摘要：“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺始終堅持黨管原則，服務(wù)黨和國家工作大局，是全新的時政新聞表達(dá)利器和黨掌握官方話語權(quán)的主流輿論場。紅色文化作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承、發(fā)展和創(chuàng)新?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于紅色文化傳承的重要指示精神，精準(zhǔn)把握紅色文化傳播策略。文章采用跨學(xué)科研究法、定性分析法、案例分析法，運用傳播學(xué)和思想政治教育學(xué)相關(guān)原理，從傳播主體、傳播受眾、傳播內(nèi)容、傳播形式、傳播渠道五個方面分析“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺紅色文化傳播策略，并對“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”紅色文化傳播的工作中心和重點進(jìn)行舉例說明，旨在挖掘“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺紅色文化傳播策略，增強(qiáng)受眾的紅色文化認(rèn)同感、歸屬感。分析發(fā)現(xiàn)，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺充分發(fā)揮了官方主流媒體的引領(lǐng)作用，其紅色文化傳播主體官方權(quán)威，彰顯傳播公信力；傳播受眾明確穩(wěn)定，凝聚全民共識；傳播內(nèi)容優(yōu)質(zhì)上乘，實現(xiàn)價值引領(lǐng)；傳播形式多元創(chuàng)新，滿足受眾需求；傳播渠道拓展廣泛，打造出新型融媒傳播矩陣。

關(guān)鍵詞：“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”；紅色文化；中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；傳播；受眾

中圖分類號：G206；G122 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-8883（2023）10-0126-03

2019年1月1日，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺正式上線[1]。此舉“是新形勢下強(qiáng)化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索”[2]。截至2021年11月底，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”注冊用戶總數(shù)超過2.57億人[3]。

黨的二十大報告強(qiáng)調(diào)，“增強(qiáng)中華文明傳播力影響力”，“推動中華文化更好走向世界”[4]，再次彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化永不褪色的時代價值?！凹t色文化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在革命、建設(shè)和改革進(jìn)程中，結(jié)合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化而逐步形成的具有鮮明特色的先進(jìn)紅色革命文化?！盵5]“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺以其官方權(quán)威地位和強(qiáng)大的公信力，成為傳播紅色文化、傳承紅色基因的重要載體，是一個“多媒體呈現(xiàn)、多資源聚合、多技術(shù)應(yīng)用的融媒體平臺”[6]。

一、紅色文化傳播主體官方權(quán)威，彰顯傳播公信力

作為一款由中共中央宣傳部主管，廣泛與各級部門、媒體、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位等合作的中央級官方學(xué)習(xí)平臺，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”具有極強(qiáng)的權(quán)威性和公信力，因“具有人本性、互動性、便捷性等特點而成為學(xué)習(xí)者進(jìn)行深度自主學(xué)習(xí)的典型”[7]。平臺匯集了全國各級黨政機(jī)關(guān)、高校、企事業(yè)單位等官方發(fā)布的紅色文化學(xué)習(xí)資源，紅色文化內(nèi)容從初步過濾到選取審核再到最終發(fā)布都會嚴(yán)格把關(guān)，由相關(guān)部門各自對接、對應(yīng)分配再統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保了其內(nèi)容的真實性、權(quán)威性和科學(xué)性。

