個知識資源整合交流的渠道，與其他不同的是本文認為應(yīng)該建立一個相對半封閉形式的信息平臺，因為知識資源是一種價值資源也是一種流動資源，知識一方面要在交流中起到作用，另一方面知識也是有產(chǎn)權(quán)的資源，半封閉形式下的信息平臺既能夠保證知識的交流也能夠防止信息泄露。這種知識資源共享機制是建立在企業(yè)達成聯(lián)盟的基礎(chǔ)上的，高新企業(yè)之間既有競爭也有合作，如果能實現(xiàn)跨區(qū)域的虛擬集聚聯(lián)盟就能利用契約的力量約束企業(yè)實現(xiàn)資源共享和風(fēng)險共擔(dān)，這種組織體系可以促進企業(yè)的探索能力，幫助企業(yè)治理二元能力失衡。研究表明存在聯(lián)盟關(guān)系的企業(yè)組織比單一組織更有創(chuàng)新能力，穩(wěn)定的聯(lián)盟關(guān)系可以降低研發(fā)風(fēng)險和研發(fā)成本，加上高校、科研院所的力量，可以提高知識資源的利用率和科研成果轉(zhuǎn)換率。

總體上，本文認為應(yīng)當建立一個計算機技術(shù)支持下的知識資源共享信息平臺，平臺上知識資源的來源主要是企業(yè)和高校、科研單位，前提是這些單位或者機構(gòu)要在一個統(tǒng)一的聯(lián)盟協(xié)議之下，聯(lián)盟不能隨機加入成員且平臺也不能隨意允許外界訪問，基于此本文建議以區(qū)塊鏈技術(shù)為依托設(shè)計信息共享平臺。當然除了線上的知識資源共享，平臺還可以衍生出聯(lián)盟研討會、專業(yè)數(shù)據(jù)庫和學(xué)術(shù)期刊等，在特有的契約約束背景下，成員企業(yè)或者成員高校、科研單位所構(gòu)建的線上線下信息資源可以通過活動、產(chǎn)品展示和學(xué)術(shù)探討等維護聯(lián)盟和平臺的穩(wěn)定，知識資源的交流傳播可以在該體系下形成良好的效應(yīng)，幫助高新企業(yè)克服地理位置的限制形成虛擬集聚，同時聯(lián)盟協(xié)議的約束力和區(qū)塊鏈技術(shù)也能防止知識信息被無限傳播濫用，該框架下因為高校、科研單位的加入能夠拔高平臺層次，真正做到產(chǎn)學(xué)研結(jié)合和科研成果的高效轉(zhuǎn)化。

（二）知識資源配置與聯(lián)盟組織關(guān)系

在識別和獲取知識資源后便進入了知識資源的配置階段，知識資源的配置重點在于在虛擬集聚聯(lián)盟組織體系下實現(xiàn)高效率、高質(zhì)量的資源運用，此時合理的配置方案和有效的組織形式是重點關(guān)注領(lǐng)域。資源配置的形式在很大程度上取決于組織形式，一般來說資源配置分為自組織與有組織。自組織形式多強調(diào)團體成員通過自身的適應(yīng)調(diào)整在群體中獲取有利資源且自主選擇決定是否和其他主體展開共享合作。有組織形式的特征在于在團體運作過程中核心成員或機構(gòu)發(fā)揮絕對的“指揮”作用，這種形式一般又劃分為無核型、單核型和多核型。目前來看高新企業(yè)在地理位置有部分集中在類似高新產(chǎn)業(yè)園地區(qū)，有些分布在同一省份不同州市，其中大多都由政府主導(dǎo)建立或招商引資進駐的，同時本文提出的知識資源共享信息平臺的虛擬集聚方式建立在高新企業(yè)聯(lián)盟和高校、科研單位參與的基礎(chǔ)上，單位性質(zhì)不同決定了虛擬集聚平臺的特殊性，故本文認為應(yīng)當采用有組織形式下的無核型，這類組織形式一般會存在一個共同信任的職能機構(gòu)，負責(zé)聯(lián)盟群組的綜合事務(wù)，有決策權(quán)且組織執(zhí)行知識資源的運作計劃和配置利用等，類似管理委員會的機構(gòu)建議可以由政府或政府下設(shè)機構(gòu)擔(dān)任。

由政府出面作為組織的核心引導(dǎo)層應(yīng)當發(fā)揮自身的主觀能動性，承擔(dān)一定的職能責(zé)任且要在資源集聚、知識共享、企業(yè)分工和共同學(xué)習(xí)方面制定一定的運營機制，做好知識資源的配置工作，如圖3所示。

