文 曹思杰（長(zhǎng)沙市麓山外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)）

關(guān)于我轉(zhuǎn)筆的歷史，要從初一時(shí)開始講起。

那是一節(jié)平平無奇的語(yǔ)文課，偶然瞥見同桌小銳正嫻熟地轉(zhuǎn)筆，一支水性筆在他右手的手指間翻轉(zhuǎn)自如，仿佛擁有了書寫之外的新生命。我雖然并沒有看明白他怎么轉(zhuǎn)的，可心中羨慕不已，便將手伸向文具袋，拿起黑色簽字筆，手指模仿他來回?fù)軇?dòng)，筆卻好像跟我作對(duì)似的，不聽使喚地在指尖亂竄，最后總是滑落在地。

“唉，你不行，看我的?！毙′J看著我一次次轉(zhuǎn)筆失敗，揶揄道，并搶著給我做示范。嗬喲，你倒成我?guī)煾盗?？雖然不服氣，但我為了學(xué)會(huì)這門功夫，還是得虛心向他請(qǐng)教?！稗D(zhuǎn)筆嘛，要一步一步來，先用大拇指抵住，轉(zhuǎn)到食指，這樣……你看……再是中指……最后回到大拇指?！?/p>

就這樣，在“小銳師父”的教導(dǎo)下，我的“轉(zhuǎn)筆功夫”總算是入了門。我和小銳堅(jiān)信熟能生巧，于是不管是上課下課，我們都堅(jiān)持練習(xí)。又過了幾天，我終于出師了。然后，我們開始向周圍同學(xué)“嘚瑟”起來，同學(xué)們也開始向我們請(qǐng)教該如何轉(zhuǎn)筆。就這樣，我們教會(huì)了很多人，“轉(zhuǎn)筆一門”逐漸在班級(jí)中壯大起來。

帥哥靚女們都對(duì)轉(zhuǎn)筆“情有獨(dú)鐘”，上課儼然成了雜技團(tuán)公演，不是這個(gè)在轉(zhuǎn)筆，就是那個(gè)在轉(zhuǎn)筆，課上幾乎沒人記筆記，仿佛教室就是一個(gè)武林大會(huì)，大家都在比武。沒辦法，班主任只好鎮(zhèn)壓，發(fā)布“賞善罰惡”令，“轉(zhuǎn)筆運(yùn)動(dòng)”從此轉(zhuǎn)入“地下活動(dòng)”。

一日作文課上，望著靜臥在筆盒中的筆，我就好像閉關(guān)了很久的劍客看到了好久不練的劍一樣，按捺不住躁動(dòng)的心，抓起筆在同桌小銳的眼前耍弄起來。技術(shù)嘛，則是不退反進(jìn)，也許是我的課后練習(xí)發(fā)揮了作用，那筆，在手上轉(zhuǎn)動(dòng)自如，輕盈迅速，帶著一種流星般的灑脫，沒有休止地，就這么一直轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著……時(shí)間一分一秒地從我的指間溜走，可我轉(zhuǎn)筆的癮卻有增無減。

小銳先是詫異地看了我一眼，隨即也不甘示弱般，迅速?gòu)奈木叽锾统鲆恢ЧP耍起“雜技”來。他的姿態(tài)則更加明目張膽，正轉(zhuǎn)不過癮，反轉(zhuǎn)玩不夠，干脆五個(gè)指尖來回轉(zhuǎn)，又將雙手抬起來，左右開弓，技術(shù)爐火純青。這種自成一派的玩法引得“左鄰右舍”望“筆”興嘆，瞠目結(jié)舌。

大家的注意力都被這轉(zhuǎn)動(dòng)的筆給吸引了過來，講臺(tái)上老師的言語(yǔ)似乎正在向天邊遠(yuǎn)去。正當(dāng)“轉(zhuǎn)筆江湖”再起風(fēng)云時(shí)，一聲熟悉而又嚴(yán)厲的聲音傳了過來：“小杰、小銳，你們倆那筆都快轉(zhuǎn)到我頭上來了！下課來我辦公室！”唉，還是被抓住了！

我們差點(diǎn)忘了，“轉(zhuǎn)筆江湖”不管各位高手如何折騰，最后都只能服從“武林盟主”——老師的話！