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        中國(guó)圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)期刊的刊文情況與研究熱點(diǎn)
        ——基于《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》和《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》近五年數(shù)據(jù)的對(duì)比

        2023-11-16 12:07:52李鈺鑫魏崇輝
        圖書(shū)館學(xué)刊 2023年10期
        關(guān)鍵詞:圖書(shū)館學(xué)期刊大學(xué)

        李鈺鑫 魏崇輝

        (上海交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院,上海 200240)

        圖書(shū)館學(xué)是研究圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)生發(fā)展、組織形式以及工作規(guī)律的一門(mén)學(xué)科,承擔(dān)著為圖書(shū)館發(fā)展提供理論指導(dǎo)、方向指引、解決方案等使命。在2020年召開(kāi)的教育文化衛(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)<掖碜剷?huì)上,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“發(fā)展文化事業(yè)是滿(mǎn)足人民精神文化需求、保障人民文化權(quán)益的基本途徑。要堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向,堅(jiān)持百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的方針,全面繁榮新聞出版、廣播影視、文學(xué)藝術(shù)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè),著力提升公共文化服務(wù)水平,讓人民享有更加充實(shí)、更為豐富、更高質(zhì)量的精神文化生活[1]。”這表明,公共文化服務(wù)作為滿(mǎn)足人民群眾精神文化需求的重要路徑被高度重視。在黨和國(guó)家對(duì)公共文化服務(wù)發(fā)展突出強(qiáng)調(diào)以及人民群眾對(duì)于精神文化需求逐漸多元的背景下,圖書(shū)館學(xué)的發(fā)展面臨空前的機(jī)遇和挑戰(zhàn)?;诖耍詧D書(shū)館學(xué)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的代表性專(zhuān)業(yè)期刊——《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》和《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》為例展開(kāi)對(duì)比分析,有利于了解中國(guó)圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)期刊的刊文情況以及研究熱點(diǎn),并在此基礎(chǔ)上對(duì)圖書(shū)館學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展提供指引。

        1 研究對(duì)象與研究方法

        《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》和《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》均是圖書(shū)館學(xué)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)認(rèn)可度高、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的期刊。使用CiteSpace軟件及CNKI的可視化功能,對(duì)期刊的發(fā)文數(shù)量、基金項(xiàng)目、作者分布、機(jī)構(gòu)分布、主題分布及關(guān)鍵詞分布情況進(jìn)行分析,可以從中洞悉中國(guó)圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)期刊的刊文情況與研究熱點(diǎn)。

        1.1 研究對(duì)象

        《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊于1957年,是由中華人民共和國(guó)文化和旅游部主管、國(guó)家圖書(shū)館和中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)主辦的圖書(shū)情報(bào)學(xué)領(lǐng)域的綜合性學(xué)術(shù)期刊。該刊物以發(fā)表圖書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)研究成果,開(kāi)展學(xué)術(shù)探討,提高學(xué)術(shù)水平,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才,促進(jìn)中國(guó)圖書(shū)情報(bào)事業(yè)的發(fā)展為辦刊宗旨?!洞髮W(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊于1981年,是由中華人民共和國(guó)教育部主管、北京大學(xué)主辦、教育部高等學(xué)校圖書(shū)情報(bào)工作指導(dǎo)委員會(huì)(高校圖工委)承辦的圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)期刊,該期刊密切關(guān)注和報(bào)道管理新理念、服務(wù)新手段、信息新技術(shù)在圖書(shū)情報(bào)事業(yè)中的應(yīng)用。

        為了解中國(guó)圖書(shū)館學(xué)期刊的關(guān)注熱點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì),以《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》和《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》近5年(2017年7月至2022年7月)所刊載的學(xué)術(shù)論文為對(duì)象展開(kāi)對(duì)比分析(見(jiàn)表1),在充分了解二者異同的基礎(chǔ)上,闡明圖書(shū)館學(xué)及圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)期刊在刊文情況和研究熱點(diǎn)等方面的主要特征。

        表1 《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》和《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》期刊基本信息對(duì)比

