◎吳夢飛

(慶元縣融媒體中心，浙江 麗水 323800)

在當(dāng)今信息爆炸的融媒體時代，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(非遺)的傳承和保護(hù)面臨前所未有的挑戰(zhàn)。然而，正是在這個數(shù)字化時代，一種短小精練、內(nèi)容豐富的視頻形式——微紀(jì)錄片成為了非遺傳承的創(chuàng)新與實踐的有力工具。微紀(jì)錄片在傳承非遺文化、推動其傳播和認(rèn)知方面發(fā)揮著重要的作用，為文化傳承與保護(hù)帶來了新的希望。

一、非遺傳承的重要性與面臨的挑戰(zhàn)

在融媒體時代，隨著全球化和數(shù)字化進(jìn)程的不斷加快，傳統(tǒng)文化的保護(hù)與傳承成為擺在我們面前的一項緊迫任務(wù)。非遺文化作為一個民族的瑰寶，承載著豐富的歷史、智慧與價值觀，是人類文明多樣性的重要代表。然而長期以來，全球范圍內(nèi)的現(xiàn)代化沖擊和文化同質(zhì)化趨勢，使得傳統(tǒng)文化逐漸面臨失傳和邊緣化的困境。面對日益嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，非遺傳承的重要性愈加凸顯，而融媒體時代的微紀(jì)錄片成為重要的創(chuàng)新與實踐路徑[1]。

(一)非遺傳承的重要性

非遺文化代表著一個國家、一個民族的根本文化特質(zhì)，是歷史與傳統(tǒng)的結(jié)晶，展現(xiàn)著過去人們的生活方式、智慧和價值觀。它是對歷史的記憶，承載著文化傳承者對祖先智慧的尊重與繼承。通過非遺文化，我們可以更深入地了解自己的文化身份，感受傳統(tǒng)的獨特之美。同時，非遺文化還是一種社會認(rèn)同的象征，它讓人們感受到自己的歸屬感，增強(qiáng)社會凝聚力。

非遺傳承也對于創(chuàng)新與發(fā)展具有重要意義。傳統(tǒng)文化的傳承不是僵化的照搬，而是通過對傳統(tǒng)知識、技藝的理解和挖掘，賦予其新的生命力。在現(xiàn)代社會，非遺文化可以成為源泉，啟發(fā)創(chuàng)新，為文化產(chǎn)業(yè)和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)提供新的動力。非遺文化與現(xiàn)代科技的結(jié)合，也能為其注入新的元素，豐富其表現(xiàn)形式，使其更適應(yīng)當(dāng)代社會的需求。

(二)非遺傳承面臨的挑戰(zhàn)

雖然非遺文化的重要性不可忽視，但目前它也面臨著諸多挑戰(zhàn)。首先，全球化和現(xiàn)代化的影響使得年輕一代越來越遠(yuǎn)離傳統(tǒng)文化，他們更多地接觸到的是現(xiàn)代科技和流行文化，而非遺文化逐漸邊緣化。許多非遺項目的傳承者也面臨著年齡的老化，后繼無人，使得非遺傳承處于脆弱狀態(tài)。其次，非遺傳承的傳統(tǒng)方式面臨現(xiàn)代社會的挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的口傳心授方式雖然保持了非遺技藝的原汁原味，但隨著社會的發(fā)展，這種方式逐漸不適應(yīng)現(xiàn)代社會的快節(jié)奏和多樣化需求。此外，非遺傳承者的經(jīng)濟(jì)壓力也不容忽視。他們的傳承工作往往得不到足夠的支持和關(guān)注，無法維持生計，這也使得非遺傳承面臨著實質(zhì)性的困境。

二、融媒體時代下微紀(jì)錄片的特點與優(yōu)勢

在融媒體時代，數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)媒體的快速發(fā)展對傳媒行業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。微紀(jì)錄片作為一種新興的視頻形式，迅速成為非遺傳承的創(chuàng)新與實踐的有力工具。

