王友峰
以網(wǎng)格為背景的相似三角形問(wèn)題是中考的熱點(diǎn). 解決這類問(wèn)題,需要依據(jù)網(wǎng)格的特征,并結(jié)合相似三角形的相關(guān)知識(shí)來(lái)分析和思考. 下面結(jié)合近兩年中考題舉例介紹此類問(wèn)題的特點(diǎn)和解題思路.
一、考查相似三角形的判定
例1 (2022·浙江·麗水)如圖1,在6 × 6的方格紙中,點(diǎn)A,B,C均在格點(diǎn)上,作一個(gè)與△ABC相似的格點(diǎn)三角形,相似比不等于1.
解析:要作一個(gè)與△ABC相似的格點(diǎn)三角形,可以把這個(gè)三角形放大到原來(lái)的2倍,如圖2,延長(zhǎng)CB到D,使CD = 2CB,延長(zhǎng)CA到E,使CE = 2CA,易知點(diǎn)E在格點(diǎn)上,得所求作的△EDC,其三邊長(zhǎng)為[22],4,[210]. 是不是滿足條件的相似三角形只有這一種呢?顯然不是,原△ABC的三邊長(zhǎng)為[2],2,[10],三邊之比為1∶[2]∶[5],在這個(gè)6 × 6的網(wǎng)格圖中,滿足條件的最小三角形的三邊長(zhǎng)為1,[2],[5];另外,與最小三角形相似比為[2]的三角形的三邊長(zhǎng)為[2],[22],2[5];與最小三角形相似比為[5]的三角形的三邊長(zhǎng)為[5],[10],[5];與最小三角形相似比為[3]的三角形的三邊長(zhǎng)為[3],[32],[35];與最小三角形相似比為[10]的三角形的三邊長(zhǎng)為[10],[20] = 2[5],[50=52]. 這些三角形均滿足要求,同學(xué)們可以自己嘗試畫一下.
點(diǎn)評(píng):網(wǎng)格圖中判定相似三角形,一般是運(yùn)用“三邊成比例的兩個(gè)三角形相似”這一判定方法. 當(dāng)然,本題中的△ABC中含有一個(gè)135°的特殊角,也可以考慮“兩邊成比例且?jiàn)A角相等的兩個(gè)三角形相似”這一判定方法.
二、考查三角形的位似
例2 (2023·四川·遂寧)在方格圖中,以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形叫做格點(diǎn)三角形. 在圖3所示的平面直角坐標(biāo)系中,格點(diǎn)△ABC,△DEF成位似關(guān)系,則位似中心的坐標(biāo)為().
解析:根據(jù)位似的性質(zhì),可知對(duì)應(yīng)點(diǎn)所在直線的交點(diǎn)就是位似中心. 如圖4,直線AD,CF,BE的交點(diǎn)為(- 1,0),則位似中心為(- 1,0). 在實(shí)際解題中只要找出兩組對(duì)應(yīng)點(diǎn)所在直線即可,比如直線AD和BE.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)網(wǎng)格圖的特性,直線AD是網(wǎng)格圖中小正方形對(duì)角線所在的直線,直線BE就是x軸,準(zhǔn)確畫出這兩條直線,就可以得出位似中心. 當(dāng)然,本題也可以直接求出兩條直線的表達(dá)式,再求交點(diǎn)坐標(biāo).
三、考查相似三角形的性質(zhì)
例3 (2022·江蘇·鎮(zhèn)江)如圖5,點(diǎn)A,B,C,D在網(wǎng)格中小正方形的頂點(diǎn)處,AD與BC相交于點(diǎn)O,小正方形的邊長(zhǎng)為1,則AO的長(zhǎng)等于().
A. 2 B. [73] C. [625] D. [925]
解析:由AB[?]CD可得△AOB ∽ △DOC,則[AODO=ABCD=23],所以[AOAD=25]. 又因?yàn)锳D = 5,所以AO = 2,故可得答案為A.
點(diǎn)評(píng):利用網(wǎng)格圖中具有天然的平行線的條件,很容易發(fā)現(xiàn)相似三角形,再利用相似性質(zhì)解題就很容易了. 當(dāng)然,本題也可以使用等腰三角形的知識(shí)解決問(wèn)題,這里提供解題思路供同學(xué)們思考,如圖6,將BC向左平移兩個(gè)單位長(zhǎng)度得AE,可得AE[?]BC,AD = DE = 5,可得∠DAE = ∠DEA,易得∠DAE = ∠DOC,∠DEA = ∠DCO,所以∠DOC = ∠DCO,DO = DC = 3,故AO = 2.
四、考查相似三角形的綜合運(yùn)用
例4 (2022·江蘇·宿遷)如圖7,在網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),點(diǎn)A,B,M均為格點(diǎn). 圖中是以格點(diǎn)O為圓心的圓,請(qǐng)你只用無(wú)刻度的直尺,在弦AB上找出一點(diǎn)P,使AM2 = AP·AB,寫出作法,不用證明.
解析:要使AM2 = AP·AB,容易想到“母子型”相似三角形,即△AMP ∽ △ABM,故只要有∠AMP = ∠ABM即可. 考慮構(gòu)造等弧所對(duì)的圓周角相等,如圖8,連接OA,BM,利用勾股定理或矩形的旋轉(zhuǎn)作格點(diǎn)線段MC⊥OA,延長(zhǎng)MC交☉O于點(diǎn)D,根據(jù)垂徑定理可得[AD]= [AM],得圓周角∠AMD = ∠ABM,MC與AB的交點(diǎn)即為點(diǎn)P,再由∠MAP = ∠BAM,得△AMP ∽ △ABM,易得AM2 = AP·AB.
點(diǎn)評(píng):基本圖形的積累意識(shí),對(duì)于綜合題的解決很有幫助. 上面的解法利用網(wǎng)格圖畫出垂線,從而利用垂徑定理解決了角相等的問(wèn)題,為構(gòu)造“母子型”相似三角形創(chuàng)造了條件. 本題還可以這樣思考,因?yàn)樾≌叫蔚倪呴L(zhǎng)為1,所以AM = 2,AB = 4[2],這樣由AM2 = AP·AB,直接可得AP = [22],即P就是線段AB上以A為頂點(diǎn)的小方格的對(duì)角線的交點(diǎn).