高強
(陜西省榆林市子洲縣第一小學,718400)
陜西省榆林市子洲縣第一小學(以下簡稱第一小學)創(chuàng)建于2017 年,是一所融教學、教研、綜合實踐、德育活動為一體的示范性小學,由雙湖峪鎮(zhèn)中心小學、郵電小學合并而成,并于2020 年投入使用。學校占地面積為36000m2,建筑面積為41510m2。目前,全校設41 個標準教學班,1700 余名在校學生。
自建校以來,學校始終秉承“為學生終身成長奠定基礎、為教師持續(xù)發(fā)展搭建平臺”的辦學宗旨,堅持“讓學生享受學習的快樂”的辦學特色。多年來,學校堅持立德樹人,以開展校園足球活動為核心,培養(yǎng)學生良好的品德,拓寬學生的視野。
校園足球是促進青少年健康成長的重要載體。加大青少年校園足球發(fā)展,其核心在于推進素質教育,落實“立德樹人”的根本任務,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。校園足球的本質在于以足球運動為抓手,大力普及足球運動,帶動學校其他體育項目教學的改革,弘揚陽光向上的體育精神,促進青少年身心健康、體魄強健、全面發(fā)展。
第一小學開展校園足球的立足點是讓更多的學生了解足球,讓學生在足球運動的過程中不斷提升身體素質和體育競技水平。低年級的學生通過了解足球運動,知曉足球比賽規(guī)則,懂得賽場禮儀,從而激發(fā)學生參與足球運動的熱情,在比賽中尊重規(guī)則、團結協(xié)作;高年級的學生通過參與足球運動,不斷磨煉意志、強健體魄,同時在比賽過程中,培養(yǎng)學生堅持不懈、團隊協(xié)作的精神。推進校園足球工作持續(xù)發(fā)展,不僅能讓更多的學生參與其中,享受足球運動帶來的樂趣,還能讓學生更加陽光自信,在各類活動中綻放光芒。
1.貫徹落實各項制度
為深化教育領域綜合改革,健全教育治理體制機制,推動縣域教育高質量發(fā)展,第一小學根據榆林市委、市政府2019 年《關于進一步深化教育領域綜合改革的實施意見》《關于深化教育教學改革推動全市基礎教育高質量發(fā)展的實施意見》等一系列文件要求,全面貫徹《學校體育工作條例》,高度重視學校體育教育工作,尤其是校園足球工作,始終把實施素質教育和提高學生體質健康水平當作學校體育工作的中心任務來抓,嚴格按照《義務教育體育與健康課程標準(2022 年版)》及有關規(guī)定,積極開展體育教育教學和校園足球工作。
2.完善領導機制
2020 年,第一小學成立了校園足球工作領導小組,由學校書記和校長擔任組長,負責統(tǒng)籌規(guī)劃校園足球各項工作,對校園足球工作全面負責;由副校長擔任副組長,負責校園足球各項活動的開展工作,對各年級開展校園足球活動工作進行年度考核和評估;組員由體育組教師和教育教學中心教師組成,體育組教師主要負責制訂系統(tǒng)、合理的教學和訓練計劃,開展課外足球訓練,配備安全應急方案和組織開展校園足球班級聯(lián)賽,教育教學中心教師負責落實并執(zhí)行校園足球工作的教學管理規(guī)章制度和上級部門關于“足球進課堂”的相關制度要求。多年來,校園足球工作領導小組職責清晰、分工明確,齊心協(xié)力為校園足球的持續(xù)發(fā)展提供有力支持。
1.師資保障
第一小學現在有123 名教職工,其中有8 名專業(yè)的體育教師,其中包含3 名足球專職教師,體育組教師均為本科學歷,專業(yè)素質高,有工作熱情和創(chuàng)新精神,是學校發(fā)展足球教學的中堅力量,其中足球專職教師高強和王瑞均取得了中國足協(xié)E 級教練員證書。近年來,學校不斷提升體育教師的執(zhí)教水平,并將足球教育教學工作納入到學校體育工作的重點工作計劃中。在每次校園足球教研活動中,學校領導都積極參與,和體育組教師共同商討備課方案。
2.場地設施保障
第一小學體育場占地面積為13500m2,設300m田徑場,有1 塊足球場、3 塊籃球場、2 塊排球場、1 塊室內訓練場,另有百余個足球以及標志桿、標志桶、錐形桶、跨欄架、小足球門和分隊背心等器材,能基本滿足學校日常開展足球教學、訓練和比賽的需求。同時,體育場有專人負責管理,全年面向學生及教師開放。
1.開展足球教學
自建校以來,第一小學積極開展校園足球教學工作,在一至二年級每周安排4 節(jié)體育課,三至六年級每周安排3 節(jié)體育課,每班每學期安排20 節(jié)足球教學課。體育教師根據學校體育組教學計劃,制訂了不同年級的足球教學計劃。針對一年級的學生,主要讓學生認識足球運動;針對二年級的學生,主要讓學生了解足球運動的基本規(guī)則,學會運球過人、帶球、射門等基本技術動作;針對三至六年級的學生,主要讓學生在進一步提升足球技能的基礎上,進行小型足球比賽,豐富比賽經驗。