        1.2 研究方法

        CiteSpace是應(yīng)用Java語(yǔ)言開(kāi)發(fā)的一款信息可視化軟件,它主要基于共引分析理論(Co-citation)和尋徑網(wǎng)絡(luò)算法(Path Finder)等,對(duì)特定領(lǐng)域文獻(xiàn)(集合)進(jìn)行計(jì)量,以探尋出學(xué)科領(lǐng)域演化的關(guān)鍵路徑及其知識(shí)拐點(diǎn),并通過(guò)一系列可視化圖譜的繪制來(lái)形成對(duì)學(xué)科演化潛在動(dòng)力機(jī)制的分析和學(xué)科發(fā)展前沿的探測(cè)[2]。使用該研究工具,可以基于所選取和分析的文章繪制知識(shí)圖譜,并在此基礎(chǔ)上直觀呈現(xiàn)特定研究主題的研究現(xiàn)狀及研究熱點(diǎn)。此外,筆者同時(shí)使用了CNKI內(nèi)置的可視化分析功能作為補(bǔ)充,以對(duì)特定研究的主題分布有更為全面的了解和把握。

        在研究思路上,首先對(duì)期刊的載文數(shù)量、基金分布情況、作者分布情況以及機(jī)構(gòu)分布情況進(jìn)行對(duì)比分析,在此基礎(chǔ)上對(duì)兩個(gè)期刊刊文的基本情況及主要特征進(jìn)行闡述;其次對(duì)近五年期刊文章的主要關(guān)注主題以及熱點(diǎn)關(guān)鍵詞進(jìn)行可視化分析,探討二者在主題選取上存在的異同,進(jìn)而最終實(shí)現(xiàn)對(duì)近五年中國(guó)圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)期刊的刊文情況、研究熱點(diǎn)的全面把握,并在此基礎(chǔ)上針對(duì)圖書(shū)館學(xué)相關(guān)研究的發(fā)展提出幾點(diǎn)展望。

        2 《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》和《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》刊文情況的分析

        為了解《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》和《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》在刊文情況上的主要特征及異同,分別對(duì)兩期刊的發(fā)文數(shù)量、基金分布、作者分布、機(jī)構(gòu)分布情況進(jìn)行了分析。

        2.1 發(fā)文數(shù)量

        由2017年至2021年③《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》與《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》的刊文數(shù)量對(duì)比圖可以看到,《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》各年的刊文數(shù)量均高于《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》(見(jiàn)圖1)。盡管二者均為雙月刊,但《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》每期均設(shè)置多個(gè)欄目,每一欄目下刊載多篇文章。而《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》除每期設(shè)置不同專(zhuān)題外未對(duì)其他文章的欄目進(jìn)行具體劃分。從發(fā)文數(shù)量的年度變化趨勢(shì)來(lái)看,兩個(gè)期刊每年的發(fā)文數(shù)量均較為平穩(wěn),未出現(xiàn)較大波動(dòng)。

        圖1 《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》與《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》刊文數(shù)量對(duì)比

        2.2 基金分布

        《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》與《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》基金項(xiàng)目對(duì)比可呈現(xiàn)出兩種期刊所載文章中國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金和國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的數(shù)量及其占比(見(jiàn)圖2)。首先,由基金項(xiàng)目占刊文總量的比例對(duì)比可以看到,在所選取的文章中,《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》所刊載的國(guó)家基金項(xiàng)目文章占總數(shù)的57.9%,《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》的該比例則為19.9%。這表明,《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》對(duì)基金文章予以更多關(guān)注,而這也與該期刊在刊物簡(jiǎn)介所作的“發(fā)文中列為國(guó)家或部委研究課題的論文占有相當(dāng)比重”這一介紹相互吻合。其次,兩種期刊對(duì)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金及國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目文章均有涉及,其中《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》近五年刊載的國(guó)家自然科學(xué)基金文章數(shù)量多達(dá)46篇。國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金以推動(dòng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展、鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、服務(wù)黨和國(guó)家工作大局為目標(biāo),在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究領(lǐng)域具有不可替代的指導(dǎo)作用。與國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金相比,國(guó)家自然科學(xué)基金更加著眼于推動(dòng)中國(guó)基礎(chǔ)研究、中國(guó)當(dāng)代科技事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展[3]。《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》與《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》所刊載的文章不僅包含大量國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金的研究成果,還涵蓋了部分國(guó)家自然科學(xué)基金的相關(guān)研究,凸顯圖書(shū)館學(xué)所具有的跨學(xué)科屬性。這同時(shí)也為學(xué)者進(jìn)一步開(kāi)展圖書(shū)館學(xué)相關(guān)研究提供了啟發(fā),即在其社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的研究中積極尋找與自然科學(xué)交叉融合的切入點(diǎn)。

