【摘要】本課題聚焦于當(dāng)今全媒體時(shí)代下，洛八辦在打造數(shù)字紀(jì)念館建設(shè)中出現(xiàn)的多媒融合技術(shù)不夠完善、數(shù)字化建設(shè)體系不健全、IP形象及文創(chuàng)設(shè)計(jì)傳承創(chuàng)新不足等現(xiàn)狀。通過(guò)運(yùn)用全媒體概念、現(xiàn)代設(shè)計(jì)思維、數(shù)字化多元記錄、數(shù)碼媒體技術(shù)等對(duì)八路軍駐洛辦事處紀(jì)念館進(jìn)行數(shù)字紀(jì)念館重新定義與完善建設(shè)與改造，力在實(shí)現(xiàn)文化教育資源廣泛交流與承源，傳播發(fā)揚(yáng)紅色精神、根植紅色記憶，實(shí)行愛國(guó)主義教育。通過(guò)完善洛八辦紀(jì)念館數(shù)字化建設(shè)為今后紅色文化數(shù)字化傳承保護(hù)與發(fā)展指引方向，同時(shí)為推動(dòng)中原紅色文化旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出一些可行性方案。

【關(guān)鍵詞】全媒體；數(shù)字紀(jì)念館；紅色文化；洛八辦

【中圖分類號(hào)】G268.1 ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2097-2261（2023）26-0090-04

一、八路軍駐洛辦事處紀(jì)念館的發(fā)展現(xiàn)狀

八路軍駐洛陽(yáng)辦事處紀(jì)念館位于洛陽(yáng)老城區(qū)南關(guān)貼郭巷街40、50、51號(hào)院內(nèi)，后改為九都東路222號(hào)的南大門。是于1938年10月黨中央為抗擊日本帝國(guó)主義侵略，抵制國(guó)民黨反動(dòng)派的投降賣國(guó)主義路線，中共中央決定由軍委統(tǒng)戰(zhàn)部負(fù)責(zé)人劉向三負(fù)責(zé)到洛陽(yáng)建立辦事處。在經(jīng)與國(guó)民黨第一戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官程潛談判后建立“國(guó)民革命軍第十八集團(tuán)軍駐洛辦事處”簡(jiǎn)稱“洛八辦”。該辦事處位于坐北朝南的宅院中，占地面積共4388平方米，擁有房屋129間、珍藏文物459件。它是我黨領(lǐng)導(dǎo)下八路軍、新四軍在全國(guó)設(shè)立的四個(gè)辦事處之一。

八路軍駐洛陽(yáng)辦事處紀(jì)念館是在原來(lái)舊址基礎(chǔ)上進(jìn)行改造建立的，展示近現(xiàn)代革命史的專題性紀(jì)念館。實(shí)地展館內(nèi)分三部分區(qū)域展示，分別是：基本陳列區(qū)、臨時(shí)展覽區(qū)和舊址復(fù)原區(qū)?；娟惲袇^(qū)共有六個(gè)展廳，展廳內(nèi)以文字、照片、文物等結(jié)合的形式，系統(tǒng)地介紹了八路軍辦事處各個(gè)歷史時(shí)期的情況。部分展廳設(shè)置有視聽展區(qū)，主要播放影像資料。臨時(shí)展廳區(qū)目前有三大板塊內(nèi)容：黨風(fēng)楷模劉少奇、碧血長(zhǎng)空——抗日空戰(zhàn)專題展和隱蔽戰(zhàn)線的傳奇。該展廳主要讓參觀民眾能夠更加清晰地了解，從而加強(qiáng)紅色革命教育。舊址復(fù)原展廳共有六處，分別是：南園廣場(chǎng)水井、警衛(wèi)排、救亡室、劉少奇住室、電臺(tái)室和處長(zhǎng)室。該展廳將過(guò)去舊址復(fù)原，真實(shí)還原相關(guān)歷史文物。讓參觀者更具有身臨其境的感覺。

（一）八路軍駐洛辦事處紀(jì)念館的價(jià)值體現(xiàn)

隨著國(guó)家科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我們已經(jīng)進(jìn)入嶄新的5G時(shí)代。人們生活水平不斷提高，呈現(xiàn)出多元化的生活方式、工作方式、生產(chǎn)方式和教育方式。但接踵而來(lái)的問(wèn)題也越來(lái)越多，如人們面對(duì)多元的生活方式所呈現(xiàn)出心態(tài)的浮躁性，越來(lái)越多的人缺乏勇敢奮斗的精神。梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中講到“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。外來(lái)文化的沖擊，紅色歷史文化教育的缺失，正在逐步侵蝕青年和青少年一代的思想。讓當(dāng)代青年、青少年一代樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，是我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

