□ 阮子海

安徽省桐城市老年大學(xué)創(chuàng)辦于1992年，迄今已度過了31個(gè)春秋。31載時(shí)光流轉(zhuǎn)，31載寒暑交替，我們篳路藍(lán)縷，砥礪前行，一路奮斗，一路輝煌。其間見證了中國(guó)老年教育發(fā)展的輝煌過程，享受到了中國(guó)老年教育給學(xué)校帶來的高質(zhì)量示范效應(yīng)。如果說31年前的老年大學(xué)還是一只可愛的“丑小鴨”，那么31年后的今天，她已經(jīng)是一只昂首飛翔的“美天鵝”。建校31年以來，學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以老同志滿意為目標(biāo)，在實(shí)踐中探索答案，在創(chuàng)新中尋求發(fā)展，克服了種種困難，各項(xiàng)工作得到了空前提升，現(xiàn)已進(jìn)入全省先進(jìn)校行列。2001年，學(xué)校被授予“安徽省老年大學(xué)系統(tǒng)先進(jìn)集體”；2004年至2022年，連續(xù)三次被授予“省級(jí)示范?！保?015年被評(píng)為“十二五”期間老年教育先進(jìn)單位；2014年原校長(zhǎng)項(xiàng)義發(fā)被授予“全國(guó)老年教育先進(jìn)工作者”稱號(hào)；2021年市老年大學(xué)志愿者服務(wù)隊(duì)被安徽省老干部局授予“全省老干部正能量活動(dòng)團(tuán)隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)……

回望來路，不忘初心，成就和榮譽(yù)來源于努力和拼搏。是一代代老年大學(xué)人的砥礪奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)，成就了老年大學(xué)今天的輝煌。記得，桐城市老年大學(xué)1992年成立時(shí)臨時(shí)設(shè)在市老干部局機(jī)關(guān)，只有一間教室、一間辦公室、38名學(xué)員。經(jīng)過四遷校址，五擴(kuò)規(guī)模，建成于2012年的桐城市老年大學(xué)，位于龍眠河畔，彩虹橋頭。北眺龍眠群山，南望文都古城，交通便利，位置優(yōu)越。學(xué)校占地20余畝，建筑面積6100平方米，專業(yè)教室、多功能廳、大小會(huì)議室齊全，還建有室內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化門球場(chǎng)，校園門前有可容納上千人參加活動(dòng)的文華廣場(chǎng)。學(xué)校設(shè)6大專業(yè)門類，22個(gè)專業(yè)學(xué)科，71個(gè)教學(xué)班級(jí)，10個(gè)專業(yè)學(xué)會(huì)，42名專業(yè)教師，每學(xué)期注冊(cè)學(xué)員千人以上，參學(xué)人次達(dá)3000人次。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前的人數(shù)及規(guī)模與建校初期相比翻了近10倍，與10年前相比翻了5倍以上。

桐城市老年大學(xué)教學(xué)樓

隨著老年大學(xué)辦學(xué)條件的改善，辦學(xué)水平的不斷提高，辦學(xué)成果、示范效應(yīng)日益顯現(xiàn)，社會(huì)影響力不斷擴(kuò)大。令人欣慰的是，一大批老年學(xué)員在老年大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上創(chuàng)造了人生輝煌，找回了青春的熱情和活力，實(shí)現(xiàn)了多年的追求和夢(mèng)想，成為大器晚成的藝術(shù)人才，實(shí)實(shí)在在地感受到了“老有所學(xué)、老有所樂、老有所為”。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近10年學(xué)校師生共參加各類展示競(jìng)賽活動(dòng)近百次，獲獎(jiǎng)300余人次。其中，獲得國(guó)家級(jí)展示競(jìng)賽獎(jiǎng)120人次，獲市級(jí)展示競(jìng)賽獎(jiǎng)220人次。