        圖2 《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》與《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》基金項(xiàng)目對(duì)比

        2.3 作者分布

        《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》作者共現(xiàn)圖譜中呈現(xiàn)了近五年在該期刊中發(fā)文數(shù)量較多的學(xué)者(見(jiàn)圖3)。由該圖可知,核心作者包括劉煒(14篇)、朱慶華(11篇)、趙宇翔(10篇)、葉鷹(8篇)、于良芝(6篇)、肖鵬(5篇)、王曉光(5篇)、陳濤(4篇)、柯平(4篇)、程煥文(4篇)等。作為圖書(shū)館學(xué)研究的中堅(jiān)力量,上述學(xué)者各自的研究方向存在一定區(qū)別:劉煒、王曉光、陳濤圍繞大數(shù)據(jù)、數(shù)字技術(shù)等圖書(shū)館新技術(shù)手段的應(yīng)用展開(kāi)了豐富的研究;朱慶華、趙宇翔側(cè)重于對(duì)圖書(shū)館學(xué)和情報(bào)學(xué)研究方法的創(chuàng)新;葉鷹更加關(guān)注圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)的學(xué)術(shù)思想與研究方法的探討;于良芝主要面向圖書(shū)館信息學(xué)開(kāi)展學(xué)術(shù)研究;肖鵬對(duì)中國(guó)圖書(shū)館學(xué)的未來(lái)發(fā)展方向進(jìn)行了深入思考;柯平、程煥文在強(qiáng)調(diào)圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)理論研究的同時(shí),對(duì)新時(shí)期圖書(shū)館的高質(zhì)量發(fā)展提出展望。不同學(xué)者在圖書(shū)館學(xué)理論體系下具體研究方向的分野,一方面體現(xiàn)了圖書(shū)館學(xué)研究體系的龐大,另一方面也彰顯了學(xué)者們對(duì)學(xué)術(shù)研究不斷創(chuàng)新的追求。

        圖3 《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》作者共現(xiàn)圖譜

        在《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》中發(fā)文數(shù)量較多的作者包括陳建龍(13篇)、王波(9篇)、肖瓏(7篇)、楊新涯(7篇)、高凡(6篇)、聶華(6篇)、關(guān)志英(6篇)、顧燁青(5篇)、王宇(5篇)、別立謙(5篇)、劉雅瓊(5篇)、黨躍武(5篇)等(見(jiàn)圖4)。其中,陳建龍針對(duì)圖書(shū)館的現(xiàn)代化發(fā)展展開(kāi)了深入思考;王波、肖瓏、楊新涯、高凡、王宇以高校為場(chǎng)域,分析其圖書(shū)館發(fā)展情況、現(xiàn)存問(wèn)題及創(chuàng)新路徑;聶華側(cè)重于探索圖書(shū)館的數(shù)據(jù)化、信息化發(fā)展路徑;關(guān)志英作為《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》期刊的編輯,發(fā)表了多篇圖書(shū)館學(xué)相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議的綜述;顧燁青通過(guò)挖掘相關(guān)史料對(duì)圖書(shū)館學(xué)展開(kāi)考察;別立謙、劉雅瓊的研究多以北京大學(xué)圖書(shū)館為例展開(kāi),通過(guò)梳理北京大學(xué)圖書(shū)館的機(jī)構(gòu)建設(shè)、閱讀服務(wù)、資源建設(shè)等多方面的優(yōu)秀案例給高校圖書(shū)館建設(shè)以啟迪;黨躍武則對(duì)四川大學(xué)的圖書(shū)館建設(shè)展開(kāi)了豐富思考。