八路軍駐洛陽(yáng)辦事處紀(jì)念館是在1985年建立并成為專題性革命紀(jì)念館，其舊址于2006年被國(guó)務(wù)院公布為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。2020年，八路軍駐洛辦事處紀(jì)念館被命名為“第一批河南省紅色教育基地”，入選“第四批國(guó)家一級(jí)博物館名單”?？梢妵?guó)家對(duì)紅色歷史文化、紅色精神教育的重視?，F(xiàn)八路軍駐洛陽(yáng)辦事處紀(jì)念館的價(jià)值體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.對(duì)愛國(guó)主義教育起到了宣傳作用。八路軍駐洛陽(yáng)辦事處紀(jì)念館建設(shè)，成為當(dāng)?shù)刂行W(xué)的學(xué)習(xí)參觀教育基地，每學(xué)年當(dāng)?shù)貙W(xué)校都會(huì)組織學(xué)生前來(lái)到訪參觀學(xué)習(xí)，館內(nèi)珍藏抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期藏品、影像資料對(duì)宣傳愛國(guó)主義、紅色精神起到了一定的積極作用。各地旅游參觀者也會(huì)到訪參觀學(xué)習(xí)，同時(shí)該館還設(shè)立了黨課學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)充實(shí)黨員與群眾的思想起到了積極作用。

2.它是位于洛陽(yáng)市區(qū)首個(gè)紅色旅游景區(qū)，為洛陽(yáng)旅游業(yè)發(fā)展掀起新的紅色浪潮。它是洛陽(yáng)市區(qū)的首個(gè)以抗日背景下的紅色主題性紀(jì)念館。設(shè)計(jì)與建立好該紀(jì)念館能夠?qū)崿F(xiàn)與其他歷史文化景區(qū)聯(lián)動(dòng)，將中原傳統(tǒng)歷史文化與紅色文化融合，打造全新的多元文化主題旅游生態(tài)鏈。

3.它是清代洛陽(yáng)四大家族之一莊家大院的一部分。館內(nèi)建筑為磚木結(jié)構(gòu)，用料考究，工藝精湛。紀(jì)念館保留了該院子的建筑結(jié)構(gòu)，在一定程度上對(duì)清末舊居古建筑提供了一定的宣傳與研究?jī)r(jià)值。

（二）八路軍駐洛辦事處紀(jì)念館在紅色文化傳承發(fā)展中取得成果與不足

1.實(shí)地紀(jì)念館的數(shù)字化與互動(dòng)體驗(yàn)建設(shè)。館內(nèi)部分展廳建立了數(shù)字影像與情景化互動(dòng)體驗(yàn)設(shè)計(jì)。例如在展館第六展廳里，左邊設(shè)計(jì)了情景化互動(dòng)裝置，參觀者只要用手按下開關(guān)，就可以通過(guò)紅色大門看到里面的影像資料。舊址復(fù)原展區(qū)，保留原始辦事處陳設(shè)模樣，還原現(xiàn)場(chǎng)使學(xué)習(xí)訪問(wèn)者有親臨其境的現(xiàn)場(chǎng)感。例如在救亡室和電臺(tái)室根據(jù)當(dāng)時(shí)情境進(jìn)行了布置。

2.進(jìn)行了互聯(lián)網(wǎng)端紀(jì)念館的網(wǎng)站建設(shè)，可以讓更多人了解紀(jì)念館歷史?；ヂ?lián)網(wǎng)網(wǎng)站設(shè)計(jì)規(guī)劃布局較清晰，有統(tǒng)一的主題色系，每個(gè)區(qū)域劃分較清晰。同時(shí)加入了VR全景展示模塊。

3.進(jìn)行了公眾號(hào)的建設(shè)和語(yǔ)音導(dǎo)游設(shè)計(jì)，方便參觀造訪與學(xué)習(xí)。以上建設(shè)成果對(duì)紀(jì)念館宣傳起到了積極作用。