一般研究認為知識資源配置內(nèi)在機理分為上述四個方面，前文已經(jīng)說明高新企業(yè)以聯(lián)盟協(xié)議的形式同高校、科研機構(gòu)在統(tǒng)一的基于區(qū)塊鏈基礎(chǔ)上的信息平臺共享知識資源，提高企業(yè)的探索能力，那么資源集聚便是主導(dǎo)機構(gòu)（政府）首要關(guān)注的事項，資源集聚平臺是知識共享的基礎(chǔ)，也是實現(xiàn)成員相互聯(lián)系的紐帶，在這個平臺上參與成員應(yīng)當共享知識。知識的共享可以增進成員單位的相互信任且加強對外部單位入群的吸引力，以區(qū)塊鏈技術(shù)建立起來的知識資源交流渠道是科技發(fā)展的關(guān)鍵，信息、知識、技術(shù)和經(jīng)驗等的共享能夠促進一個群體的創(chuàng)新，也能帶來組內(nèi)各參與單位之間的廣泛合作，增強成員單位的探索能力為集群創(chuàng)造更多價值。集群內(nèi)基于知識資源的共享交流可以促進群組內(nèi)的合作和分工，一般來說很多地理位置上的工業(yè)園區(qū)或金融中心都存在產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)的特點，但是在虛擬集聚的形勢下本文認為政府作為群組的“領(lǐng)導(dǎo)者”可以鼓勵在聯(lián)盟群組內(nèi)開展跨產(chǎn)業(yè)的分工、交流和合作，這種分工合作既可以是傳統(tǒng)的橫向競爭合作或縱向價值鏈的合作，也可以是非關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)之間的跨界合作，比如：制造業(yè)和金融行業(yè)的聯(lián)合創(chuàng)新、生物制藥與美容行業(yè)的聯(lián)合探索等，在虛擬集聚的平臺上，加入聯(lián)盟協(xié)議的企業(yè)或機構(gòu)都可以尋找適合自身的合作伙伴在此基礎(chǔ)上形成分工合作的框架，政府作為綜合管理員可以引導(dǎo)、鼓勵、扶持甚至要求參與單位合作創(chuàng)新以提升本省或本地區(qū)的經(jīng)濟競爭力。創(chuàng)新的動力來源是對知識的學(xué)習(xí)，知識資源配置的第四個問題就是共同學(xué)習(xí)，在知識資源共享信息平臺上參與成員可以互動交流、分享知識，這是共同學(xué)習(xí)，隨著聯(lián)盟體系衍生出聯(lián)盟研討會、專業(yè)論壇和學(xué)術(shù)期刊等也是共同學(xué)習(xí)共同進步的手段，當然共同學(xué)習(xí)的具體策略和引導(dǎo)政策可以由政府制定或成員內(nèi)某一個、某幾個企業(yè)協(xié)商制定。

本文在建立以虛擬集聚聯(lián)盟下的知識資源共享平臺設(shè)想基礎(chǔ)上進一步提出集群的組織形式采用政府機構(gòu)牽頭的有組織結(jié)構(gòu)，同時在資源集聚、知識共享、分工合作、共同學(xué)習(xí)方面發(fā)揮引導(dǎo)指揮作用，做好知識資源的高質(zhì)量配置工作。

（三）知識資源利用與政策導(dǎo)向

資源利用是將獲得的資源結(jié)合自身的能力在環(huán)境中創(chuàng)造價值，針對知識資源來說其利用是在獲取共享的知識資源之后，通過知識資源提供的信息結(jié)合自身現(xiàn)有的能力綜合作用于企業(yè)以促使高新企業(yè)探索創(chuàng)新能力的提升。知識資源的利用是整合過程的最后步驟，也是虛擬集聚聯(lián)盟實現(xiàn)價值創(chuàng)造的過程，更是考驗以虛擬集聚聯(lián)盟框架下整合企業(yè)和高校、科研單位知識資源能否提升科技創(chuàng)新與平衡高新企業(yè)二元能力的關(guān)鍵。總之，知識資源經(jīng)識別獲取和合理的配置之后，依托知識資源共享信息平臺以及衍生出的合作交流，在政府引導(dǎo)的作用下最大限度地有效利用知識資源是提高高新企業(yè)探索能力、聯(lián)盟組合業(yè)界影響力乃至地區(qū)經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展的“助推劑”，且這是一個良性循環(huán)的過程。

本文認為治理高新企業(yè)二元能力悖論最根本的問題是提高企業(yè)的探索能力，我們的最終目標是提高企業(yè)創(chuàng)新應(yīng)用能力、實現(xiàn)經(jīng)濟價值的增值。而創(chuàng)新的本質(zhì)是對各種有用信息和知識的識別、獲取、整合和創(chuàng)造，那么建立知識資源共享信息平臺且成立虛擬集聚聯(lián)盟是可以促進創(chuàng)新的辦法，基于創(chuàng)新發(fā)展總目標，本文認為在知識資源利用方面主要分兩個層面，一個是基本利用策略層面，一個是政策引導(dǎo)的輔助層面。兩個層面具體策略各有不同，但是又相輔相成，知識具體利用是根本，是對創(chuàng)新的落地和行動，輔助層面是對創(chuàng)新過程的支持和引導(dǎo)?；緦用姘ǎ汗蚕頇C制設(shè)計、制定目標、學(xué)習(xí)制度等，如圖4。