        圖4 《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》作者共現(xiàn)圖譜

        2.4 機(jī)構(gòu)分布

        《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》機(jī)構(gòu)共現(xiàn)圖譜呈現(xiàn)了近五年在該期刊發(fā)表文章不少于5篇的19個(gè)機(jī)構(gòu)(見(jiàn)圖5)。通過(guò)該圖譜可知,在《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》中刊載文章數(shù)量居于前列的機(jī)構(gòu)包括南京大學(xué)信息管理學(xué)院(40篇),武漢大學(xué)信息管理學(xué)院(36篇),中國(guó)人民大學(xué)信息資源管理學(xué)院(25篇),北京大學(xué)信息管理系(23篇),武漢大學(xué)信息資源研究中心(12篇)以及南京理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院信息管理系(12篇)。對(duì)圖譜中呈現(xiàn)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行分析可以發(fā)現(xiàn),首先,發(fā)文數(shù)量較多的機(jī)構(gòu)多分布于北京、上海、南京及武漢。其次,多數(shù)高頻發(fā)文機(jī)構(gòu)均為享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的一流高校下設(shè)的學(xué)院。這表明,高校作為教學(xué)和科研機(jī)構(gòu),其雄厚的師資力量為學(xué)術(shù)研究提供了較好的資源依托。此外,上海圖書(shū)館、國(guó)家圖書(shū)館的發(fā)文數(shù)量也較為突出,凸顯其在學(xué)術(shù)研究中的實(shí)力。

        圖5 《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》機(jī)構(gòu)共現(xiàn)圖譜

        在《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》中發(fā)文數(shù)量較多的機(jī)構(gòu)包括北京大學(xué)圖書(shū)館(77篇)、南京大學(xué)信息管理學(xué)院(21篇)、北京大學(xué)信息管理系(18篇)、上海交通大學(xué)圖書(shū)館(13篇)、廈門(mén)大學(xué)圖書(shū)館(11篇)、北京師范大學(xué)圖書(shū)館(9篇)等。與《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》發(fā)文機(jī)構(gòu)的特征有所不同,《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》的主要發(fā)文機(jī)構(gòu)多為高校圖書(shū)館(見(jiàn)圖6)。高校圖書(shū)館除提供館藏圖書(shū)閱覽服務(wù)外,還具有一定的科研職能,因此在圖書(shū)館學(xué)相關(guān)研究中具有一定的專(zhuān)業(yè)性和實(shí)踐性。此外,北京大學(xué)圖書(shū)館以77篇的發(fā)文數(shù)量在發(fā)文機(jī)構(gòu)排行中遙遙領(lǐng)先,這與北京大學(xué)主辦單位的身份密切相關(guān)。

        圖6 《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》機(jī)構(gòu)共現(xiàn)圖譜

        3 《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》和《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》研究熱點(diǎn)的分析

        期刊的主要主題分布情況、高頻關(guān)鍵詞分布情況可以在一定程度上反映出期刊關(guān)注的熱點(diǎn)研究方向。為了解《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》和《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》在研究熱點(diǎn)上的異同,歸納出近五年圖書(shū)館學(xué)研究的熱點(diǎn)方向,對(duì)兩種期刊的主要主題分布情況和關(guān)鍵詞分布情況展開(kāi)分析。

        3.1 主要主題分布

        使用CNKI的可視化分析功能,整理了《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》近五年刊載文章的主要主題分布表(見(jiàn)表2)。根據(jù)該分布表可知,《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》涉及的主要主題包含以下幾個(gè)方向:一是圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)理論的研究,如主題詞“圖書(shū)館”“圖書(shū)館學(xué)”以及“圖書(shū)情報(bào)學(xué)”。二是圖書(shū)館新技術(shù)手段的應(yīng)用研究,涉及大數(shù)據(jù)平臺(tái)以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在圖書(shū)館學(xué)中的應(yīng)用和推廣,如主題詞“數(shù)字人文”“智慧圖書(shū)館”“服務(wù)平臺(tái)”等。三是與期刊欄目設(shè)置緊密相關(guān)的主題方向,如主要主題分布中多次出現(xiàn)涉及欄目設(shè)置的“新書(shū)推薦”這一主題詞?!吨袊?guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》多次刊載《國(guó)家圖書(shū)館出版社(原北京圖書(shū)館出版社)重點(diǎn)新書(shū)推薦》相關(guān)文章,向讀者推薦學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的新出版書(shū)目,助力學(xué)術(shù)成果的宣傳。此外,與圖書(shū)館學(xué)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)研究方法與研究范式緊密相關(guān)的“比較研究”這一主題詞也得到了學(xué)者們的廣泛關(guān)注。