4.結(jié)合實(shí)際調(diào)研發(fā)現(xiàn)，目前該紀(jì)念館已經(jīng)完成的建設(shè)有：實(shí)地紀(jì)念館的數(shù)字化建設(shè)與互動(dòng)設(shè)計(jì)、互聯(lián)網(wǎng)端紀(jì)念館的網(wǎng)站設(shè)計(jì)與VR設(shè)計(jì)、手機(jī)端公眾號(hào)建設(shè)。存在的具體問(wèn)題有：①網(wǎng)站建設(shè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較傳統(tǒng)，VR建設(shè)互動(dòng)體驗(yàn)感不足；②沒(méi)有完整的動(dòng)態(tài)宣傳片制作與宣傳；③缺少移動(dòng)端APP設(shè)計(jì)；④紅色文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)感弱，設(shè)計(jì)內(nèi)容單一，缺乏整體性；⑤缺少該紀(jì)念館整體視覺IP形象設(shè)計(jì)。

二、八路軍駐洛辦事處的數(shù)字紀(jì)念館的設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究

經(jīng)實(shí)地調(diào)研，對(duì)八路軍駐洛陽(yáng)辦事處的數(shù)字化建設(shè)現(xiàn)狀所存在的問(wèn)題，應(yīng)從三個(gè)方面完善設(shè)計(jì)與應(yīng)用：互聯(lián)網(wǎng)端；移動(dòng)電信端和數(shù)字IP宣傳與應(yīng)用。具體完善設(shè)計(jì)方案如圖所示（圖1）。

（一）網(wǎng)頁(yè)端數(shù)字紀(jì)念館的改良設(shè)計(jì)

該紀(jì)念館分為7個(gè)展廳，經(jīng)調(diào)研分析該紀(jì)念館網(wǎng)站建設(shè)的優(yōu)點(diǎn)：有統(tǒng)一色彩標(biāo)準(zhǔn)和網(wǎng)頁(yè)字體和頁(yè)面規(guī)范，頁(yè)面信息架構(gòu)清晰明確。需改進(jìn)部分：VR全景展示內(nèi)容缺乏影像資料、互動(dòng)知識(shí)性與趣味性。

1.入口頁(yè)面設(shè)計(jì)內(nèi)容的改良

VR實(shí)景入口進(jìn)入的同時(shí)應(yīng)該加入語(yǔ)音導(dǎo)航與講解內(nèi)容，讓參觀者更能清晰理解該展館的布局。在VR全景頁(yè)面加入語(yǔ)音導(dǎo)航和導(dǎo)游功能選項(xiàng)。

2.序廳和七個(gè)展廳的線上VR全景頁(yè)面存在問(wèn)題及改良

序廳在線上VR設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題：該廳作為序廳，應(yīng)是對(duì)該展館的總體梗概介紹部分為主，調(diào)研發(fā)現(xiàn)該廳VR設(shè)計(jì)缺少對(duì)展館影像資料和語(yǔ)音講解互動(dòng)功能設(shè)置。

改良內(nèi)容：應(yīng)在線上VR實(shí)景中設(shè)置相關(guān)介紹該展館歷史影像資料、語(yǔ)音講解等模塊選項(xiàng)。例如設(shè)計(jì)互動(dòng)點(diǎn)擊按鈕，可對(duì)整體八路軍駐洛辦事處的建立歷史發(fā)展做詳細(xì)梗概介紹。

七個(gè)線上展廳共同問(wèn)題：①VR展廳缺乏參與者的互動(dòng)性。②紅色文物展品缺少詳細(xì)直觀的展示與介紹。③沒(méi)有較好地運(yùn)用攝影攝像及數(shù)字技術(shù)構(gòu)建VR平臺(tái)。例如點(diǎn)擊VR全景里的數(shù)字展臺(tái)部分無(wú)互動(dòng)回應(yīng)，減少了線上參觀者的一種視覺體驗(yàn)感。應(yīng)該進(jìn)行相關(guān)互動(dòng)按鈕選擇，實(shí)現(xiàn)線下與線上同步。優(yōu)化改良內(nèi)容：①VR展廳加入AR互動(dòng)體驗(yàn)?zāi)K選擇。例如：加入該展廳AR語(yǔ)音講解模塊。讓參觀者更能系統(tǒng)了解該展廳主要展覽的內(nèi)容。②優(yōu)化紅色文物展示模塊。將紅色文物展示模塊加入VR展示模塊中。例如：點(diǎn)擊文物就會(huì)出現(xiàn)該文物的三維展示模型，參觀者可以直觀感受該文物詳細(xì)外觀，還可以加入該展品的歷史資料影像視頻內(nèi)容。③植入互動(dòng)游戲模塊。設(shè)計(jì)一些有趣的互動(dòng)小游戲模塊。例如給文物上色游戲，參觀者在了解文物的同時(shí)增加了互動(dòng)性和趣味性，寓教于樂(lè)。

