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        國外圖書館從事開放獲取出版服務(wù)的經(jīng)驗和啟示

        2023-12-15 12:26:24
        圖書館學(xué)刊 2023年10期
        關(guān)鍵詞:政策圖書館資源

        楊 凡

        (河南省圖書館,河南 鄭州 450052)

        開放獲取出版以共享、共濟、自由為理念,以促進信息資源的廣泛傳播和充分利用為宗旨,以打破版權(quán)壟斷為手段,以標(biāo)準化的協(xié)議為操作工具,對傳統(tǒng)學(xué)術(shù)生態(tài)形成了日益明顯的沖擊。作為學(xué)術(shù)資源的集散中心,圖書館的建設(shè)與發(fā)展必然受到開放獲取出版的影響。隨著開放獲取出版實踐的深入,越來越多的圖書館加入開放獲取出版服務(wù)的行列中來。所謂開放獲取出版服務(wù),是指圖書館在國家及研究資助機構(gòu)等部門的開放獲取政策指引下,實現(xiàn)研究成果的開放獲取出版,宣傳開放獲取出版理念,管理開放獲取出版基金,提供開放獲取出版培訓(xùn)與咨詢,開放獲取出版研究成果等[1]。目前,國外圖書館從事開放獲取出版服務(wù)的活動相對豐富,取得了許多有益的經(jīng)驗,可以為我國圖書館開展同類型服務(wù)提供借鑒。

        1 開放獲取出版對圖書館工作的影響

        1.1 有利于豐富文獻信息資源

        開放獲取出版是現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用的成果,以此模式生成的資源成為不同于傳統(tǒng)資源家族的新族群“數(shù)字資源”,這不僅僅是資源載體和表達形式的變化,更重要的是基于新技術(shù)能夠生成許多新類型的資源,而且數(shù)量龐大,這為豐富圖書館收藏創(chuàng)造了新的條件。通常來講,開放獲取資源包括網(wǎng)頁、圖像、研究數(shù)據(jù)、預(yù)印本、代碼等。這些資源通過整序和深層次揭示,可以按照標(biāo)題、字段、學(xué)科、作者、機構(gòu)、字段等路徑檢索,既能夠為作者分配一個永久性鏈接,使其掌握自己知識成果的被利用情況,同時又為其他用戶提供開放獲取[2]。更為重要的是,對于這些開放資源,作者以標(biāo)準的開放許可協(xié)議完全放棄或者部分放棄了著作財產(chǎn)權(quán)利,掃清了圖書館與其談判獲得許可的障礙,從法律層面為圖書館收藏和利用資源鋪平了道路。

        1.2 有利于強化學(xué)術(shù)交流功能

        早期的學(xué)術(shù)交流活動并不存在法律羈絆,變化源于第二次世界大戰(zhàn)后,出版商利用版權(quán)對學(xué)術(shù)出版市場壟斷性的加強。如,從國際上看,目前形成了以愛思維爾、施普林格、威立、泰勒弗朗西斯和塞西等五大出版集團壟斷世界學(xué)術(shù)期刊出版的格局,總份額占到全球市場的近50%[3]。圖書館是學(xué)術(shù)交流鏈條中十分重要的節(jié)點,出版壟斷造成學(xué)術(shù)資源的價格持續(xù)走高,從而抑制了圖書館的購買欲望和購買力,這種“市場關(guān)閉效應(yīng)”造成學(xué)術(shù)資源入藏量的下降,其直接的不利影響就是學(xué)術(shù)交流活動的梗阻。因為,科學(xué)研究大都是對現(xiàn)有成果的借鑒與創(chuàng)新,失去了學(xué)術(shù)資源的支撐,學(xué)術(shù)活動就可能找不到方向,如同打“盲拳”。更確切地說,學(xué)術(shù)交流活動因為出版壟斷導(dǎo)致了在經(jīng)濟方面的不可持續(xù)。

        1.3 有利于提高資金使用效益

        圖書館文獻資源建設(shè)具有科學(xué)化、針對化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、長期化的特征,特別是經(jīng)費的投向、分配比例、預(yù)算等都有其前期的較為可控或者可預(yù)見的依據(jù)。但是,出版壟斷往往使圖書館既定的資源發(fā)展政策得不到有效貫徹執(zhí)行,資金使用效率大大降低。一方面,圖書館的文獻資源采購費用不斷地大幅上升。如,在RSC(英國皇家化學(xué)學(xué)會)為吉林大學(xué)圖書館提供的2015年價格方案中,漲價幅度高達400%,而對中山大學(xué)圖書館的漲價幅度高達500%[4]。另一方面,出版壟斷使圖書館購買了許多利用率很低,甚至無人問津的“閑置資源”。如,在“大套餐”制下,通常圖書館可以加價10%~15%購買出版商的所有期刊,但是其中可能包含大量的“不對路”資源,這一比例甚至可以高達80%[3]。這意味著,圖書館通過提高投入增加了大批具有非針對性的文獻資源的入藏量,對圖書館服務(wù)起到了反向作用。