        表2 《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》主要主題分布

        《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》的主要主題則分布在以下幾個(gè)方向:一是以高校為場(chǎng)域展開(kāi)的針對(duì)高校圖書(shū)館的相關(guān)研究,如主題詞“高校圖書(shū)館”“大學(xué)圖書(shū)館”“北京大學(xué)圖書(shū)館”等。相關(guān)研究通過(guò)總結(jié)高校圖書(shū)館建設(shè)的現(xiàn)狀、主要問(wèn)題、相關(guān)經(jīng)驗(yàn)提出優(yōu)化高校圖書(shū)館建設(shè)的實(shí)現(xiàn)路徑。這一方向與該期刊的主要定位相互匹配。二是與該期刊欄目設(shè)置密切相關(guān)的主題詞“出版社”“圖書(shū)出版單位”等,該主題的高頻出現(xiàn)源于期刊多次刊載以《國(guó)家圖書(shū)館出版社(全國(guó)百佳圖書(shū)出版單位)重點(diǎn)圖書(shū)推薦》為標(biāo)題的文章。三是與科學(xué)技術(shù)載體相關(guān)的“數(shù)字人文”這一主題。此外,“古籍保護(hù)”這一主題詞也反映了《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》這一期刊高度關(guān)注的研究方向(見(jiàn)表3)。古籍承載了光輝燦爛的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是提振文化自信、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的根基[4],得到了黨和國(guó)家的高度重視?!吨腥A人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》明確指出,要“加強(qiáng)文物科技創(chuàng)新,實(shí)施中華文明探源和考古中國(guó)工程,開(kāi)展中華文化資源普查,加強(qiáng)文物和古籍保護(hù)研究利用,推進(jìn)革命文物和紅色遺址保護(hù),完善流失文物追索返還制度?!标U明了古籍保護(hù)的重要性。在此背景下,古籍保護(hù)工作及相關(guān)研究得到了學(xué)者們的廣泛關(guān)注。

        表3 《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》主要主題分布

        通過(guò)對(duì)《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》和《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》出現(xiàn)的主要主題詞進(jìn)行對(duì)比可以發(fā)現(xiàn),涉及新技術(shù)手段應(yīng)用的研究方向和主題多次出現(xiàn),數(shù)字人文及智慧圖書(shū)館建設(shè)成為圖書(shū)館學(xué)研究中被廣泛關(guān)注的話題。數(shù)字人文的實(shí)質(zhì)是利用數(shù)字的理念和數(shù)據(jù)分析技術(shù)對(duì)文本中的相關(guān)詞及詞間關(guān)系進(jìn)行深度揭示,實(shí)現(xiàn)超時(shí)空、多維度的共現(xiàn),使人文學(xué)者能夠突破原有的平面和文本視角看待問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)新的研究視角并啟迪思維。在數(shù)字人文項(xiàng)目的策劃、組織、實(shí)施過(guò)程中,圖書(shū)館學(xué)對(duì)于文獻(xiàn)的揭示、標(biāo)引和對(duì)知識(shí)組織的認(rèn)知,起到了非常關(guān)鍵的作用[5]。而智慧圖書(shū)館則是將最新科學(xué)技術(shù)成果與圖書(shū)館學(xué)相結(jié)合的典型案例。智慧圖書(shū)館不僅是當(dāng)前學(xué)界和業(yè)界追求的一種具體的圖書(shū)館形態(tài),從圖書(shū)館知識(shí)服務(wù)的本質(zhì)上看,智慧圖書(shū)館更是一種圖書(shū)館需要長(zhǎng)期堅(jiān)守的發(fā)展理念,重心應(yīng)放在如何根據(jù)用戶(hù)需求提供務(wù)實(shí)的知識(shí)服務(wù)上面,由此來(lái)凝聚和激發(fā)智慧[6]。上述研究方向的產(chǎn)生彰顯了圖書(shū)館學(xué)研究的數(shù)字化以及信息化趨勢(shì),給學(xué)者深化相關(guān)研究以啟發(fā)。

        3.2 關(guān)鍵詞共現(xiàn)分析

        為對(duì)中國(guó)圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)期刊當(dāng)前關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行進(jìn)一步剖析,在主要主題分布的基礎(chǔ)上,使用CiteSpace可視化分析軟件分別繪制了近五年《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》和《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》的關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜(見(jiàn)圖7、圖8)。