（二）移動(dòng)手機(jī)端“洛八辦”數(shù)字紀(jì)念館APP設(shè)計(jì)

建立完善八路軍駐洛辦事處紀(jì)念館的手機(jī)端設(shè)計(jì)，是實(shí)現(xiàn)除互聯(lián)網(wǎng)端外，一平多端的數(shù)字化智慧化宣傳教育平臺(tái)。紀(jì)念館APP手機(jī)端設(shè)計(jì)分為4個(gè)流程設(shè)計(jì)實(shí)施：

1.LOGO和ICON設(shè)計(jì)和主題色、字體規(guī)范設(shè)計(jì)

LOGO設(shè)計(jì)風(fēng)格為簡(jiǎn)約的扁平化設(shè)計(jì)。主色調(diào)選擇國(guó)民革命第十八軍團(tuán)軍旗色系紅色和藍(lán)色。ICON也同樣選擇簡(jiǎn)約設(shè)計(jì)，主題色為藍(lán)色，使導(dǎo)航清晰簡(jiǎn)約明了。

2.信息架構(gòu)設(shè)計(jì)

信息架構(gòu)共分為五大模塊進(jìn)行設(shè)計(jì)：VR導(dǎo)游、文創(chuàng)集市、紅色文化資源數(shù)據(jù)庫(kù)、紅色預(yù)約和互動(dòng)交流平臺(tái)。VR導(dǎo)游模塊進(jìn)入后為手機(jī)端的VR參觀旅游畫面；文創(chuàng)集市主要是針對(duì)館內(nèi)藏品的文創(chuàng)設(shè)計(jì)及售賣平臺(tái)，參觀用戶可以進(jìn)行線上購(gòu)買；紅色文化資源數(shù)據(jù)庫(kù)主要是針對(duì)該展館內(nèi)藏品資料進(jìn)行數(shù)字化保護(hù)；紅色預(yù)約主要針對(duì)參觀者預(yù)約和紅色文化學(xué)習(xí)預(yù)約的入口，方面用戶提前預(yù)知展館開放時(shí)間提前預(yù)約；互動(dòng)交流平臺(tái)主要是線上或者線下參觀者對(duì)展館的一些參觀感悟的發(fā)表、互動(dòng)包括一些建議（圖2）。

3.低保真與高保真界面設(shè)計(jì)與展示效果

完成APP的界面低保真與高保真設(shè)計(jì)，如圖3。

4.互動(dòng)體驗(yàn)設(shè)計(jì)

完成互動(dòng)體驗(yàn)設(shè)計(jì)，例如在VR導(dǎo)游中加入互動(dòng)體驗(yàn)設(shè)計(jì)，如圖4。

5.“洛八辦”紀(jì)念館APP最終設(shè)計(jì)效果展示

通過(guò)調(diào)研梳理到APP定位、主題色、LOGO和ICON設(shè)計(jì)、信息架構(gòu)、草稿設(shè)計(jì)、低保真和高保真設(shè)計(jì)、互動(dòng)設(shè)計(jì)，完成對(duì)手機(jī)端“洛八辦”數(shù)字紀(jì)念館APP建設(shè)，如圖5為最終設(shè)計(jì)效果展示。

（三）數(shù)字IP形象及文創(chuàng)周邊產(chǎn)品設(shè)計(jì)應(yīng)用

八路軍駐洛陽(yáng)辦事處展館沒(méi)有數(shù)字IP形象設(shè)計(jì)，文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)種類少且設(shè)計(jì)感較弱，沒(méi)有深入挖掘該展館形象與藏品特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，在展館官網(wǎng)上僅有五種文創(chuàng)周邊產(chǎn)品在售賣。美觀性與實(shí)用性較弱。重新對(duì)該展館進(jìn)行數(shù)字IP形象設(shè)計(jì)和文創(chuàng)周邊產(chǎn)品設(shè)計(jì)。

1.數(shù)字IP形象設(shè)計(jì)