31年來，桐城市老年大學(xué)在市委、市政府和社會(huì)各界的大力支持下，秉持“政治立校、質(zhì)量建校、特色強(qiáng)校、文化興?！钡陌l(fā)展思路，強(qiáng)化規(guī)范化管理，優(yōu)化辦學(xué)條件，以高質(zhì)量的辦學(xué)成果，引導(dǎo)更多的老同志投身老年教育事業(yè)。我們的主要做法是：1.專業(yè)設(shè)置多樣化。為更好地滿足老年人的精神文化和學(xué)習(xí)需求，學(xué)校專業(yè)設(shè)置遵循適應(yīng)性與引導(dǎo)性、拓展性與層次性、個(gè)性化與共性化相結(jié)合的原則。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)22個(gè)專業(yè)、71個(gè)教學(xué)班，專業(yè)類型分為知識(shí)、技能、健身、娛樂、地方特色、綜合等六大類。目前，桐城市老年大學(xué)是省老年遠(yuǎn)程教育共建教學(xué)點(diǎn)單位，建立了桐城市老年遠(yuǎn)程教育網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了線上與線下教學(xué)相結(jié)合、“互聯(lián)網(wǎng)+老年教育”的教學(xué)模式，從而助推了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。2.“三結(jié)合”拓展課堂教學(xué)。社會(huì)實(shí)踐是老年大學(xué)課堂教學(xué)的有效延伸和補(bǔ)充，是實(shí)施老年素質(zhì)教育的重要方式，更是實(shí)現(xiàn)老有所為的重要途徑。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校不斷探索實(shí)踐，創(chuàng)建了課堂教學(xué)和校外實(shí)踐、班級(jí)與社團(tuán)、校內(nèi)文化和社會(huì)文化“三結(jié)合”的模式。學(xué)校在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)村建立了10個(gè)教學(xué)基地，50多個(gè)教學(xué)點(diǎn)；學(xué)校成立了藝術(shù)團(tuán)、合唱團(tuán)，組建了9個(gè)專業(yè)學(xué)會(huì)和1個(gè)志愿者服務(wù)隊(duì)；設(shè)立桐城派書畫院工作室、乒乓球室、棋牌活動(dòng)室等。不斷搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)，拓寬展示平臺(tái)，助力實(shí)施積極應(yīng)對(duì)人口老齡化國(guó)家戰(zhàn)略，提升廣大老年學(xué)員的歸屬感、獲得感、幸福感。3.“老年大學(xué)+”創(chuàng)新辦學(xué)思路。學(xué)校開創(chuàng)了“老年大學(xué)+”的辦學(xué)模式，打造沒有圍墻的老年大學(xué)，與相關(guān)部門、社團(tuán)、學(xué)校、鎮(zhèn)街、社區(qū)、協(xié)會(huì)等合作辦學(xué)，走開門辦學(xué)之路。積極依托社會(huì)資源為己所用，借助社會(huì)之力改善辦學(xué)設(shè)施，實(shí)現(xiàn)了教育內(nèi)容、形式和質(zhì)量的全面提升，走出一條特色辦學(xué)之路。比如，學(xué)校與市老年人體育協(xié)會(huì)從認(rèn)識(shí)、組織、活動(dòng)和路徑方面深度融合。目前，老年大學(xué)和鎮(zhèn)街老年學(xué)校有近5000人加入了市老年人體育協(xié)會(huì)，成為該協(xié)會(huì)的主要力量，實(shí)現(xiàn)了資源、平臺(tái)互補(bǔ)互助，共同發(fā)展。

此外，學(xué)校還建立了一系列規(guī)章管理制度，涵蓋教學(xué)管理、行政管理、師資管理、學(xué)員管理、財(cái)務(wù)管理、后勤服務(wù)和安全保障等多方面，力求做到各項(xiàng)工作有章可循、治而有序，從根本上保證老年大學(xué)各項(xiàng)工作有序、可持續(xù)發(fā)展。

三十多年來，桐城市老年大學(xué)櫛風(fēng)沐雨，砥礪前行。歷經(jīng)幾代領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工和廣大師生的不懈追求，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，已將學(xué)校建成老年學(xué)員求知明智的校園、健身養(yǎng)心的家園、陶冶情操的樂園、服務(wù)社會(huì)的田園。在新時(shí)代的起點(diǎn)上，我們將不忘初心、踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為學(xué)員努力創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)舒適的求知環(huán)境，積極搭建“有作為、有進(jìn)步、有快樂”的平臺(tái)載體，繼續(xù)為黨和人民的事業(yè)增添正能量，為建設(shè)開放、活力、創(chuàng)新、現(xiàn)代的文都桐城奉獻(xiàn)智慧和力量。