        圖7 《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜

        圖8 《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜

        由《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜可知,近五年在該期刊出現(xiàn)的高頻關(guān)鍵詞包括數(shù)字人文(23次)、圖書(shū)館(14次)、圖書(shū)館學(xué)(12次)、中國(guó)(11次)、關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)(7次)、數(shù)據(jù)科學(xué)(7次)、閱讀推廣(6次)、知識(shí)組織(5次)等。其中,“圖書(shū)館”“圖書(shū)館學(xué)”和“知識(shí)組織”反映了該期刊對(duì)圖書(shū)館學(xué)學(xué)科內(nèi)基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)研究的關(guān)注;與新興領(lǐng)域和技術(shù)緊密相關(guān)的“數(shù)字人文”“關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)”“數(shù)據(jù)科學(xué)”等關(guān)鍵詞側(cè)重于通過(guò)使用大數(shù)據(jù)等手段實(shí)現(xiàn)對(duì)圖書(shū)館管理和服務(wù)的優(yōu)化,體現(xiàn)了圖書(shū)館學(xué)學(xué)術(shù)研究的實(shí)踐性和時(shí)代性;“閱讀推廣”則體現(xiàn)了圖書(shū)館學(xué)研究領(lǐng)域內(nèi)學(xué)者對(duì)圖書(shū)館職能的思考。

        對(duì)《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜中呈現(xiàn)的信息進(jìn)行梳理,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)頻率較高的關(guān)鍵詞包括圖書(shū)館(48次)、閱讀推廣(35次)、數(shù)字人文(15次)、圖書(shū)館學(xué)(12次)、閱讀療法(10次)、會(huì)議綜述(9次)、古籍保護(hù)(8次)、信息素養(yǎng)(8次)等。上述關(guān)鍵詞反映了近五年該期刊關(guān)注的熱點(diǎn)研究方向。對(duì)上述關(guān)鍵詞進(jìn)行歸納,得到的主要研究方向如下:一是立足于基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)應(yīng)用,圍繞圖書(shū)館及圖書(shū)館學(xué)展開(kāi)的研究;二是圖書(shū)館學(xué)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的創(chuàng)新呈現(xiàn),如“信息素養(yǎng)”“數(shù)字人文”“閱讀療法”等,體現(xiàn)了對(duì)圖書(shū)館管理與服務(wù)創(chuàng)新的高度重視;三是與黨和國(guó)家部署、戰(zhàn)略密切相關(guān)的議題,如“古籍保護(hù)”“閱讀推廣”等。除此之外,該期刊還多次刊載了圖書(shū)館學(xué)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)學(xué)術(shù)研討會(huì)的會(huì)議綜述,通過(guò)介紹學(xué)術(shù)論壇中專(zhuān)家報(bào)告和案例交流的主要內(nèi)容,向期刊讀者分享新理念、新成果,進(jìn)而探索圖書(shū)館事業(yè)未來(lái)發(fā)展的新思路。

        綜合《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》和《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》的研究熱點(diǎn)可以發(fā)現(xiàn),盡管二者在關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題上存在一定差別,但同時(shí)也具有幾個(gè)方面的共同之處。一是從理論維度出發(fā),關(guān)于圖書(shū)館學(xué)及相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)理論的研究。圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)理論是圖書(shū)館學(xué)各分支學(xué)科的共同基礎(chǔ),具有基礎(chǔ)性和指導(dǎo)性作用,同時(shí)它又橫貫、聯(lián)系并滲透在各分支學(xué)科之中,具有橫斷學(xué)科的性質(zhì)與作用[7]。對(duì)基礎(chǔ)理論的研究會(huì)深刻影響著學(xué)科的理論深度與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,因而至關(guān)重要。二是側(cè)重于實(shí)踐維度,對(duì)圖書(shū)館管理與服務(wù)創(chuàng)新的思考。如今信息與知識(shí)環(huán)境發(fā)生深刻的變革,大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等新技術(shù)日新月異,將數(shù)字化時(shí)代引向一個(gè)新的時(shí)代——智慧時(shí)代,由此直接影響到了行業(yè)環(huán)境。在此背景下,如何將現(xiàn)代技術(shù)與圖書(shū)館相結(jié)合得到了學(xué)者們的廣泛關(guān)注。