(一)融媒體時代的特點與傳媒行業(yè)的影響

融媒體時代以數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)，實現(xiàn)了傳統(tǒng)媒體與新興媒體的融合與互動。信息的傳遞變得更加迅速、全面，受眾的參與度和互動性也極大提高。社交媒體、短視頻平臺等新興媒體成為信息傳播的主要陣地，吸引了大量的用戶和受眾。在這樣的時代背景下，傳媒行業(yè)面臨著巨大的變革與挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)的信息傳播方式和內(nèi)容形式已經(jīng)不再適應(yīng)現(xiàn)代受眾的需求。

(二)微紀(jì)錄片的定義與特點

微紀(jì)錄片是一種短小精練、內(nèi)容豐富的紀(jì)錄片形式，通常時長在幾分鐘到十幾分鐘之間。與傳統(tǒng)紀(jì)錄片相比，微紀(jì)錄片更注重信息的壓縮和敘事的緊湊，通過簡潔的敘事方式傳遞豐富的信息和情感。微紀(jì)錄片常常采用故事化的手法，通過生動的故事情節(jié)吸引受眾的關(guān)注，讓受眾更容易與故事產(chǎn)生共鳴。

此外，微紀(jì)錄片在制作和傳播上更加靈活便捷。傳統(tǒng)紀(jì)錄片的制作需要大量的人力物力，時間周期較長，而微紀(jì)錄片的制作周期相對較短，成本也相對較低。通過社交媒體和短視頻平臺，微紀(jì)錄片可以迅速傳播到全球各地，受眾可以隨時隨地通過手機(jī)等移動設(shè)備觀看，增強(qiáng)了受眾的觀看體驗。

(三)微紀(jì)錄片在非遺傳承中的優(yōu)勢

在融媒體時代下，微紀(jì)錄片在非遺傳承中展現(xiàn)出其獨特的優(yōu)勢，為非遺文化的傳承和保護(hù)提供了新的可能性和途徑。

短小精悍的形式是微紀(jì)錄片的顯著特點。相對于傳統(tǒng)的紀(jì)錄片，微紀(jì)錄片通常時長較短，在幾分鐘到十幾分鐘之間。這種緊湊的形式使得非遺文化的核心內(nèi)容可以在短時間內(nèi)得以展現(xiàn)，吸引受眾的關(guān)注。在現(xiàn)代社會中，受眾碎片化閱讀和觀看的習(xí)慣越發(fā)普遍，微紀(jì)錄片的短小形式更符合受眾的閱讀和觀賞習(xí)慣，提高了非遺文化傳承的吸引力和效率。

微紀(jì)錄片在吸引年輕受眾方面表現(xiàn)出色。在數(shù)字時代，年輕一代成為主流受眾群體，然而傳統(tǒng)的紀(jì)錄片往往無法激發(fā)他們對傳統(tǒng)文化的興趣。微紀(jì)錄片通過短小精悍和故事化敘事的方式，更容易引起年輕受眾的共鳴和關(guān)注。年輕受眾可以在短時間內(nèi)了解非遺文化的獨特之處，增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。

互動性與受眾交流是微紀(jì)錄片的另一大優(yōu)勢。微紀(jì)錄片的傳播平臺多為社交媒體和短視頻平臺，這為受眾與制作者之間的互動提供了機(jī)會。受眾可以在評論區(qū)與制作者交流意見，提出問題，加深對非遺文化的了解。此外，微紀(jì)錄片還可以利用投票、抽獎等互動方式，增提升受眾的參與度和黏性。通過與受眾的互動交流，微紀(jì)錄片增強(qiáng)了受眾對非遺文化的體驗和認(rèn)知。

微紀(jì)錄片在內(nèi)容呈現(xiàn)上更加多樣化，為非遺傳承提供了更廣闊的表現(xiàn)空間。通過融合紀(jì)錄片、動畫、音樂等元素，微紀(jì)錄片給受眾帶來更豐富多樣的觀看體驗。非遺文化本身也十分多樣化，不同的非遺項目有著不同的歷史背景和特點，微紀(jì)錄片可以根據(jù)不同的非遺項目進(jìn)行定制化的創(chuàng)作，使得非遺文化得以多維度展現(xiàn)。