2.開展足球社團活動
為了進一步加大校園足球的普及力度,第一小學立足學校實際,積極發(fā)掘足球人才,2020 年8 月成立了足球社團,目前共有40 名隊員。在寬闊的綠茵場上,學校每周開展4 節(jié)足球教學課,讓熱愛足球運動的學生接觸足球、體驗足球,以此豐富學生的校園生活,激發(fā)學生的運動興趣,增強學生的身體素質,同時培養(yǎng)學生的團結協(xié)作、吃苦耐勞的良好精神品質,以此達到“自主、自律、自信、自然”的教育目的。
第一小學成立了低年級五人制男女足球隊和高年級八人制男女足球隊,共4 支隊伍。多年來,學校常年堅持開展合理有序的訓練,由3 名足球專項教師兼任教練員,利用每天早晨的時間組織隊員進行訓練,每次訓練50min。訓練內容為體能訓練和技術訓練,其中體能訓練包括各種跳動、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉、變向等;技術訓練包括踢球、顛球、停球、頭頂球、運球、搶斷球、擲外球、1VS1 攻守、2VS2 攻守、3VS2 攻守、跑動中傳接球和比賽。訓練過程中,學校領導經常到足球場指導、督促訓練工作,并與教練員共同探討足球訓練方法,幫助隊員更好地掌握技術動作、運用技戰(zhàn)術;在訓練后,學校還會安排隊員到教師餐廳就餐。
建校以來,第一小學不斷豐富校園足球活動形式,確保每年都會舉辦學生和教師共同參與的“校長杯”班級聯(lián)賽,目前已經舉辦了3 屆。在“校長杯”班級聯(lián)賽期間,學校會對各班級熱愛足球運動的學生進行裁判員培訓,讓學生們學習執(zhí)裁知識,并擔任記錄員。同時,學校還開展了以足球為主題的手抄報、繪畫作品展等活動,讓學生們的作品在班級軟黑板展示,以此形成濃郁的校園足球氛圍。此外,學校還組織開展“紅領巾”年級聯(lián)賽,并要求三至六年級所有班級都組建足球隊并參加比賽。在第二課堂中,學校還定期組織隊員進行隊內的足球對抗賽、繞桿射門比賽、顛球比賽,讓每一名學生都有充分展示自我的機會。多年來,學校逐步營造了學生“想踢球、愛踢球、會踢球”的良好氛圍,夯實了校園足球的發(fā)展基礎。
第一小學在選拔足球隊員時,積極動員班主任和學生家長,確保家校緊密聯(lián)系,隨時溝通學生的在校情況。同時,學校定期組織召開學生家長會,建立微信群,保持家校溝通,并在每學期組織學生家長進入學校觀摩、考核,以此實現家校共育。多年來,學校通過對學生、學生家長宣傳參加足球運動的益處、發(fā)展校園足球的意義和學校對校園足球的發(fā)展規(guī)劃,使越來越多的學生家長提高認識,支持鼓勵學生實現自己的“足球夢”,形成了學校、家庭、社會合力發(fā)展校園足球的良好態(tài)勢。
經過多年努力,第一小學足球隊積極參加各級各類校園足球比賽,并取得了較好的成績。2015 年,學校足球隊在子洲縣中小學運動會足球比賽中,獲得男子組第一名。2016年,學校足球隊在子洲縣第二屆中小學生校園足球聯(lián)賽中,獲得女子組第一名、男子組第二名。2017 年,學校足球隊在子洲縣第三屆中小學校園足球聯(lián)賽中,分別獲得男子組、女子組第一名。2018 年,學校足球隊在子洲縣校園足球聯(lián)賽中,獲得女子組一名、男子組第二名。
為了提高教練員的專項水平和執(zhí)教能力,下一階段,子洲縣第一小學將經常性組織教練員和體育教師參加校園足球相關培訓和學習,提升教練員的技戰(zhàn)術水平和執(zhí)教能力。同時,選取有意向在足球領域發(fā)展的青年教師,進行定向培養(yǎng),以此培養(yǎng)一支高素質的足球教師團隊。
下一階段,第一小學將繼續(xù)加大教科研對校園足球工作的引領作用,依托陜西城鄉(xiāng)學習共同體,充分借助市級、省級課題研究,推動“福娃”校本課程的開發(fā)和利用,以此加大校園足球的普及力度,使校園足球惠及每一名學生,同時充分發(fā)揮校園足球立德樹人的作用,實現以球健體、以球啟智、以球塑德、以球育人的目標,從而推動校園足球持續(xù)發(fā)展。
下一階段,第一小學將積極開展班級足球聯(lián)賽和校級足球聯(lián)賽等,讓越來越多的學生參與到校園足球中,并確保全員參與,感受足球運動的魅力,真正在校園內實現“快樂足球”,讓學生們在足球運動中快樂成長。同時,通過學??鐚W科主題學習,讓學生進一步了解足球知識和相關文化,通過足球文化,促進學生德育、智育、美育、勞育的共同發(fā)展,讓全體師生在校園足球文化中不斷得到熏陶和浸潤,實現品德內化于心、能力外化于行。
今后,第一小學將持續(xù)開展特色文化教育,將“一校一品”理念融入特色校園的建設中,幫助學校建設自己的特色教育品牌。同時,充分發(fā)揮校園足球的育人功能,點燃黃土高坡少年的足球夢,為學生的終身發(fā)展奠定基礎。