        4 結(jié)論與展望

        使用CiteSpace和CNKI的數(shù)據(jù)整合功能,對(duì)2017年7月至2022年7月中國(guó)圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)期刊《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》和《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》的刊文特征、研究熱點(diǎn)展開(kāi)對(duì)比分析,得到以下結(jié)論:《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》的刊文數(shù)量高于《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》,二者均對(duì)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金以及國(guó)家自然科學(xué)基金支持的項(xiàng)目予以更多關(guān)注,相關(guān)研究機(jī)構(gòu)廣泛分布于北京、南京、上海及武漢,知名高校為圖書(shū)館學(xué)相關(guān)研究的開(kāi)展提供了依托。從二者的發(fā)文熱點(diǎn)來(lái)看,《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》與《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》均從理論維度圍繞圖書(shū)館學(xué)的基礎(chǔ)理論展開(kāi)深入探討,從實(shí)踐維度將圖書(shū)館學(xué)與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合,思考圖書(shū)館管理與服務(wù)創(chuàng)新的路徑。

        基于上述分析,對(duì)今后開(kāi)展圖書(shū)館學(xué)相關(guān)研究提出幾點(diǎn)展望。

        一是要推動(dòng)中國(guó)圖書(shū)館學(xué)及其相關(guān)研究的世界化轉(zhuǎn)向。在當(dāng)前研究中,學(xué)者多圍繞中國(guó)本土圖書(shū)館建設(shè)及圖書(shū)館學(xué)發(fā)展的脈絡(luò)展開(kāi)研究,對(duì)于中西方對(duì)比研究關(guān)注有限。西方國(guó)家在圖書(shū)館學(xué)發(fā)展及圖書(shū)館建設(shè)方面有著較長(zhǎng)的歷史和豐富的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)當(dāng)立足于我國(guó)現(xiàn)實(shí)國(guó)情,著力推動(dòng)圖書(shū)館學(xué)理論研究實(shí)現(xiàn)從“本土問(wèn)題意識(shí)”到“全球問(wèn)題意識(shí)”的宏大轉(zhuǎn)向,建立跨學(xué)科的合作機(jī)制、深化創(chuàng)新性的交流理念,并從共同體層面促成理論實(shí)用性的回歸[8]。

        二是要促進(jìn)中國(guó)圖書(shū)館學(xué)及其相關(guān)研究的實(shí)踐化發(fā)展。從實(shí)踐視角來(lái)看,圖書(shū)館服務(wù)是國(guó)家公共文化服務(wù)的重要構(gòu)成部分,因此圖書(shū)館的發(fā)展與國(guó)家公共文化服務(wù)的完善密切相關(guān)。圖書(shū)館學(xué)研究必須聚焦國(guó)家的文化發(fā)展戰(zhàn)略和文化發(fā)展需求,否則就會(huì)偏離正確的發(fā)展方向[9]。在開(kāi)展相關(guān)研究的過(guò)程中,應(yīng)面向社會(huì)對(duì)圖書(shū)館的發(fā)展需要,從理論上闡述圖書(shū)館乃至公共文化服務(wù)發(fā)展的必要性及發(fā)展路徑,同時(shí)不斷汲取實(shí)踐中的成果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的同頻共振、共同發(fā)展。

        三是要推進(jìn)中國(guó)圖書(shū)館學(xué)及其相關(guān)研究的創(chuàng)新性融入。當(dāng)前,社會(huì)發(fā)展進(jìn)入數(shù)字化時(shí)代,科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展為圖書(shū)館的創(chuàng)新發(fā)展提供了載體與路徑。在既有研究中,學(xué)者們立足于最新科學(xué)技術(shù)手段探討圖書(shū)館管理和服務(wù)的優(yōu)化路徑,為圖書(shū)館和圖書(shū)館學(xué)的創(chuàng)新提供了啟迪。但與此同時(shí),數(shù)字化的融入是否會(huì)給圖書(shū)館建設(shè)帶來(lái)一定風(fēng)險(xiǎn),如何有效規(guī)避創(chuàng)新發(fā)展過(guò)程中帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn),仍然是學(xué)者們?cè)诮窈蟮难芯恐袘?yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。

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