總體而言，融媒體時代下微紀(jì)錄片在非遺傳承中具有獨特的優(yōu)勢。其短小精悍的形式吸引了更多的受眾，尤其是年輕受眾的關(guān)注。社交媒體和短視頻平臺的傳播讓非遺文化的聲音迅速傳遍全球。而互動性與受眾交流加強(qiáng)了受眾與傳承者之間的聯(lián)系，使得傳統(tǒng)文化更具親近感和參與感。此外，微紀(jì)錄片的多樣化內(nèi)容呈現(xiàn)為非遺傳承提供了更廣闊的展示空間，讓受眾更全面地了解非遺文化的多樣性與獨特魅力。

三、微紀(jì)錄片在非遺傳承中的應(yīng)用案例

微紀(jì)錄片作為融媒體時代下的一種創(chuàng)新媒體形式，在非遺傳承中的應(yīng)用日益廣泛[2]。本文將通過介紹幾個成功的微紀(jì)錄片應(yīng)用案例，深入探討微紀(jì)錄片在非遺傳承中的具體作用和價值。

(一) 傳承技藝——“中國非遺名匠”微紀(jì)錄片系列

“中國非遺名匠”是一系列微紀(jì)錄片，旨在展示中國非遺傳承人的技藝和智慧。每一期微紀(jì)錄片都選取一個非遺傳承項目，通過生動的畫面和簡潔的敘事，展示傳承人手工藝的獨特魅力。微紀(jì)錄片不僅呈現(xiàn)傳承人熟練的手藝，而且更深入挖掘背后蘊含的文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)價值。受眾可以在短時間內(nèi)領(lǐng)略傳統(tǒng)技藝的精髓，對非遺文化產(chǎn)生興趣。

這個系列微紀(jì)錄片在社交媒體平臺上廣泛傳播，受到了年輕受眾的熱烈歡迎。受眾通過微紀(jì)錄片與傳承人產(chǎn)生情感共鳴，紛紛表示愿意前往傳承地參觀學(xué)習(xí)，希望能夠親身體驗傳統(tǒng)技藝的魅力。通過微紀(jì)錄片的傳播，非遺文化得以在更廣闊的范圍內(nèi)傳承和傳播[3]。

(二)保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)慶——“非遺記憶”微紀(jì)錄片系列

“非遺記憶”是一系列微紀(jì)錄片，專注于傳統(tǒng)節(jié)慶的保護(hù)和傳承。在現(xiàn)代社會，許多傳統(tǒng)節(jié)慶逐漸被遺忘或走向商業(yè)化，“非遺記憶” 系列通過微紀(jì)錄片的形式，記錄了各地傳統(tǒng)節(jié)慶的歷史和演變，展現(xiàn)了節(jié)慶活動中的文化內(nèi)涵和民俗風(fēng)情。

微紀(jì)錄片以其短小精悍的形式，讓受眾在短時間內(nèi)了解節(jié)慶的起源、意義和傳統(tǒng)習(xí)俗。受眾通過微紀(jì)錄片對傳統(tǒng)節(jié)慶產(chǎn)生了濃厚的興趣，紛紛表示希望能夠親自參與其中，傳承這些獨特的文化活動。

“非遺記憶”系列微紀(jì)錄片在網(wǎng)絡(luò)上積累了大量的點擊量和分享量，引起了廣泛的關(guān)注。通過微紀(jì)錄片的傳播，傳統(tǒng)節(jié)慶得到了更多人的重視和關(guān)注，為節(jié)慶文化的傳承和保護(hù)提供了新的途徑和動力。