首先，知識資源的利用是建立在知識共享的基礎(chǔ)上的，合理有效的知識共享機制是高效率利用信息的關(guān)鍵，本文認為在具體策略方面要優(yōu)先建立一個知識共享機制，在相關(guān)的平臺上設(shè)計出合理有效的知識共享和知識交流模塊，一方面提供便捷通暢的交流溝通服務(wù)，另一方面也要確保該設(shè)計能夠確保信息的保密性。

知識資源的共享是基本前提，但是這個前提是為一個最終目標服務(wù)——創(chuàng)新發(fā)展，虛擬集聚聯(lián)盟內(nèi)的成員單位應(yīng)當樹立共同的戰(zhàn)略目標，這也是基本層面實施策略中建議聯(lián)盟內(nèi)單位在共享資源的基礎(chǔ)上構(gòu)建適合自身或合作小組的戰(zhàn)略規(guī)劃和目標，這個目標的導(dǎo)向作用可以增強合作企業(yè)之間的信任感，建立一個良好的知識交流氛圍，聯(lián)盟內(nèi)擁有強勢地位的單位受戰(zhàn)略目標的影響會以更加積極的合作共贏心態(tài)帶領(lǐng)群體向前發(fā)展。

共享平臺的設(shè)計和對目標的規(guī)劃都是對知識資源利用的落地步驟，但是創(chuàng)新的活力來源于不斷地學(xué)習(xí)，故應(yīng)當建立有效規(guī)范的學(xué)習(xí)制度。知識在互相學(xué)習(xí)過程中可以增加成員單位對知識的傳授意愿和獲取新知識的渴望。在學(xué)習(xí)創(chuàng)新的過程中要對虛擬集聚內(nèi)部的核心專利、資料、內(nèi)部信息建立專門的管理體系，加速對知識資源的內(nèi)化利用。此外還可以在績效考評、成果應(yīng)用獎勵和線下交流制度方面設(shè)計有效的機制實現(xiàn)知識資源利用效益最大化。本文在組織形式中闡明虛擬集聚聯(lián)盟的組織是以政府或相關(guān)機構(gòu)為主導(dǎo)的有組織無核型形式，在知識資源的具體落地整合利用階段基本層面主要是具體事務(wù)機制的設(shè)計和規(guī)劃，為了保障知識整合促進創(chuàng)新就需要政府作為輔助層面利用一定的地位和權(quán)力出臺一系列相關(guān)政策法規(guī)幫扶、管理聯(lián)盟群組和信息平臺。當然知識資源的利用離不開協(xié)調(diào)工作，協(xié)調(diào)機制是完善優(yōu)化知識資源整合的必然方法，相比于自組織而言有組織體系下的成員協(xié)調(diào)成本相對較低，在微觀意義上企業(yè)追求創(chuàng)新發(fā)展、高校和科研單位追求學(xué)術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用同政府追求的宏觀意義上的地區(qū)科技經(jīng)濟發(fā)展不謀而合，那么政府可以充當其中的協(xié)調(diào)機構(gòu)，協(xié)調(diào)內(nèi)容包括：目標的規(guī)劃、任務(wù)的分配、知識資源的共享學(xué)習(xí)和企事業(yè)單位之間的分工合作等。

四、總結(jié)與后續(xù)展望

二元能力悖論是困擾高新企業(yè)發(fā)展的難題，本文從知識資源整合角度出發(fā)，提出應(yīng)當組建虛擬集聚下的企業(yè)、高校、科研單位聯(lián)盟，在技術(shù)平臺上共享知識資源，同時也提出知識資源共享平臺的建設(shè)、政府機構(gòu)的政策指引等措施，這個過程從知識資源識別獲取、知識資源配置到知識資源利用，涉及的主要環(huán)節(jié)有知識共享、學(xué)習(xí)制度、分工合作、目標確立等，主要目的是在整體框架下為企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展建言獻策。但是文中提出的信息平臺搭建應(yīng)當基于區(qū)塊鏈技術(shù)完成，區(qū)塊鏈技術(shù)的安全性和可追溯性降低了知識信息泄露風(fēng)險，故在區(qū)塊鏈技術(shù)下的知識資源整合機制、設(shè)計建模、平臺的運行和維護都是進一步需要解決的問題。

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