習(xí)近平總書記指出，“打造新型傳播平臺，建成新型主流媒體，擴(kuò)大主流價值影響力版圖，讓黨的聲音傳得更開、傳得更廣、傳得更深入”[8]。中國特色社會主義進(jìn)入新時代，如何使黨的紅色文化宣傳工作立足新方位、找準(zhǔn)新坐標(biāo)，成為全媒體時代主流媒體平臺的重要政治任務(wù)?！熬W(wǎng)絡(luò)空間應(yīng)該成為我們黨凝聚共識的新空間。”[9]在信息技術(shù)高速發(fā)展的時代大背景下，做好黨的新聞輿論工作，營造良好輿論環(huán)境是治國理政、定國安邦的大事?！皩W(xué)好馬克思主義理論是做好一切工作的看家本領(lǐng)”[10]，必須堅持馬克思主義新聞觀和正確輿論導(dǎo)向，弘揚紅色文化主旋律，傳播正能量。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”集黨性、人民性為一體，始終堅持以人民為中心的工作導(dǎo)向，旗幟鮮明堅持黨管宣傳、黨管意識形態(tài)、黨管媒體，在宣傳報道中求真務(wù)實、凝聚人心，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，成為最具傳播力、引導(dǎo)力、影響力和公信力的官方主流媒體，是極度契合“全程、全息、全員、全效”[11]特點的新媒體時代主流輿論場。

二、紅色文化傳播受眾明確穩(wěn)定，凝聚全民共識

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺受眾群體明確，兼具穩(wěn)定性。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”以各級領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大青年特別是青年學(xué)生、基層群眾為主要受眾，以全體黨員為最大立足點，致力于以學(xué)習(xí)型政黨推動全社會學(xué)習(xí)型建設(shè)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展中具有高度的政治覺悟和過硬的政治素養(yǎng)的核心骨干，抓好領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”的主流思想和輿論導(dǎo)向，是紅色文化傳承和創(chuàng)新的重中之重。青年是國家的未來、民族的希望。在世界百年未有之大變局和中西方意識形態(tài)沖突越發(fā)緊迫的時代大背景下，青年作為意識形態(tài)滲透的重點對象，極易受到西方意識形態(tài)入侵，從而影響青年群體的紅色文化認(rèn)同。因此，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺充分運用了青年群體喜聞樂見的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和平臺，從青年群體思想理論教育的興趣點和關(guān)鍵點出發(fā)，引導(dǎo)廣大青年掌握科學(xué)理論的真諦。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺始終堅持貫徹以人民為中心的根本立場，有效整合各類紅色文化資源，探索出人民群眾學(xué)理論、用理論的發(fā)展新道路，更好地推動黨的紅色文化理論“飛入尋常百姓家”。毋庸置疑，廣大黨員同志才是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”最穩(wěn)定的紅色文化受眾?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺迎合了廣大黨員同志學(xué)思想、強(qiáng)黨性的實際需求，為他們提供了用黨媒學(xué)紅色文化的新渠道，實現(xiàn)了黨的主流宣傳思想和工作隊伍的最佳耦合。因此，作為一款擁有黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部、青年特別是青年學(xué)生、基層群眾以及廣大黨員同志等作為資深用戶的紅色文化學(xué)習(xí)平臺，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”受眾穩(wěn)定，能夠擔(dān)當(dāng)紅色文化宣傳思想工作使命任務(wù)，凝聚全民共識。

三、紅色文化傳播內(nèi)容優(yōu)質(zhì)上乘，實現(xiàn)價值引領(lǐng)

“對新聞媒體來說，內(nèi)容創(chuàng)新是根本的”[12]，必須不斷推陳出新滿足受眾需求，使其獲得新鮮、有價值的新聞內(nèi)容。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”在秉持黨領(lǐng)導(dǎo)紅色文化傳承發(fā)展的根本原則下，始終堅持內(nèi)容至上，是一個有思想、有溫度的主流紅色文化學(xué)習(xí)平臺。