        2 國外圖書館從事開放獲取出版的若干經(jīng)驗

        2.1 政策引領(lǐng)

        發(fā)展開放獲取事業(yè),必須有明確的政策導(dǎo)向。據(jù)歐洲大學(xué)協(xié)會公布的《2016—2017年EUA開放獲取調(diào)查報告》顯示,接受調(diào)查的39個歐洲國家的338所大學(xué)和高等教育機構(gòu)中,超過90%制定和實施了開放獲取政策[5]。圖書館在開放獲取政策的調(diào)研、制定、宣傳和實施中起到了不容忽視的作用。在加拿大,開放獲取政策主要是政府牽頭,科研機構(gòu)參與制定,而圖書館負責(zé)宣傳和實施[2]。又如,美國麻省理工學(xué)院的“開放獲取政策”“研究人員資助要求”“版權(quán)和出版”等都主要通過圖書館網(wǎng)站進行宣傳[6]。制定與實施開放獲取出版政策,不僅在于表明圖書館的態(tài)度,而且在于圖書館與政府、科研機構(gòu)、研究人員等聯(lián)合起來,形成對開放獲取的推動合力。

        2.2 團隊運作

        以聯(lián)盟方式團隊運作,是國外圖書館從事開放獲取出版服務(wù)的普遍選擇。據(jù)美國圖書館出版聯(lián)盟發(fā)布的《圖書館出版名錄》統(tǒng)計,美國、加拿大、英國等國家圖書館的出版活動都是在與其他主體合作的基礎(chǔ)上完成的[7]。如,美國學(xué)術(shù)出版和學(xué)術(shù)資源聯(lián)盟(SPARC)就有俄亥俄州立大學(xué)、波士頓大學(xué)等高校的200多個成員館,而美國圖書館出版聯(lián)盟則由61家圖書館組成[8]。圖書館與其他主體合作從事開放獲取出版的類型較多,包括圖書館之間的合作、跨界合作,或者高校圖書館與學(xué)校內(nèi)部的科研機構(gòu)、學(xué)術(shù)交流機構(gòu)的合作等,而同圖書館合作的最重要主體通常是出版商、數(shù)據(jù)庫供應(yīng)商,或者民間組織(民俗協(xié)會、語言協(xié)會、地方文獻協(xié)會等)。合作的目的除了在資金、技術(shù)、人才方面取得互補之外,還有一個很重要的原因是在權(quán)利問題上協(xié)調(diào)立場,發(fā)出統(tǒng)一的聲音,采取一致的行動。

        2.3 技術(shù)搭臺

        國外圖書館從事開放獲取出版服務(wù)通常都搭建了相應(yīng)的技術(shù)平臺,起到儲存和展示、揭示開放資源的功能。比如:在對德國26所高校圖書館的調(diào)查中,100%的圖書館都提供了機構(gòu)庫平臺,而其中又有65%的圖書館創(chuàng)建了開放期刊平臺,另有部分圖書館建立了開放著作資源平臺[9]。在對加拿大10所高校圖書館的調(diào)查中,同樣是100%的圖書館構(gòu)建了機構(gòu)庫,開放期刊平臺也較為常見,還有部分教材出版平臺、著作出版平臺等[2]。在技術(shù)方面,國外圖書館大都采用了開源軟件。如,德國海德堡大學(xué)圖書館的OJS軟件,該軟件可對開放獲取出版進行全流程的管理,包括審稿、編輯、出版、發(fā)行等環(huán)節(jié),支持圖像、音頻、視頻、圖片、動漫等多媒體。此外,還有部分圖書館采用OMP、Dataverse等開源軟件對開放出版平臺提供技術(shù)支撐。

        2.4 服務(wù)為本

        秉持開放獲取理念,立足開放獲取平臺,開展多元化的開放獲取出版服務(wù),不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域是國外圖書館介入開放獲取出版的重要特點之一。如,從事開放出版信息指引服務(wù),內(nèi)容包括開放獲取視頻教程、開放獲取政策、法律問題、作者標(biāo)識符、成本數(shù)據(jù)等[10]。又如,出版資源導(dǎo)航服務(wù),包括論文寫作、同行評議、版權(quán)建議、作者權(quán)利、用戶權(quán)利、開放獲取出版基金、自存檔、研究數(shù)據(jù)、資源查找、引文分析、出版物選擇、獲得ISBN號幫助等[11]。還有部分圖書館從事與開放獲取出版有關(guān)的“類出版服務(wù)”。如德國海德堡大學(xué)圖書館為用戶提供在線購買、按需印刷等服務(wù),其中按需印刷服務(wù)尤其受到用戶的歡迎。當(dāng)然,圖書館設(shè)置版權(quán)崗位,由專人負責(zé)從事與開放獲取出版有關(guān)的版權(quán)問題的解決,也是國外許多圖書館的共同做法。