(三)扶持非遺項目——“非遺匠心”微紀(jì)錄片項目

“非遺匠心”是一個扶持非遺項目的微紀(jì)錄片項目。該項目旨在通過微紀(jì)錄片的形式，向社會展示優(yōu)秀的非遺項目和傳承人，并為他們提供更多的支持和關(guān)注。

該項目的制作團(tuán)隊深入各地，挖掘并拍攝了一系列非遺項目的微紀(jì)錄片。通過微紀(jì)錄片的傳播，這些非遺項目得到了更多人的認(rèn)可和支持，一些非遺傳承者也因此得到了更多的訂單和機(jī)會。通過“非遺匠心”微紀(jì)錄片項目，傳承者們的技藝得到了更好的傳承和發(fā)揚，非遺文化在現(xiàn)代社會中得以煥發(fā)新的活力。這個項目的成功也激勵著更多人參與非遺的保護(hù)與傳承。

四、推進(jìn)非遺傳承微紀(jì)錄片創(chuàng)新與實踐的建議

微紀(jì)錄片作為非遺傳承的創(chuàng)新與實踐手段，在融媒體時代為非遺文化的傳承和保護(hù)提供了新的可能性和途徑。然而，要進(jìn)一步推進(jìn)非遺傳承微紀(jì)錄片的創(chuàng)新與實踐，需要綜合考慮多方面的因素，包括技術(shù)、內(nèi)容、傳播和政策等。以下筆者提出一些建議，以期促進(jìn)非遺傳承微紀(jì)錄片在未來的發(fā)展。

(一)技術(shù)創(chuàng)新與整合

推進(jìn)非遺傳承微紀(jì)錄片的創(chuàng)新，首先需要對技術(shù)進(jìn)行持續(xù)創(chuàng)新和整合。隨著人工智能、虛擬現(xiàn)實、增強(qiáng)現(xiàn)實等技術(shù)的發(fā)展，可以探索將這些新技術(shù)與微紀(jì)錄片相結(jié)合，創(chuàng)造更加多樣化和豐富的觀影體驗。例如，通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)，讓受眾身臨其境地感受非遺傳承的過程；利用增強(qiáng)現(xiàn)實技術(shù)，讓受眾在實際場景中了解非遺文化的歷史和背景。此外，可以嘗試將微紀(jì)錄片制作與交互式媒體相結(jié)合，讓受眾參與其中，提升參與感和認(rèn)知深度[4]。

(二)呈現(xiàn)多樣化內(nèi)容

微紀(jì)錄片的內(nèi)容呈現(xiàn)需要更加多樣化，以適應(yīng)不同受眾群體的需求?？梢試L試在微紀(jì)錄片中融入動畫、音樂、文學(xué)元素等，提升影片的藝術(shù)性和趣味性。同時，還可以探索非遺文化與當(dāng)代流行文化的結(jié)合，創(chuàng)造更具吸引力的內(nèi)容。在制作微紀(jì)錄片時，制作者要注重對非遺項目的深度挖掘，不僅僅關(guān)注表面的技藝展示，更要傳遞傳統(tǒng)文化的價值觀和精神內(nèi)涵。

(三)加強(qiáng)合作與跨學(xué)科融合

非遺傳承微紀(jì)錄片的創(chuàng)新與實踐需要加強(qiáng)合作與跨學(xué)科融合。在制作微紀(jì)錄片的過程中，可以邀請歷史學(xué)家、文化學(xué)者、藝術(shù)家等專業(yè)人士參與，使微紀(jì)錄片更具學(xué)術(shù)性和專業(yè)性。此外，可以與傳承者、社區(qū)合作，深入了解非遺項目的歷史和文化背景，確保微紀(jì)錄片的內(nèi)容真實可靠。通過跨學(xué)科合作，可以將不同領(lǐng)域的專業(yè)知識融入到微紀(jì)錄片的制作中，使其更加全面和深入。