堅持正確輿論導(dǎo)向，紅色文化內(nèi)容有思想。當(dāng)前，國際國內(nèi)形勢復(fù)雜多變，意識形態(tài)沖突加劇，用好主流媒體權(quán)威性、公信力優(yōu)勢，發(fā)揮其對紅色文化發(fā)展的“指南針”“信號燈”作用至關(guān)重要。在黨的二十大召開期間，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”精準(zhǔn)掌握時機(jī)節(jié)奏，派出記者深入大會現(xiàn)場跟蹤報道，及時播報、發(fā)布大會消息，并迅速開設(shè)“中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會”專題，更好地服務(wù)讀者深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的二十大報告精神?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP《學(xué)習(xí)》板塊一級欄目《文化》，下設(shè)《文化新聞》《文化廣場》《文化活動》等子欄目，推出《讓紅色文化傳承不息》等主題鮮明、立意深遠(yuǎn)的紅色文章，開設(shè)《傳承紅色文化 踐行初心使命》《紅色文化之旅<紅色基因薪火相傳>》等專題報道，真正做到運用好紅色資源、推動紅色文化入腦入心；一級欄目《時評》推出《深耕文化土壤，助力文創(chuàng)升級》等一大批引人深思、擲地有聲的評論文章，為發(fā)揮優(yōu)質(zhì)紅色文化內(nèi)容的價值引領(lǐng)作用營造了良好的輿論氛圍。

深入做好典型宣傳，紅色文化內(nèi)容有溫度。要實地走進(jìn)紅色基因庫，進(jìn)一步挖掘紅色故事、紅色人物和紅色歷史，做好典型宣傳和示范效應(yīng)。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP首頁“全國學(xué)習(xí)平臺”進(jìn)入學(xué)習(xí)強(qiáng)國PC版，山西學(xué)習(xí)平臺一級欄目《專題》推出大型紅色專題片《記憶·紅色晉中》，由“晉中有了共產(chǎn)黨”“咱們工人有力量”等30期紅色歷史故事共同構(gòu)成，講述了在晉中這片紅色熱土上，一批批先進(jìn)知識分子在革命道路上不斷接受馬克思主義思想理念，用生命播下革命火種的紅色故事。北京學(xué)習(xí)平臺一級欄目《全國文化中心建設(shè)》特推出《北京市舉辦國際古跡遺址日宣傳活動》等視頻推送和報道，專家與公眾就“時代變革中文化遺產(chǎn)保護(hù)利用”進(jìn)行交流分享，凝結(jié)了多學(xué)科、多方紅色文化合作力量。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”各地方平臺推出的紅色文化典型宣傳極具地方特色，使紅色文化內(nèi)容更有溫度。

四、紅色文化傳播形式多元創(chuàng)新，滿足受眾需求

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺內(nèi)容“涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)等，是精彩的文化課堂”[13]，創(chuàng)造性地推出了視頻、音頻、圖文、VR融合產(chǎn)品等多元傳播形式，“開啟了人們學(xué)習(xí)理論、感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化力量的新方式”[14]。

視頻這一載體形式具有覆蓋面廣、視覺效果顯著、形象直觀等特點?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)置了專門視頻板塊《百靈》，推出《紅色烙印——革命文物的故事：冉莊地道戰(zhàn)遺址》等紅色歷史視頻，通過黑白畫質(zhì)再現(xiàn)八一電影制片廠于1965年出品的著名抗日題材電影《地道戰(zhàn)》的經(jīng)典片段，再運用彩色視覺沖擊結(jié)合《地道戰(zhàn)》電影題材來源地之一的冉莊村遺址原貌，向大眾全方位展示冉莊人民在艱苦的斗爭環(huán)境中為抗擊日本侵略者所建造的堅固地下堡壘，讓大眾清晰地見證了中華兒女挺身抗暴、捍衛(wèi)家國的熱血情懷。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP用音頻學(xué)習(xí)宣傳黨的紅色文化，在用有聲語言闡述講解紅色文化理論方面有獨到之處。在《電臺》板塊一級欄目《云聽》中，中央廣播電視總臺為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年制作出品的主題廣播劇《到延安去》，專業(yè)演員感情充沛真摯、音響效果逼真、音質(zhì)清晰悅耳，將愛國進(jìn)步青年在革命熔爐中淬煉并蛻變成蝶的視死如歸精神渲染到了極致。一級欄目《聽原著》中，《矛盾論》《之江新語》等名著豐富多彩，為受眾提供了最大便利，能夠做到隨時隨地學(xué)原著、悟原理。