在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)八路軍駐洛辦事處南院有一口水井，該水井是展館具有標(biāo)志性的建筑。它是清末洛陽(yáng)四大家族之一莊家宅院的水井，修建早于道光十一年（1831年）前后。它在1942年辦事處緊急撤離時(shí)，工作人員將不便攜帶的生活用品及徽章投入該井中，對(duì)當(dāng)時(shí)保護(hù)敵后工作者安全撤離起到了重要的作用。通過(guò)對(duì)該展館實(shí)際考察，提取了該展館的具有特點(diǎn)的標(biāo)志性建筑和人物形象進(jìn)行IP形象設(shè)計(jì)（圖6）。

2.文創(chuàng)周邊產(chǎn)品設(shè)計(jì)

對(duì)宣傳、抗日和通訊員三個(gè)IP形象進(jìn)行了文創(chuàng)周邊設(shè)計(jì)。動(dòng)態(tài)表情包設(shè)計(jì)，發(fā)掘大眾喜聞樂(lè)見的使用與傳播途徑，將IP形象設(shè)計(jì)為趣味可愛的動(dòng)態(tài)表情包，通過(guò)手機(jī)端在大眾日常生活?yuàn)蕵?lè)中植入紅色精神傳播（圖7）。

根據(jù)館內(nèi)120余種藏品，挑選具有代表性的藏品進(jìn)行了文創(chuàng)周邊設(shè)計(jì)，將設(shè)計(jì)與功能統(tǒng)一（圖8）。

三、八路軍駐洛陽(yáng)辦事處的

數(shù)字紀(jì)念館建設(shè)的傳播應(yīng)用價(jià)值

八路軍駐洛辦事處通過(guò)數(shù)字紀(jì)念館建設(shè)改變傳統(tǒng)線下參觀學(xué)習(xí)模式。將線上與線下有機(jī)統(tǒng)一，線上通過(guò)多端融合打造全媒體新模式，輔助線下完成深度參觀與學(xué)習(xí)。它的傳播應(yīng)用價(jià)值有三方面：

第一，紅色歷史文化數(shù)字化傳承保護(hù)的價(jià)值

展館內(nèi)存有歷史史料與藏品共計(jì)459件，其中藏品有120余件。關(guān)于對(duì)藏品的保護(hù)過(guò)程中一些紙類藏品在隨著年代更迭而逐漸被腐蝕發(fā)黃。傳統(tǒng)的保護(hù)措施已經(jīng)不能夠完全保護(hù)這些重要的藏品。通過(guò)數(shù)字技術(shù)將這些重要的藏品轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)庫(kù)，解決了保護(hù)過(guò)程中的技術(shù)難題，數(shù)字化傳承與保護(hù)讓大眾更清晰直觀地感受到藏品的細(xì)節(jié)魅力，同時(shí)也提高了紀(jì)念館對(duì)展品的管理工作效率。關(guān)于紀(jì)念館的歷史淵源與發(fā)展歷程，我們運(yùn)用數(shù)字影像技術(shù)通過(guò)模擬表演、拍攝等方式完成歷史影像資料的數(shù)字化傳承，為大眾造訪學(xué)習(xí)提供了生動(dòng)的數(shù)字影像資料。

第二，紅色文化精神的教育與宣傳價(jià)值

傳統(tǒng)媒體教育與宣傳途徑單一且不能滿足日益發(fā)展的信息化社會(huì)人們對(duì)于汲取知識(shí)的需求。建立完善的數(shù)字紀(jì)念館體系，從互聯(lián)網(wǎng)端到移動(dòng)手機(jī)端實(shí)現(xiàn)多媒融合途徑，使紅色文化教育形式多元化。從人們的日常生活中實(shí)現(xiàn)紅色精神與紅色文化滲透，由傳統(tǒng)“教與學(xué)”模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤白灾鲗W(xué)習(xí)”“有目的探究學(xué)習(xí)”模式。多媒體平臺(tái)、多途徑融合發(fā)展有效促進(jìn)了八路軍駐洛辦事處紀(jì)念館的教育與宣傳作用。

第三，促進(jìn)紅色文化旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生附加值

線下與線上聯(lián)動(dòng)模式與多媒融合發(fā)展打造全新完善的數(shù)字紀(jì)念館體系，數(shù)字IP形象與文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)帶動(dòng)了紅色文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化傳承與保護(hù)的同時(shí)推動(dòng)中原紅色文化旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

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作者簡(jiǎn)介：

劉緒（1986-），女，漢族，河南洛陽(yáng)人，碩士，副教授，鄭州西亞斯學(xué)院產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新研究中心研究員，研究方向：數(shù)碼媒體設(shè)計(jì)。