黃媓

孩子在成長(zhǎng)過程中，會(huì)有三個(gè)階段的叛逆期——第一階段是寶寶叛逆期，一般出現(xiàn)在孩子2～3歲的時(shí)候；第二階段是兒童叛逆期，一般出現(xiàn)在孩子7～9歲左右；第三階段是青春期叛逆期，一般出現(xiàn)在孩子8～12歲期間。

不同的叛逆期有不同的個(gè)性發(fā)展，以及心理、生理的發(fā)育特點(diǎn)，父母應(yīng)對(duì)的方法也就有所不同。在孩子的叛逆期建議家長(zhǎng)進(jìn)行正確的教育和引導(dǎo)工作，去真正了解孩子真實(shí)想法，孩子做得不對(duì)時(shí)不要當(dāng)即指責(zé)。這次我們主要說說寶寶叛逆期。

這一時(shí)期自我意識(shí)萌芽，也是社會(huì)化的敏感期。此時(shí)孩子越來越喜歡說“不”，可能會(huì)用攻擊舉動(dòng)表達(dá)反對(duì)意見。這是孩子從意識(shí)上開始與父母分離，在這個(gè)過程中，孩子開始形成自己的想法和態(tài)度。主要表現(xiàn)：

和爸爸媽媽唱反調(diào)：自我意識(shí)的確立

這個(gè)時(shí)期的寶寶自我意識(shí)比較強(qiáng)，不會(huì)像以前那么聽話。他開始堅(jiān)守自己的信念，喜歡按照自己剛剛形成的意識(shí)來做事情，父母即使采用強(qiáng)硬態(tài)度，也很難使他們妥協(xié)。他們會(huì)故意向父母展示自我，越是強(qiáng)迫他做什么孩子越不會(huì)去做。所以父母不要誤解寶寶不聽話的行為，不要和孩子較勁，這是孩子形成自我的一個(gè)過程。得到正常的發(fā)展后，他們會(huì)逐漸告別以自我為中心的過程。

在這一時(shí)期要滿足寶寶的自我意識(shí)，切忌強(qiáng)迫孩子做事情。比如見到熟人打招呼、穿什么樣的衣服、到哪里去、玩什么玩具，要尊重他們的意愿，征得孩子同意，要給出兩個(gè)以上的選項(xiàng)，巧妙化解抵觸情緒，并建立良好的親子關(guān)系，多和孩子玩親子游戲、社會(huì)性游戲，這樣才會(huì)順利度過這個(gè)敏感期。

“這是我的東西”：自我發(fā)現(xiàn)和誕生

這一時(shí)期的孩子會(huì)無緣無故地打人咬人，喜歡說“不”，這些都是孩子自我意識(shí)萌發(fā)的表現(xiàn)，因此不要呵斥寶寶太自私，不要強(qiáng)迫孩子分享自己的“東西”。爸爸媽媽要尊重寶寶的“自私”行為，允許寶寶自己決定是否把屬于他的物品與他人進(jìn)行分享。

占有欲：搶奪玩具

這一時(shí)期，他們往往是從“我”出發(fā)，認(rèn)為很多東西都是他的。而且僅僅屬于他自己，不允許別人碰他的東西！由于這一時(shí)期的好奇、獨(dú)占等心理占主導(dǎo)，會(huì)出現(xiàn)偷拿別人的玩具或者是搶別人東西的情況，成年人不必站在道德的制高點(diǎn)譴責(zé)和懲罰孩子，寶寶出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，并不代表道德品質(zhì)出現(xiàn)了問題，要正確引導(dǎo)，告訴寶寶：“你的東西不允許別人拿，所以你也不能拿別人的東西，如果沒有經(jīng)過別人的同意就拿了別人的東西，是不對(duì)的。”

現(xiàn)在，孩子的第一階段叛逆期有提前的趨勢(shì)。有些孩子一歲左右就出現(xiàn)逆反行為，一方面是因?yàn)楹⒆釉絹碓铰斆?，另一方面是父母育兒越來越?jǐn)小慎微，容易“慣”孩子。

編輯/郝心