        3 我國圖書館從事開放獲取服務(wù)的思考

        3.1 建立和健全開放獲取政策

        實踐表明,政策對開放獲取的發(fā)展具有決定性的影響。截至2019年8月,ROARMAP網(wǎng)站共登記了全球975家機構(gòu)的開放獲取政策,但是中國只有9家,其中我國大陸地區(qū)僅有4家,即中國科學(xué)院、國家自然科學(xué)基金委、中國科技部、中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館,而作為產(chǎn)生科研成果最多的高等學(xué)校卻沒有一家[2]。不僅如此,即便是國家自然科學(xué)基金委的《關(guān)于受資助項目科研論文實行開放獲取的政策聲明》、中國科學(xué)院的《關(guān)于公共資助科研項目發(fā)表論文實行開放獲取的政策聲明》等文件,都存在著內(nèi)容不全面、不系統(tǒng)、不細化等問題,針對科研數(shù)據(jù)的管理較強,而缺乏關(guān)于期刊、著作開放獲取的規(guī)定。特別是由于高校圖書館缺乏國家層面、行業(yè)層面或者校級層面的政策引導(dǎo),無法在從事開放獲取出版服務(wù)方面采取更加實際的行動。

        3.2 積極構(gòu)建開放出版平臺

        目前,國內(nèi)圖書館主要通過資源導(dǎo)航或資源整合等方式,從事開放獲取出版服務(wù),卻對機構(gòu)知識庫的重視與研發(fā)程度不夠。之所以強調(diào)機構(gòu)知識庫在開放獲取出版中的重要地位,是因為這種開放平臺日趨成熟,內(nèi)容覆蓋面廣,除了常見的學(xué)術(shù)論文、著作資源、學(xué)位論文之外,還有許多特色資源、科研數(shù)據(jù)和多媒體資源等。針對不同的開放獲取資源,能夠衍生各種類型的開放獲取平臺,用于不同內(nèi)容的出版[9]。截至2019年8月,ROAR網(wǎng)站共收錄了115個國家的4163個機構(gòu)知識庫,其中我國只占174個[7]。在我國建立機構(gòu)知識庫比例最高的是“雙一流”高校圖書館,截至2020年底,這類學(xué)校中有24家圖書館建立了機構(gòu)知識庫[2]。但是,這些機構(gòu)知識庫在資源收錄政策、提交原則、質(zhì)量控制、版權(quán)政策和運行保障等方面有待進一步完善。

        3.3 為開放出版提供資金保障

        開放獲取不需要資金,但是開放獲取出版的維持需要大量資金。英國慈善開放獲取基金(COAF)曾在一份報告中指出,開放獲取的成本持續(xù)上升,阻礙論文開放獲取發(fā)表的一個關(guān)鍵因素就是缺乏資金[7]。國外許多圖書館參與開放獲取出版,大都得到較為充足的經(jīng)費保障。比如:德國從政府部門到高校層面都非常重視開放獲取,為開放獲取領(lǐng)域提供了大量資金,開設(shè)了多個基金,如DFG、BMBF等[9]。按照我國與SCOAP3達成的協(xié)議,開放發(fā)表論文的所有費用由我國政府承擔(dān),但是只涉及10種期刊,覆蓋面極其狹窄[12]。所以,我國政府應(yīng)逐步加大對開放獲取出版的支持力度,并采取積極政策,調(diào)動社會資本介入,形成經(jīng)費保障體系。同時,建議改變資金來源分散的管理模式,形成統(tǒng)一監(jiān)督,提高資金使用效益。

        3.4 重視開放獲取出版的管理

        圖書館從事開放獲取出版服務(wù)有許多管理工作要落地、落實、落細。如建立健全規(guī)章制度,設(shè)立開放獲取崗位,由專人負責(zé)相關(guān)事宜;加強對開放獲取理念、模式、政策的宣傳;開展版權(quán)教育和版權(quán)服務(wù),提供編輯、設(shè)計、推廣服務(wù),提供ISBN、ISSN號申請服務(wù)和相關(guān)的延伸性服務(wù);提高聯(lián)盟意識,組建圖書館開放獲取出版服務(wù)共同體,規(guī)范聯(lián)盟行為等。又如,健全開放獲取資源遴選標(biāo)準,通過抽查核驗等方法保證開放獲取資源的質(zhì)量;從技術(shù)層面優(yōu)化路線圖,打造開放獲取出版服務(wù)平臺,一方面防止開放資源因格式轉(zhuǎn)換、不兼容等導(dǎo)致出現(xiàn)格式錯誤、數(shù)據(jù)損壞、亂碼、圖片無法顯示等問題[13]。另一方面,采用語義技術(shù)、信息分析技術(shù)、數(shù)據(jù)聚類技術(shù)等對開放出版資源進行機構(gòu)、年代、作者、學(xué)科、語種、文獻類型、引文等角度的深層揭示,提高資源的可見度和可獲得性。

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