圖文稿件雖然形式簡單，但理論性、政治性、指導(dǎo)性更強(qiáng)，也更具深度，在紅色文化宣傳中占有重要位置?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”網(wǎng)頁版《紅色中國》板塊下設(shè)的《永遠(yuǎn)的豐碑》《黨史學(xué)習(xí)》等子欄目內(nèi)容豐富，以最平和莊重的文字介紹了李大釗、蔡和森、董必武、何叔衡等一大批革命戰(zhàn)士的英勇事跡，帶領(lǐng)受眾重溫崢嶸歲月、激發(fā)使命擔(dān)當(dāng)。

利用VR技術(shù)傳播紅色文化形式更加新穎，也更具吸引力，能夠讓用戶身臨其境地感受紅色文化的魅力，增強(qiáng)紅色文化情感認(rèn)同?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP《電視臺》板塊一級欄目《VR》，下設(shè)《VR天地》《云上展館》兩個子欄目，推出一大批虛擬現(xiàn)實的紅色文化展覽陳列，帶領(lǐng)受眾云上參觀井岡山革命博物館等著名紅色展館，讓受眾360°全景感受紅色文化洗禮，充分展示了現(xiàn)代信息技術(shù)賦能紅色文化展館，從而為受眾帶來富有美感且史料完整、脈絡(luò)清晰的紅色文化內(nèi)容，進(jìn)一步激發(fā)受眾愛黨愛國情懷。

五、紅色文化傳播渠道拓展廣泛，打造出新型融媒傳播矩陣

不同的傳播渠道有不同的特點和優(yōu)勢，可以滿足受眾多元化需求?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺不斷鞏固拓展紅色文化傳播內(nèi)容優(yōu)勢、平臺優(yōu)勢，建設(shè)政治性、理論性、專業(yè)性極強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)平臺。實施移動優(yōu)先戰(zhàn)略，綜合運用各類移動互聯(lián)網(wǎng)平臺提高紅色文化傳播力，推動紅色文化內(nèi)容、技術(shù)應(yīng)用等共享融通，打造新型融媒傳播矩陣?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺傳播渠道以PC為主，同時不斷拓展移動互聯(lián)網(wǎng)平臺，構(gòu)建手機(jī)客戶端?！耙屩髁髅襟w借助移動傳播，牢牢占據(jù)輿論引導(dǎo)、思想引領(lǐng)、文化傳承、服務(wù)人民的傳播制高點。”[15]2020年12月，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”銳意改革創(chuàng)新，加快融合發(fā)展，使電視端在浙江率先上線，利用電視端這一傳統(tǒng)媒介成功實現(xiàn)了學(xué)習(xí)紅色文化、傳播紅色文化走進(jìn)千家萬戶，促進(jìn)了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”多終端覆蓋。2021年6月，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”不斷鞏固互聯(lián)網(wǎng)宣傳主陣地，運用5G、大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)，聯(lián)合威馬汽車推出“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”車載版，推動“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”移動端轉(zhuǎn)型升級，力求全方位滿足受眾需求。

六、結(jié)語

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺始終以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，順應(yīng)時代發(fā)展潮流，及時向廣大人民群眾輸送全方位、多層次、寬領(lǐng)域的時代化信息，使全黨全社會在思想上更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、更加堅固穩(wěn)定。在黨中央的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺不斷提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，主導(dǎo)官方話語權(quán)，有力維護(hù)了意識形態(tài)安全和政治安全。在黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺依托黨組織的強(qiáng)大力量創(chuàng)造出了全媒體時代黨政引領(lǐng)的新型傳播格局，成為紅色文化傳播學(xué)上最具有典型意義的范例之一。

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作者簡介 王然然，研究方向：思想政治教育理論與實踐。