(四)支持政策與傳媒平臺的參與

政府可以出臺支持非遺傳承微紀(jì)錄片創(chuàng)新與實踐的政策，鼓勵制作者參與非遺傳承的記錄和傳播?？梢栽O(shè)立專項資金，支持優(yōu)秀微紀(jì)錄片的制作與傳播，擴(kuò)大非遺傳承微紀(jì)錄片在社會上的影響力。同時，傳媒平臺也可以參與其中，提供更多的傳播渠道和資源支持，幫助微紀(jì)錄片更好地觸達(dá)受眾，讓更多的人了解和關(guān)注非遺文化。

(五)教育與培訓(xùn)

推進(jìn)非遺傳承微紀(jì)錄片創(chuàng)新與實踐，需要有專業(yè)的制作團(tuán)隊和人才儲備。因此，可以開展相關(guān)的教育與培訓(xùn)，培養(yǎng)更多熱愛非遺文化并對其有深入了解的人才?？梢蚤_設(shè)微紀(jì)錄片制作的培訓(xùn)課程，提供技術(shù)、藝術(shù)等方面的培訓(xùn)，幫助制作者更好地展現(xiàn)非遺傳承的魅力。同時，也可以鼓勵高校開設(shè)相關(guān)的非遺傳承與影視制作專業(yè)，推動非遺傳承微紀(jì)錄片創(chuàng)新與實踐事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

(六)國際合作與交流

推進(jìn)非遺傳承微紀(jì)錄片的創(chuàng)新與實踐，可以借助國際合作與交流的平臺。與其他國家的傳統(tǒng)文化傳承者和制作團(tuán)隊進(jìn)行交流，分享各自的經(jīng)驗與成果。通過國際合作，可以將非遺文化的傳承與保護(hù)推廣到更廣泛的國際社會，增強(qiáng)非遺文化的國際影響力。

五、結(jié)語

在本文中，我們深入探討了融媒體時代下非遺傳承的微紀(jì)錄片創(chuàng)新與實踐，并總結(jié)了一系列重要的觀點和發(fā)現(xiàn)。微紀(jì)錄片作為一種新興的傳播形式，展現(xiàn)了在非遺傳承中的獨特優(yōu)勢。其短小精悍的形式讓非遺文化的核心元素能夠在短時間內(nèi)傳遞給受眾，激發(fā)了受眾的關(guān)注和興趣。尤其在數(shù)字時代，微紀(jì)錄片吸引了年輕受眾的參與，通過故事化敘事和視聽效果，年輕一代更容易與非遺文化產(chǎn)生共鳴。此外，微紀(jì)錄片在內(nèi)容呈現(xiàn)上的多樣化也為非遺傳承提供了新的表現(xiàn)空間。通過融入不同的元素，微紀(jì)錄片可以呈現(xiàn)出豐富多彩的觀看體驗，符合非遺文化本身的多樣性[5]。然而，微紀(jì)錄片的發(fā)展仍然面臨一些挑戰(zhàn)，例如內(nèi)容質(zhì)量的保障和傳播渠道的選擇。為了進(jìn)一步推進(jìn)非遺傳承微紀(jì)錄片的創(chuàng)新與實踐，我們需要不斷提高制作團(tuán)隊的專業(yè)能力，提升內(nèi)容質(zhì)量，并拓寬傳播渠道，使更多的受眾能夠接觸和了解非遺文化。展望未來，微紀(jì)錄片在非遺傳承領(lǐng)域具有廣闊的發(fā)展前景。隨著技術(shù)的進(jìn)步和受眾需求的變化，微紀(jì)錄片將呈現(xiàn)更加豐富多樣的形式和內(nèi)容。同時，加強(qiáng)與國際社會的合作與交流，可以促進(jìn)非遺傳承微紀(jì)錄片在全球范圍內(nèi)的傳播，不斷擴(kuò)大影響力。我們期待非遺傳承微紀(jì)錄片能夠繼續(xù)創(chuàng)新和實踐，為非遺文化的傳承與保護(hù)作出更大的貢獻(xiàn)，讓非遺文化在融媒體時代煥發(fā)新的生機(jī)與活力。